Поисковый запрос: (<.>K=методы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 536
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Quadrado, Jose Carlos (doctor of technical sciences; professor; vice-president).
New Pedagogical Approaches to Induce Sustainable Development Goals [Text] = Новые педагогические подходы для достижения целей устойчивого развития / Jo. C. Quadrado, K. K. Zaitseva // Высшее образование в России. - 2019. - № 3. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 55 (18 назв.). - Статья опубликована на английском языке
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Flipped Learning -- перевёрнутое обучение -- методы преподавания -- методы обучения -- образовательные программы -- педагогические подходы -- групповое обучение -- индивидуальное обучение
Аннотация: The role of teaching and learning methods in the development and implementation of educational programs is considered. Flipped Learning is becoming a well-known pedagogical approach in which direct contact teaching methods are consistently transformed from the space of group learning to the space of individual learning.Рассматривается роль методов преподавания и обучения в разработке и реализации образовательных программ. Flipped Learning (Перевёрнутое обучение) становится общеизвестным педагогическим подходом, при котором прямые контактные методы преподавания последовательно трансформируются из пространства группового обучения в пространство индивидуального обучения.
Доп.точки доступа:
Zaitseva, Kseniya K. (associate professor; candidate of pedagogical Sciences)
Найти похожие
|
2.
|
Абдулаев, Э. Н.
Наглядность и проблемный подход в обучении истории [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 1. - С. 23-26 : Рис.-схемы
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- преподавание истории -- наглядность -- методы обучения -- педагогические подходы -- наглядные средства
Аннотация: Этапы учебного процесса. Примеры реализации использования на практике наглядных средств в целях эффективной организации учебного процесса.
Найти похожие
|
3.
|
Азбукина, Е. Ю.
Технология кейс-стади в профессиональном образовании [Текст] / Е. Ю. Азбукина // Совет ректоров. - 2012. - № 6. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (2 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- кейс-стадии -- кейс-технологии -- методы обучения -- обучение в вузе -- обучение английскому языку
Аннотация: О применении кейс-технологий при обучении английского языка.
Найти похожие
|
4.
|
Акимова, И. И. (кандидат филологических наук; доцент).
Система именных синтаксем элементарного и базового уровня РКИ в зеркале китайского языка [Текст] : (на материале учебно-методического комплекса "Дорога в Россию") / И. И. Акимова, О. А. Монахова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (11 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.2 + 81.02 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Россия
Китайско-тибетские языки
Грамматика
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Китай
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- инофоны -- студенты-инофоны -- китайские студенты -- компетенции -- лингвистическая компетенция -- коммуникативная компетенция -- учебно-методические комплексы -- синтаксемы -- именные синтаксемы -- русские именные синтаксемы -- китайские именные синтаксемы -- сопоставление синтаксем -- китайский язык -- методы обучения -- метод перевода -- переводы -- методики преподавания РКИ
Аннотация: В статье рассмотрена система именных синтаксем русского языка, вводимых в качестве единиц обучения в курсе РКИ (элементарный и базовый уровень владения) в учебно-методическом комплексе "Дорога в Россию". Анализ синтаксем начального этапа обучения сквозь призму языка инофона позволяет выявить зоны языковой интерференции и увидеть алгоритм перекодировок средствами русского языка.
Доп.точки доступа:
Монахова, О. А. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
5.
|
Аксенова, И. В.
Пропедевтический курс химии в условиях реализации ФГОС [Текст] / И. В. Аксенова // Химия в школе. - 2018. - № 4. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (6 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтические курсы химии -- естественно-научное мировоззрение -- преподавание химии -- обучение химии -- продуктивная деятельность -- уроки химии -- химическое образование -- методические материалы -- общеобразовательная школа -- 7 класс -- учебно-методические комплексы -- УМК по химии -- химические эксперименты -- мотивация к обучению -- обновление содержания форм -- технологии обучения -- средства обучения -- методы обучения -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются возможности формирования естественно-научного мировоззрения обучающихся и продуктивной деятельности школьников на раннем этапе обучения химии в 7 классе с целью достижения высокого качества обучения школьного химического образования.
Найти похожие
|
6.
|
Аксенова, Виктория Валентиновна (учитель истории и обществознания; Почетный работник общего образования РФ).
"Погружение" - для чего? [Текст] / Виктория Валентиновна Аксенова // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 118-121
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
погружение в тему -- проблемные задания -- учебные диалоги -- педагогический опыт -- преподавание истории -- методы погружения -- методы обучения
Аннотация: Представлен педагогический опыт "погружения в тему".
Найти похожие
|
7.
|
Алеева, И. В.
О межпредметной интеграции в процессе обучения студентов АФК [Текст] / И. В. Алеева // Адаптивная физическая культура. - 2010. - N 4 (44). - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
межпредметная интеграция -- обучение -- процесс обучения -- студенты -- адаптивная физическая культура -- АФК -- общая физика -- курс общей физики -- методы обучения -- частные методики обучения -- учебные дисциплины
Аннотация: Представлены основные тенденции интеграции курса общей физики и частных методик адаптивной физической культуры, даны практические рекомендации по лучшему усвоению студентами частных методик адаптивной физической культуры.
Найти похожие
|
8.
|
Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель).
Понятие "метод обучения" в американских исследованиях [Текст] = The concept "teaching method" in modern American researches / К. А. Алейникова // Педагогика. - 2021. - №7. - С. 113-118. - Библиогр.: с. 118 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--США
Кл.слова (ненормированные):
learning method -- teaching method -- американские исследования -- бихевиоризм -- когнитивные теории -- конструктивизм -- методы обучения -- обучающие стратегии -- понятийно-терминологическая система -- стратегия обучения -- структура метода обучения -- технологии обучения
Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к интерпретации понятия "метод обучения", предложенные американскими исследователями. Описана история развития и становления данного термина в образовательной практике США, охарактеризованы и проанализированы взгляды современных исследователей на проблему методов обучения.
Найти похожие
|
9.
|
Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель).
Применение метода "Точно в срок" в практике высшего образования США [Текст] = Application of the "Just in Time" teaching method in the practice of American higher education / К. А. Алейникова // Педагогика. - 2021. - №8. - С. 117-121. - Библиогр.: с. 121 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- вузы -- высшее образование -- интернет-технологии -- методы обучения -- методы смешанного обучения -- педагогические методы -- перевернутое обучение -- смешанное обучение -- студенты -- точно в срок
Аннотация: В практике высшего образования США накоплен большой опыт использования в обучении активных педагогических методов, одним из которых является метод смешанного обучения "Точно в срок", разработанный в рамках модели так называемого "перевернутого" обучения и альтернативный традиционному лекционному.
Найти похожие
|
10.
|
Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель).
Современные методы и формы организации дистанционного обучения в США [Текст] = Modern teaching methods and forms of organization of distance learning in the USA / К. А. Алейникова // Педагогика. - 2020. - № 12. - С. 107-121. - Библиогр.: с. 120-121 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--США
Кл.слова (ненормированные):
анимации -- анимационные методы обучения -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- игровые методы обучения -- игры -- интерактивные образовательные программы -- информационно-коммуникационные технологии -- методы обучения -- модели обучения -- образовательные онлайн программы -- обучение на основе искусства -- обучение на основе приключений -- персональные образовательные среды -- персональные обучающие сети -- типы анимации -- учебные игры
Аннотация: В статье характеризуются наиболее эффективные методы и формы организации дистанционного обучения в США. Особое внимание уделяется педагогическим методам, которые активизируют включение учащихся в удаленный процесс обучения, формируют устойчивые знания и практический опыт, навыки коммуникации в условиях сетевого взаимодействия.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный