Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=познавательные функции<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

С 12

Савенков, А. И.
Психологические основы исследовательского обучения [Текст] / А. И. Савенков // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 11-20. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

ББК 74.202.5 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- исследовательское обучение -- обучение -- ученики -- исследования -- поисковая активность -- знания -- исследовательское поведение -- познавательные функции -- продуктивные методы -- методы обучения -- принципы обучения -- исследовательская деятельность -- дети -- исследовательские способности -- одаренность -- интеллект -- IQ -- коэффициент интеллекта -- образовательные программы -- программы образования -- развитие исследовательских способностей -- тренинги -- педагоги
Аннотация: Анализируется исследовательское обучение. Рассматривается подготовка к нему педагога.

Доп.точки доступа:
Дьюи \дж.\

Найти похожие

Никитина, Елена Александровна (кандидат философских наук, доцент кафедры философии, социологии и политологии Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "МГИРЭА (технический университет) ").
Современная эпистемология: тенденции и направления развития [Текст] / Е. А. Никитина // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 1. - С. 91-103. - Библиогр. в сносках (12 назв. )

УДК

^a165

ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
эпистемология -- диверсификация -- развитие -- систематизация -- деятельность -- познавательная деятельность -- познавательные способности -- познавательные функции -- человек
Аннотация: В данной статье раскрывается суть современной эпистемологии, где наблюдается рост разнообразия направлений. Рассматриваются причины и факторы диверсификации эпистемологии. Предпринимается попытка систематизации основных направлений эпистемологии.

Найти похожие

Гурьянычева, Н. Ю.
Приемы развития познавательных функций в старшем дошкольном возрасте [Текст] : (рекомендации для родителей) / Гурьянычева Н. Ю. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 2. - С. 100-104. - Библиогр.: с. 104 (2 назв. )

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рекомендации для родителей -- родители -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- подготовка к школе -- познавательные функции -- старший дошкольный возраст -- произвольное внимание -- развитие памяти -- развитие внимания -- развитие мышления -- речь дошкольника -- дошкольная дидактика -- умственное воспитание -- интеллектуальное воспитание -- познавательные способности -- игры -- развивающие занятия -- упражнения
Аннотация: Советы родителям как в увлекательной форме развивать у детей ценные для школьного обучения качества: память, внимание, мышление. Предложены упражнения и игры на развитие речи и памяти.

Найти похожие

Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
Ценностные смыслы понимания [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 11-16 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
понимание -- феномен понимания -- ценностно-компонентная сущность -- развитие познания -- образовательно-воспитательный процесс -- когнитивно-деятельностные функции -- познавательные функции -- деятельностные функции -- дефицит понимания -- ценности -- ценностные смыслы
Аннотация: В статье предпринята попытка показать, что в условиях происходящих глобальных изменений и противоречивости социокультурных, межгосударственных, межнациональных, образовательно-воспитательных процессов, субъектно-деятельностных отношений актуализируются познавательные и деятельностные функции феномена понимания и преодоления его дефицита в современном социуме.

Найти похожие

Рафиков, И. И.
Полифункциональность искусства интерьера в живописи [Текст] / И. И. Рафиков // Искусство и образование. - 2013. - № 3. - С. 55-59 : ил. . - ISSN 2072-0432

УДК

^a75.03

^a75.04

ББК 85.141 + 85.147
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Татарстан
Жанры живописи
Кл.слова (ненормированные):
художники -- живопись -- портретная живопись -- интерьер -- картины -- портреты -- изобразительные средства -- познавательные функции -- художественно-концептуальные функции -- коммуникативные функции -- эстетические функции -- психологические функции
Аннотация: О жанровых особенностях портрета в интерьере, характерных для художников Татарстана.

Доп.точки доступа:
Урманче, Баки Идрисович (художник ; 1897-1990) \б. И.\; Рафиков, Искандер Валиуллович (художник) \и. В.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)