Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=рефлексивность<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.


    Лукьянова, М. В.
    Рефлексивность как характеристика развития личности школьника [Текст] / М. В. Лукьянова // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. 61-63
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивность -- рефлексия -- личностная рефлексия -- личность -- учебная деятельность
Аннотация: Рефлексивность является базовым свойством субъекта, позволяющим запускать и контролировать процессы внутриличностного отслеживания и осмысления текущей деятельности, что позволяет рассмотреть проблему рефлексии и в учебном процессе.


Найти похожие

2.


    Лушникова, А. В.
    Воспитательный потенциал информационного богатства исторического знания [Текст] / А. В. Лушникова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 2. - С. 48-50
УДК
ББК 63.0 + 73
Рубрики: История--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методология исторической науки

   Информатика

   Информатизация общества. Информационная политика

Кл.слова (ненормированные):
информация -- история -- коммуникативность -- кумулятивность -- каузальность -- аксиологичность -- рефлексивность -- воспитательный процесс
Аннотация: Успешность воспитательного процесса, направленного на личность современного социума, напрямую сцеплена с кумулятивностью исторической информации, позволяющей анализировать как содержательно-информационный потенциал ретроспективного знания и знания о современном обществе, с точки зрения аксиологической составляющей общественного развития, так и философско-методологический аспект исторического познания, ретрансляции знания.


Найти похожие

3.


    Шеманов, Алексей Юрьевич (канд. мед. наук).
    Рефлексивность культурных форм и проблемы образования [Текст] / А. Ю. Шеманов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 6. - С. 76-82. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
УДК
ББК 74.00 + 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

   Образование. Педагогика

   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
культурные формы -- рефлексивность культуры -- рефлексивные формы -- процесс образования -- ритуалы -- мифы -- учащиеся
Аннотация: Проблема инициации интереса учащегося (как адресата знания) в контексте представления о культуре как о внутренне рефлексивной форме.


Найти похожие

4.


    Донцов, А.
    Человек публичный: оценивающий и оцениваемый [Текст] / Донцов Александр, Зеленев Илья // Развитие личности. - 2009. - № 4. - С. 40-54 . - ISSN 2071-9788
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
публичность -- социальное поведение -- оценивание -- свои -- чужие -- иные -- социологические опросы -- личностные черты -- категоризация -- рефлексивность -- валентность -- структурированность
Аннотация: Публичность рассматривается как отличительная черта социального поведения, приобретающего оценочный характер. Проанализированы основания, по которым современные россияне категоризируют окружающих - как "своих", "чужих" и "иных".


Доп.точки доступа:
Зеленев, И.

Найти похожие

5.


    Тарасюк, Н. А. (профессор).
    Развитие рефлексивных умений как основа профессиональной подготовки [Текст] = Development of reflexive skills as a basis for training of a competent and self-developing personality of a future specialist / Н. А. Тарасюк, Ю. И. Семенова // Высшее образование в России. - 2010. - N 12. - С. 159-162. - Библиогр.: с. 162 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих специалистов -- вузы -- высшие учебные заведения -- рефлексивные умения -- рефлексивность мышления -- профессиональная компетентность
Аннотация: Рассматриваются теоретические и технологические основы развития рефлексивных умений в профессиональной подготовке будущих специалистов.


Доп.точки доступа:
Семенова, Ю. И. (доцент)

Найти похожие

6.


    Обухов, Алексей Сергеевич (кандидат психологических наук).
    Развитие субъектной позиции учащихся в условиях учебно-исследовательской деятельности [Текст] / А. С. Обухов, Б. А. Киселев // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 179-188 : рис. - Библиогр.: с. 188 (14 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- субъектность -- исследовательская позиция личности -- исследование как метод обучения -- исследовательская позиция -- интерес (психология) -- мотивационная основа исследовательской позиции -- мотивация -- мотивированность -- рефлексивность -- исследовательский подход в обучении -- исследовательское обучение -- субъектная позиция участников образовательного процесса -- становление субъектности -- методологическая основа исследования -- теоретическая основа исследования -- психологические исследования -- школьники -- старшеклассники -- учащиеся
Аннотация: Рассмотрены понятие субъектности, особенности учебно-исследовательской деятельности, развитие субъектности в условиях обучения. Представлены результаты эмпирического исследования особенностей развития субъектной позиции учащихся в условиях исследовательского обучения.


Доп.точки доступа:
Киселев, Борис Анатольевич (аспирант кафедры психологии образования Московского педагогического государственного университета); Венгер, Александр Леонидович (доктор психологических наук) \а. Л.\; Ротенберг, Вадим Семенович (психофизиолог) \в. С.\; Пономарева, Валерия Владимировна \в. В.\; Карпов \а. В.\; Хеннинг \в.\

Найти похожие

7.


    Сорос, Джордж.
    Реальность: истина, политика или религия? [Текст] / Дж. Сорос // Экология и жизнь. - 2010. - N 1. - С. 8-13. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки

Кл.слова (ненормированные):
научные методы -- единство научного метода -- истина -- рефлексивность -- концепция рефлексивности -- концепция открытого общества -- реальность -- постмодернизм -- политическая деятельность -- стандарты политической деятельности -- ошибки -- научные ошибки
Аннотация: Автор является идейным последователем К. Поппера, в частности, в данной статье он развивает критику классического понятия научного метода.


Найти похожие

8.


    Журавлев, А. Л.
    Обмен знаниями, групповая рефлексивность и корпоративная память как объекты социальной психологии [Текст] / А. Л. Журавлев, Т. А. Нестик // Психологический журнал. - 2010. - Т. 31, N 3. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-16 (55 назв. ) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
знания -- управление знаниями -- обмен знаниями -- психология управления знаниями -- групповая рефлексивность -- корпоративная память
Аннотация: Анализируются психологические аспекты управления знаниями в группах и организациях. Выделяются социально-психологические факторы обмена знаниями между сотрудниками организации, раскрывается социально-психологическая природа знания. Особое внимание уделяется феноменам групповой рефлексии, корпоративной памяти и отношению сотрудников к прошлому организации. Намечены наиболее перспективные направления дальнейших исследований в области психологии управления знаниями.


Доп.точки доступа:
Нестик, Т. А.

Найти похожие

9.


    Кизима, В. В.
    Постнеклассические практики: рефлексивность и управление [Текст] / В. В. Кизима // Вопросы философии. - 2010. - N 3. - С. 54-65. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 60.02
Рубрики: Социальная философия
   Общество как социальная реальность

Кл.слова (ненормированные):
субъект (философия) -- социум -- формы социума -- односубъектные практики -- многосубъектные практики -- постнеклассические практики -- комплексы постнеклассических практик -- человек и среда (философия) -- парсология -- принцип Парето -- Парето принцип
Аннотация: Статья посвящена обсуждению вопроса - как управлять комплексом, одновременно единым и многообразным, и каково место и роль в нем человека.


Найти похожие

10.


    Захарова, С. Е.
    Когнитивный стиль, импульсивность-рефлексивность [Текст] : обзор работ Дж. Кагана / С. Е. Захарова // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 6. - С. 15-24. - Библиогр. в примеч.: 3 назв. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
когнитивный стиль -- импульсивность -- рефлексивность -- принятие решений -- психологи
Аннотация: Рассматриваются основные работы Дж. Кагана, посвященные изучению когнитивного стиля "импульсивность-рефлексивность" у детей.


Доп.точки доступа:
Каган \дж.\

Найти похожие

 1-10    11-17 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)