Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=метапредметные умения<.>)
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
1.


    Майборода, С. Б.
    Использование музыкотерапии в работе с подростками с девиантным поведением [Текст] / С. Б. Майборода // Воспитание школьников. - 2011. - N 5. - С. 26-29 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкотерапия -- девиантное поведение -- подростки -- метапредметные умения -- отклонения в поведении -- девиантные подростки -- воспитательная работа
Аннотация: О роли музыки в воспитании подростков и подростков с отклонениями в поведении.


Найти похожие

2.


    Заграничная, Н. А.
    Из опыта диагностики метапредметных результатов обучения [Текст] / Н. А. Заграничная // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 9-15 : 8 табл. - Библиогр.: с. 15 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
диагностика результатов обучения -- 8 класс -- вода -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- ситуационные задачи -- обучение химии -- задания по химии -- методические подходы -- общеучебные умения -- комплексные задания -- диагностические работы -- предметные знания -- метапредметные умения
Аннотация: Вариант комплексного задания для диагностики результатов обучения восьмиклассников.


Найти похожие

3.


    Беднарская, Лариса Дмитриевна (доктор филологических наук).
    О проблеме обучения рассуждению при подготовке к ГИА [Текст] / Л. Д. Беднарская // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
создание тестов-рассуждений -- текстоведческие понятия -- 9 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзамену -- текстовые материалы -- государственная итоговая аттестация -- обучение рассуждению -- коммуникативные установки -- текстовая компетенция -- ГИА -- метапредметные умения
Аннотация: В рамках ГИА обязательным является формулирование общих требований к сочинению-рассуждению.


Найти похожие

4.


    Куренкова, Юлия Валерьевна.
    Педагогические мастерские по литературе в системе развития межпредметных умений учащихся. Н. Заболоцкий. "Лебедь в зоопарке" [Текст] : IX класс / Куренкова Юлия Валерьевна // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 31-33. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика

Кл.слова (ненормированные):
девятый класс -- 9 класс -- метапредметные умения -- творческая реализация учащихся -- педагогические технологии -- французские педагогические мастерские -- литературоведческий анализ стихотворения -- стихотворения
Аннотация: Анализ стихотворного текста по технологии французской педагогической мастерской.


Доп.точки доступа:
Заболоцкий, Николай (поэт) \н.\

Найти похожие

5.


    Маршанова, Г. Л.
    Рефлексивные умения: сущность, содержание и приемы формирования [Текст] / Г. Л. Маршанова // Химия в школе. - 2012. - № 2. - С. 4-10 : 2 табл. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- 8 класс -- кислород -- общеобразовательная школа -- контроль знаний -- преподавание химии -- обучение химии -- приемы обучения -- конспекты уроков -- уроки химии -- получение кислорода -- дидактические средства -- рефлексивные умения -- метапредметные умения
Аннотация: Об использовании на уроках химии специального дидактического средства - бланка конспекта уроков с неполной информацией.


Найти похожие

6.


    Пурышева, Н. С. (доктор педагогических наук).
    Новое в деятельности учителя физики: готовимся к внедрению стандартов второго поколения [Текст] / Н. С. Пурышева, О. А. Крысанова, Н. В. Ромашкина // Физика в школе. - 2012. - № 1. - С. 19-27 : 4 табл. - Библиогр.: с. 27 (6 назв.) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- преподавание физики -- общеучебные умения -- обучение физике -- универсальные учебные действия -- стандарты второго поколения -- предметные умения -- метапредметные умения
Аннотация: Технология формирования предметных, общеучебных и метапредметных умений на базе универсальных учебных действий.


Доп.точки доступа:
Крысанова, О. А. (кандидат педагогических наук); Ромашкина, Н. В. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

7.


    Куренкова, Ю. В.
    Инновационные образовательные результаты в педагогической практике [Текст] / Ю. В. Куренкова // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 1. - С. 71-80. - Библиогр. в примеч.: [3 назв. ]. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательные результаты -- инновационные образовательные результаты -- федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения -- личностные образовательные результаты -- предметные образовательные результаты -- метапредметные образовательные результаты -- метапредметные умения -- практические умения -- интеллектуальные умения -- воспитанность -- социализация -- информированность педагогов
Аннотация: О проблемах, связанных с введением в практику школьного образования инноваций в области образовательных результатов, отраженных в требованиях федеральных государственных стандартов второго поколения.


Найти похожие

8.


    Казеичева, А. Е.
    Развитие умений метапредметного характера в процессе обучения английскому языку на переходном этапе из начальной школы в основную [Текст] / А. Е. Казеичева // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранные языки -- метапредметные умения -- мотивация -- обучение английскому языку -- школьники -- межкультурная коммуникация
Аннотация: В статье говорится о важности развития умений метапредметного характера в процессе обучения английскому языку на переходном этапе из начальной школы в основную.


Найти похожие

9.


    Петунин, Олег Викторович (заведующий кафедрой; доцент; доктор педагогических наук).
    Метапредметные умения школьников [Текст] / Олег Викторович Петунин // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 164-169
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
метапредметные результаты -- образовательная деятельность -- метапредметные умения -- универсальные учебные действия -- внеурочная деятельность -- научно-исследовательская деятельность школьников -- предметные олимпиады
Аннотация: О метапредметных результатах образовательной деятельности.


Найти похожие

10.


    Демидова, М. Ю. (кандидат педагогических наук).
    Консультации по подготовке к ЕГЭ и ГИА. Подходы к диагностике познавательных метапредметных умений на материале физики [Текст] / М. Ю. Демидова // Физика в школе. - 2012. - № 6. - С. 55-62 : 2 рис., табл., схема. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
метапредметные умения -- общеобразовательная школа -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- дидактические материалы -- обучение физике -- преподавание физики -- подготовка к экзамену -- диагностика умений -- государственная итоговая аттестация -- познавательные умения -- ГИА
Аннотация: Примеры конструирования заданий, проверяющих умения учащихся, связанные с освоением общелогических приемов познания и умений по работе с информацией.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)