Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=основная школа<.>)
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Ажгихина, Мария Сергеевна (аспирант).
    Изучение веб-технологий для расширения базовых цифровых компетенций выпускников школ [Текст] / М. С. Ажгихина // Информатика в школе. - 2021. - № 7. - С. 34-39 : табл. - Библиогр.: с. 39 (12 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
веб-программирование -- веб-разработки -- веб-сайты -- веб-технологии -- выпускники школ -- информационные технологии -- компетенции -- методика обучения информатике -- образовательные компетенции -- основная школа -- программирование в школе -- средняя школа -- цифровые компетенции
Аннотация: В статье рассмотрена актуальность изучения веб-технологий в основной и средней школе. Выявлена взаимосвязь понятий "веб-программирование", "веб-разработка" и "веб-технологии", уточнено понятие "веб-технологии". Исследована связь понятий "компетенция", "образовательная компетенция", "цифровые компетенции", "цифровые навыки". Проанализированы требования к результатам изучения веб-технологий в школе, которые содержатся в федеральных государственных образовательных стандартах и в примерных основных образовательных программах основного и среднего образования по информатике, а также в учебно-методических комплектах основной и средней школы. На основе данного анализа обобщены требования относительно того, что должен знать, уметь и чем владеть выпускник средней школы на базовом уровне после изучения темы "Веб-технологии". Предпринята попытка сформулировать и разграничить базовые, промежуточные и продвинутые навыки, формируемые у выпускников школы.


Найти похожие

2.


    Акимова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Использование сервиса построения ментальных карт Coggle а уроках иностранного языка [Текст] = The use of coggle mind maps service at foreign language lessons / Н. В. Акимова, М. В. Овчинникова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 1. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интернет-ресурсы -- лексика -- ментальные карты -- обучение иностранным языкам -- основная школа
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения сервиса Coggle на уроке иностранного языка в основной школе.


Доп.точки доступа:
Овчинникова, Мария Викторовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Александрова, Л. А.
    Об использовании результатов освоения программы начального общего образования при обучении математике в 5 классе [Текст]. Ч. 2 / Л. А. Александрова // Математика в школе. - 2013. - № 3. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.). - Окончание. Начало: № 2
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- математика -- преемственность в обучении математике -- предметные результаты освоения программы -- начальная школа -- основная школа
Аннотация: Статья посвящена некоторым аспектам преемственности в обучении математике между начальной и основной школами.


Найти похожие

4.


    Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук).
    О системном подходе к развитию умений школьников при изучении истории в основной и старшей школе [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 5. - С. 16-24 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.; 20 в. 70-е гг.; 20 в. 80-е гг.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- школьное историческое образование -- изучение истории -- уроки истории -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- основная школа -- старшая школа -- умения -- развитие умений -- задания по истории -- работа с источниками -- историческое описание
Аннотация: Развитие умений как элемент целеполагания при изучении истории. Перечни умений учащихся на основной (5-9 классы) и старшей (10-11 классы) ступенях общеобразовательной школы. Дидактические условия и методические приемы развития умений школьников. Комплекты вопросов и заданий как средство развития умений.


Найти похожие

5.


    Аникеев, А. А. (доктор исторических наук, профессор кафедры новой и новейшей истории Ставропольского государственного университета).
    Современная структура образования в Германии [Текст] / А. А. Аникеев, Е. А. Артюхова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--ГДР; ФРГ, 21 в. нач.; 20 в. 2-я пол.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- структура образования -- дуальная система -- начальная школа -- реальная школа -- гимназии -- основная школа -- профессиональная школа -- зарубежный опыт
Аннотация: Представлен анализ структуры образования в Германии, начиная с 1945 года. Охарактеризованы различные ступени и типы школ. Раскрывается опыт дуальной системы образования, в рамках которой специальные теоретические знания даются в профессиональной школе, а практическая подготовка осуществляется непосредственно на предприятиях.


Доп.точки доступа:
Артюхова, Е. А. (аспирант кафедры новой и новейшей истории Ставропольского государственного университета)

Найти похожие

6.


    Биболетова, М. З. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Концепция учебного предмета "Иностранный язык" [Текст] / М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанаева, А. В. Щепилова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр.: с. 9 (14 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- компетентностный подход -- деятельностный подход -- коммуникативно-когнитивный подход -- основная школа -- иноязычное образование -- учебные предметы -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Представлен современный контекст иноязычного образования в российской школе.


Доп.точки доступа:
Трубанаева, Н. Н. (кандидат педагогических наук); Щепилова, А. В. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

7.


    Блинков, А. Д.
    Ответы и комментарии к заданиям первой части экзаменационной работы по курсу геометрии основной школы [Текст] / А. Д. Блинков, Т. М. Мищенко // Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 17-25
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- обучение математике -- уроки математики -- выпускные экзамены -- экзамены по геометрии -- основная школа -- итоговая аттестация -- аттестация школ -- аттестационные работы -- экзаменационные работы -- курс геометрии -- школьный курс
Аннотация: О заданиях итоговой аттестационной работы. Приведена экзаменационная работа для проведения аттестации за курс геометрии основной школы.


Доп.точки доступа:
Мищенко, Т. М.

Найти похожие

8.


    Боровкова, О. А.
    "Живая геометрия" в действии [Текст] / О. А. Боровкова // Математика в школе. - 2007. - N 5. - С. . 44-50
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
компьютер в школе -- компьютерные программы -- математическое образование -- основная школа -- преподавание математики -- уроки геометрии -- школьное образование -- школьный курс
Аннотация: Показана целесообразность и раскрыты возможности применения на уроках геометрии в основной школе компьютерной программы "Живая геометрия".


Найти похожие

9.


    Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ).
    Информатика и ИКТ: поурочные разработки для VIII-IX классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2013. - № 10 (93). - С. 3-12 : рис., табл. - Библиогр.: с. 12 (2 назв.). - Окончание. Начало: №№ 6-9. . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки информатики -- 8 класс -- 9 класс -- конспекты уроков -- учебные курсы -- основная школа -- учебно-методические комплекты -- учебники информатики -- методика преподавания информатики -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- рабочие тетради -- задания (информатика) -- информационные технологии (образование)
Аннотация: Материал содержит методические рекомендации по организации обучения на базе учебно-методического комплекта по информатике для 8-9 классов. Приводятся поурочные разработки, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях для 8-9 классов.


Доп.точки доступа:
Босова, А. Ю. (методист по информатизации)

Найти похожие

10.


    Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ).
    Информатика и ИКТ: поурочные разработки для VIII-IX классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 4-26 : рис., табл. - Продолж. следует . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки информатики -- 8 класс -- 9 класс -- конспекты уроков -- учебные курсы -- основная школа -- учебно-методические комплекты -- учебники информатики -- методика преподавания информатики -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- рабочие тетради -- задания (информатика)
Аннотация: Материал содержит методические рекомендации по организации обучения на базе учебно-методического комплекта по информатике для 8-9 классов. Приводятся поурочные разработки, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях для 8-9 классов.


Доп.точки доступа:
Босова, А. Ю. (методист по информатизации)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)