Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=исследовательское обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
1.


    Савенков, А. И. (д-р психол. наук, д-р пед. наук, проф.).
    Подготовка будущих учителей к исследовательскому обучению младших школьников [Текст] / А. И. Савенков, П. В. Середенко // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 86-89. - Библиогр.: с. 89
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- учителя начальной школы -- обучение -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- исследовательское обучение
Аннотация: О специальной подготовке студентов педагогических вузов - будущих учителей начальной школы к исследовательскому обучению младших школьников.


Доп.точки доступа:
Середенко, П. В. (канд. пед. наук, проф. каф. теории и практики обучения и воспитания Сахалинского гос. ун-та)

Найти похожие

2.
371.3
К 89


    Кузькина, Е.
    Включение младших школьников в исследовательскую деятельность [Текст] / Е. Кузькина // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 68-72. - Схемы
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- исследовательское обучение -- младшие школьники -- поисково-исследовательская деятельность -- творческие способности -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Задачи исследовательского обучения.


Найти похожие

3.

С 12


    Савенков, А. И.
    Психологические основы исследовательского обучения [Текст] / А. И. Савенков // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 11-20. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
ББК 74.202.5 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- исследовательское обучение -- обучение -- ученики -- исследования -- поисковая активность -- знания -- исследовательское поведение -- познавательные функции -- продуктивные методы -- методы обучения -- принципы обучения -- исследовательская деятельность -- дети -- исследовательские способности -- одаренность -- интеллект -- IQ -- коэффициент интеллекта -- образовательные программы -- программы образования -- развитие исследовательских способностей -- тренинги -- педагоги
Аннотация: Анализируется исследовательское обучение. Рассматривается подготовка к нему педагога.


Доп.точки доступа:
Дьюи \дж.\

Найти похожие

4.


    Пентин, А. Ю.
    Исследовательская и проектная деятельности: структура и цели [Текст] / А. Ю. Пентин // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 111-114.
УДК
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- критическое мышление -- методы обучения -- обучение -- исследовательское обучение -- мышление -- учебная ситуация -- учебное исследование -- исследование -- технологии обучения -- проектное обучение -- образовательные методы -- методы образования
Аннотация: Сопоставляются исследовательская и проектная деятельность. Рассмотрены учебные ситуации и образовательные методы в духе критического мышления и исследовательского обучения.


Найти похожие

5.


    Рогова, И. А.
    Исследовательская работа обучающихся в рамках школьного образования [Текст] / И. А. Рогова // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 14-19 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. ) . - ISSN 1998-0744
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- учебно-исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- исследовательские навыки -- исследовательское обучение -- деятельность учителей -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность -- познавательная активность
Аннотация: Исследовательская работа является уникальным инструментом развития личности учащихся, действенным фактором воспитательно-образовательного процесса, способствующим развитию педагога и ребенка, формирующим высокий уровень общественной культуры и образования.


Найти похожие

6.


    Лосева, О.
    Исследовательское обучение школьников [Текст] / О. Лосева // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 56-58
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- исследовательское поведение -- модели обучения -- поисковая активность -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: Особенности исследовательской модели обучения.


Найти похожие

7.


    Савенков, А. И. (профессор).
    Об организации учебно-исследовательской деятельности в современном образовании [Текст] / А. И. Савенков // Химия в школе. - 2008. - N 8. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (3 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- творческое мышление -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- исследовательское обучение -- учебно-исследовательская деятельность -- латеральное мышление
Аннотация: Основные методические проблемы исследовательской деятельности школьников.


Найти похожие

8.


    Карпов, А. О. (канд. физ. -мат. наук).
    Три модели обучения [Текст] / А. О. Карпов // Педагогика. - 2009. - N 8. - С. 14-26. - Библиогр.: с. 26 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
знание -- концепт знание -- интегрированность -- инновационность -- модели обучения -- дискурсивно-аргументативная модель -- эмотивно-суггестивная модель -- исследовательская модель -- научные знания -- формы работы -- psyche -- эпистемология -- образовательная эпистемология -- исследовательское обучение -- методы обучения
Аннотация: Рассмотрены обобщенные формы обучения: дискурсивно-аргументативная, эмотивно-суггестивная и исследовательская, характерные как для классической педагогической позиции, так и для современной эклектичной.


Найти похожие

9.


    Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук; руководитель).
    Как организовать исследовательское обучение школьников [Текст] / Александр Олегович Карпов // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 36-42. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- школьники -- художественное воспитание -- научная подготовка -- группы перспективных -- президентские инициативы -- талантливые дети
Аннотация: О президентской инициативе по поиску и развитию талантливых детей и молодежи в русле инновационной стратегии государства.


Найти похожие

10.


    Обухов, Алексей Сергеевич (кандидат психологических наук).
    Развитие субъектной позиции учащихся в условиях учебно-исследовательской деятельности [Текст] / А. С. Обухов, Б. А. Киселев // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 179-188 : рис. - Библиогр.: с. 188 (14 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- субъектность -- исследовательская позиция личности -- исследование как метод обучения -- исследовательская позиция -- интерес (психология) -- мотивационная основа исследовательской позиции -- мотивация -- мотивированность -- рефлексивность -- исследовательский подход в обучении -- исследовательское обучение -- субъектная позиция участников образовательного процесса -- становление субъектности -- методологическая основа исследования -- теоретическая основа исследования -- психологические исследования -- школьники -- старшеклассники -- учащиеся
Аннотация: Рассмотрены понятие субъектности, особенности учебно-исследовательской деятельности, развитие субъектности в условиях обучения. Представлены результаты эмпирического исследования особенностей развития субъектной позиции учащихся в условиях исследовательского обучения.


Доп.точки доступа:
Киселев, Борис Анатольевич (аспирант кафедры психологии образования Московского педагогического государственного университета); Венгер, Александр Леонидович (доктор психологических наук) \а. Л.\; Ротенберг, Вадим Семенович (психофизиолог) \в. С.\; Пономарева, Валерия Владимировна \в. В.\; Карпов \а. В.\; Хеннинг \в.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)