Поисковый запрос: (<.>K=проектная культура<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Стенина, Т. Л. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры "История и культура", проректор по работе с молодежью Ульяновского государственного технического университета).
Моделирование педагогического процесса становления проектной культуры студентов вуза [Текст] / Т. Л. Стенина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 10. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проектная культура -- педагогическое моделирование -- вузы -- инновации -- проектирование -- студенты
Аннотация: Представлена авторская концептуальная "Модель становления проектной культуры студентов", которая, по мнению автора, призвана внести вклад в теорию педагогического моделирования.
Найти похожие
|
2.
|
Аронов, В. Р.
Карл Кантор - художественный критик. От материальной культуры к произведениям искусства [Текст] / В. Р. Аронов // Вопросы философии. - 2012. - № 12. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54. - Примеч.: с. 54
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3(2)
Рубрики: Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
философы -- художественная критика -- проектная культура -- технический дизайн -- дизайн -- искусство -- промышленное искусство -- материальная культура
Аннотация: В статье рассмотрены взгляды К. Кантора на искусство, дизайн применительно не только к культуре, но и к материальным ценностям.
Доп.точки доступа:
Кантор, Карл Моисеевич (кандидат философских наук; специалист в области философии культуры и истории ; 1922-2008) \к. М.\
Найти похожие
|
3.
|
Кошман, М. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
Сущностные характеристики проектной культуры спортивного педагога [Текст] / М. Г. Кошман // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 6. - С. 48-51 : 1 фот. - Библиогр.: с. 51 (9 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инкультурация -- культурные нормы -- педагогическая деятельность -- педагогические исследования -- педагогический профессионализм -- педагогическое проектирование -- подготовка педагогических кадров -- проблемы образования -- проектная культура -- спортивные педагоги -- учителя физической культуры -- физкультурные кадры
Аннотация: Разработка теоретико-методологических основ и медико-технологических средств становления и развития мыследеятельностного типа педагогического профессионализма в сфере физической культуры и спорта.
Найти похожие
|
4.
|
Васильева, В. Д.
Формирование проектной культуры как основная задача подготовки будущих инженеров к профессиональной деятельности [Текст] / В. Д. Васильева // Совет ректоров. - 2011. - N 9. - С. 38-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (10 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- подготовка инженеров -- проектная культура -- профессиональная инженерная культура
Аннотация: Рассматривается проектная культура как цель образовательного процесса подготовки будущих инженеров в вузе, раскрывается ее сущность и пути формирования.
Найти похожие
|
5.
|
Тарапата, Виктор Викторович (старший преподаватель).
Проектная культура школьника и этапы ее формирования [Текст] / В. В. Тарапата // Информатика в школе. - 2019. - № 3. - С. 20-25 : ил. - Библиогр.: с. 24-25 (8 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- проектная деятельность -- проектная культура -- проекты -- уровни проектов -- школьники
Аннотация: В статье определено понятие проектной культуры, предложена ее структура. Предложена и рассмотрена общая модель поэтапного формирования проектной культуры на основе двух категорий: возраст ребенка и потребность обучающегося в повышении уровня сложности исследовательской (проектной) задачи. Рассмотрены компетенции, которыми ребенок может овладеть на ступени основного общего образования в ходе проектной деятельности.
Найти похожие
|
6.
|
Самылкина, Надежда Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Использование формирующего оценивания для поэтапного развития метапредметных умений в ходе реализации робототехнического проекта [Текст] / Н. Н. Самылкина, В. В. Тарапата // Информатика в школе. - 2019. - № 8. - С. 4-8 : ил. - Библиогр.: с. 8 (9 назв.). - Примеч. в сносках
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
критерии оценки -- метапредметные умения -- образовательная робототехника -- проектная культура -- проекты -- робототехнические проекты -- самооценка -- формирующее оценивание
Аннотация: В статье рассмотрено использование формирующего оценивания ("оценки для обучения") для поэтапного развития у обучающихся умений планировать и оценивать собственную проектно-исследовательскую деятельность в ходе реализации робототехнического проекта. Предложены критерии для самооценки в ходе проектной деятельности и балльно-рейтинговая система оценки результатов выполнения проекта в связи с дескрипторами, указывающими на сформированность компетенций, входящих в состав проектной культуры.
Доп.точки доступа:
Тарапата, Виктор Викторович (старший преподаватель)
Найти похожие
|
7.
|
Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Сюжетное мышление как основа современного образования [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 3-9. - Библиогр. в сносках
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная культура -- проективное образование -- сюжетное мышление -- проективное мышление
Аннотация: В статье речь идет о развитии сюжетного мышления, которое выступает одной из основных задач проективного образования.
Найти похожие
|
8.
|
Исопескуль, О. Ю. (кандидат экономических наук; доцент).
Трансформация организационной культуры университета [Текст] / О. Ю. Исопескуль, А. С. Мартынова // Педагогика. - 2017. - № 4. - С. 33-42. - Библиогр.: с. 42 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- университеты -- проектная культура -- ценности проектной культуры -- организационная культура -- трансформация организационной культуры -- изменение организационной культуры -- алгоритм трансформации
Аннотация: В статье представлена концепция трансформации организационной культуры университета. Предлагается алгоритм изменения культуры, перечень базовых направлений управленческого воздействия, а также ряд мероприятий, осуществляемых в контексте этих направлений.
Доп.точки доступа:
Мартынова, А. С. (магистр)
Найти похожие
|
9.
|
Ямбург, Е. А. (д-р пед. наук).
Архитектура воспитательного пространства школы [Текст] : лекция. 8 / Ямбург Е. А. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 5. - С. 99-123. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Материал взят из кн. Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма". - Продолж. Начало: N 6-8, 2007; N 1-3, 2008
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- педагоги -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- качество образования -- воспитательный процесс -- вариативное образование -- воспитательное пространство -- культурно-историческая педагогика -- проектная культура
Аннотация: Отрывки из книги Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма".
Доп.точки доступа:
Центр образования N 109
Найти похожие
|
10.
| 371.3
А 13
Абасов З. А. (к. п. н.).
Проектирование и планирование в профессионально-педагогической деятельности учителя [Текст] / Абасов З. А. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 10-16. - Библиогр.: с. 16 (6 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- инновации -- инновационное обучение -- инновации в образовании -- инновационная деятельность -- проектирование -- планирование -- педагогическое проектирование -- проектная культура -- прогнозирование -- профессионально-педагогическая деятельность -- педагогическая деятельность
Аннотация: Превращение проектирования в самостоятельный вид педагогической деятельности обусловливает необходимость формирования проектной культуры. Проектное мышление и культура являются основными составляющими профессиональной компетенции учителя XXI века. Рассмотрены этапы педагогического проектирования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный