Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (16)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=преподавание иностранных языков<.>)
Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Баранов, О.
    Об общих и отличительных чертах гидротопонимов и астротопонимов [Текст] / О. Баранов // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 60-62. - Схема
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
астротопонимы -- гидротопонимы -- иностранные языки -- космическое пространство -- лингвистика -- небесные тела -- преподавание иностранных языков -- термины -- топонимические единицы -- топонимы
Аннотация: Общие контуры общих и отличительных черт гидротопонимов и астротопонимов.


Найти похожие

2.


    Буренкова, С. В.
    Проблемы идеографической лексикографии в свете современных подходов к преподаванию иностранных языков [Текст] / С. В. Буренкова // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 180-187. - Библиогр.: с. 187 (8 назв. )
УДК
ББК 74р + 81.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Языкознание

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
идеографическая лексикография -- идеография иностранного языка -- преподавание иностранных языков -- идеографические словари -- полевая организация лексики -- ситуационный подход к моделированию полей -- теория фреймов -- моделирование фреймов
Аннотация: На материале идеографических словарей русского и немецкого языков исследуются проблемы идеографической лексикографии. Предложен ситуационный подход к процедуре установления лексических полей, для усовершенствования которого использована концепция фреймов.


Найти похожие

3.


    Нечаева, Е. Ф.
    Креативность и артистизм в преподавании и изучении иностранных языков [Текст] / Е. Ф. Нечаева // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 119-122
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- креативные методы -- ролевые игры -- упражнения -- практические упражнения -- семантические поля -- изучение иностранных языков -- общение -- диалог -- работа над диалогом -- схема работы -- артистизм
Аннотация: О креативных методах изучения иностранных языков.


Найти похожие

4.


    Гарова, М.
    Информационно-образовательные технологии в повышении качества обучения студентов вуза [Текст] : на примере использования в процессе обучения сети Интернет / М. Гарова // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 89-90
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- интернет -- интернет-технологии -- информационные технологии -- качество обучения -- медиаобразовательные технологии -- образовательные технологии -- преподавание иностранных языков -- процесс обучения -- студенты
Аннотация: Использование сети Интернет в обучающем процессе.


Найти похожие

5.


    Краснова, Ю. С. (асс. каф.).
    Представление условно-подчинительных конструкций с союзом раз в англоязычной аудитории [Текст] / Ю. С. Краснова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (14 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2 + 81.02
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Германские языки

   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- синтаксис -- английский язык -- сравнительное языкознание -- служебные части речи -- союзы -- союз раз -- этимология союза -- конструкции (языкознание) -- синтаксические конструкции -- условно-подчинительные конструкции -- студенты -- англоязычные студенты
Аннотация: В настоящей статье рассматриваются особенности функционирования союза раз и его английских аналогов в предложениях с условно-подчинительной связью. Статья показывает, что союз раз в русском языке обладает достаточно широким диапазоном значений и требует особого внимания в процессе обучения англоязычных студентов синтаксису русского языка.


Найти похожие

6.


    Шахкамян, Г. Г. (канд. пед. наук; доцент; зав. каф.).
    [Рецензия] [Текст] : рецензия / Г. Г. Шахкамян // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 95-97 : цв. ил. - Рец. на кн.: Есаджанян, Б. М. Букварь "Солнышко"-2 / Б. М. Есаджанян, В. М. Ханзратян. - Ереван : Эдит Принт, 2008. - 160 с.; Баласанян, Л. Г. "Солнышко"-2 : тетрадь-альбом по русскому языку, прописи и раскраска / Л. Г. Баласанян, Б. М. Есаджанян, Г. В. Язичян. - Ереван : Эдит Принт, 2008. - 66 с.; Есаджанян, Б. М. Русский язык "Солнышко"-3 / Б. М. Есаджанян, В. М. Ханзратян. - Ереван : Эдит Принт, 2008. - 160 с.; Баласанян, Л. Г. Тетрадь по русскому языку "Солнышко"-3 / Л. Г. Баласанян, Б. М. Есаджанян, Г. В. Язичян. - Ереван : Эдит принт, 2008. - 64 с.; Есаджанян, Б. М. Методическое пособие к комплекту учебников русского языка "Солнышко" для 2-4 классов / Б. М. Есаджанян, В. М. Ханзратян. - Ереван : Эдит принт, 2008. - 112 с. . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 74.2 + 74.26
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Армения

   Образование. Педагогика--Армения

   Общеобразовательная школа

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение грамоте -- начальная школа -- страны ближнего зарубежья -- зарубежные страны -- учебно-методические комплексы -- учебники -- буквари -- тетради -- прописи -- методические рекомендации -- принцип нарастающей сложности


Доп.точки доступа:
Есаджанян \б. М.\; Ханзратян \в. М.\; Баласанян \л. Г.\; Язичян \г. В.\

Найти похожие

7.


    Ерицян, Ф. П. (канд. пед. наук; доцент).
    Синтаксический тезаурус в целях обучения студентов-нефилологов научному стилю русской речи [Текст] / Ф. П. Ерицян // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 45-48 : табл. - Библиогр.: с. 48 (14 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.07 + 81.02 + 81.2Рус + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Стилистика

   Грамматика

   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение РКИ -- студенты-нефилологи -- двуязычное обучение -- стили речи -- русская речь -- научный стиль -- синтаксис научной речи -- термины -- тезаурусы -- синтаксический тезаурус -- структура тезауруса
Аннотация: Разработанный автором статьи термин «синтаксический тезаурус» служит целям упорядочения и систематизации типичных для русской научной речи синтаксических единиц на уровне словосочетания и предложения.


Найти похожие

8.


    Соловьева, Л. В. (ст. преподаватель).
    Диалог как эффективная форма представления студенческого доклада [Текст] / Л. В. Соловьева, И. А. Ралитная // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 63-67 : фото. - Библиогр.: с. 67 (5 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.07 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Стилистика

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение РКИ -- культура речи -- конференции -- студенческие конференции -- формы речи -- диалог -- выступления -- формы выступления -- классификации -- доклады-диалоги -- студенческие доклады
Аннотация: Авторы статьи рассматривают преимущества использования такой нетрадиционной формы выступления на научной студенческой конференции, как доклад-диалог.


Доп.точки доступа:
Ралитная, И. А. (преподаватель)

Найти похожие

9.


    Балютина, С. Е. (аспирант; преподаватель русского языка как второго иностранного).
    Лишний компонент в структуре владения иностранным языком? [Текст] : анализ понятия "социокультурная компетенция" в целях лингводидактического тестирования / С. Е. Балютина // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 32-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (19 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.07 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Стилистика

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- преподавание иностранных языков -- понятия -- термины -- анализ понятий -- компетенции -- социокультурная компетенция -- культурно-специфичный аспект -- происхождение понятия -- коммуникативная компетенция -- контроль знаний -- тестовый контроль -- лингводидактическое тестирование
Аннотация: В статье дается общая характеристика ситуации, сложившейся вокруг понятия «социокультурная компетенция», представляется история, лингвистические основания и методические перспективы решения проблемы статуса, объема и содержания социокультурной компетенции в контексте задач лингводидактического тестирования.


Найти похожие

10.


    Фань Годун (аспирант).
    Диагностика знаний о терминологии менеджмента как начальный этап экспериментального обучения студентов-инофонов языку профессии [Текст] / Фань Годун // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (16 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Китайско-тибетские языки

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение РКИ -- китайский язык -- термины -- компетенции -- терминоведческая компетенция -- экономические термины -- сопоставительный анализ терминов -- менеджмент -- китайские студенты -- студенты-инофоны -- экспериментальное обучение -- профессии -- язык профессии
Аннотация: Статья посвящена вопросам повышения терминоведческой компетенции студентов-иностранцев, обучающихся по специальности «менеджмент». Автор статьи знакомит читателей с комплексом заданий, предложенных китайским студентам с целью определения уровня знаний по терминологии профессии.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)