Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=исследовательские способности<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.

С 12


    Савенков, А. И.
    Психологические основы исследовательского обучения [Текст] / А. И. Савенков // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 11-20. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
ББК 74.202.5 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- исследовательское обучение -- обучение -- ученики -- исследования -- поисковая активность -- знания -- исследовательское поведение -- познавательные функции -- продуктивные методы -- методы обучения -- принципы обучения -- исследовательская деятельность -- дети -- исследовательские способности -- одаренность -- интеллект -- IQ -- коэффициент интеллекта -- образовательные программы -- программы образования -- развитие исследовательских способностей -- тренинги -- педагоги
Аннотация: Анализируется исследовательское обучение. Рассматривается подготовка к нему педагога.


Доп.точки доступа:
Дьюи \дж.\

Найти похожие

2.


    Ильиных, Лидия Михайловна (учитель начальных классов).
    Развитие исследовательских способностей школьников [Текст] / Л. М. Ильиных // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- культура мышления -- исследовательские умения -- исследовательские способности -- исследовательские навыки
Аннотация: Методики формирования у ребенка основ культуры мышления и развития основных умений и навыков исследовательского поведения.


Найти похожие

3.


    Раздульева, Е. М.
    Исследовательское обучение студентов факультета дошкольного воспитания [Текст] / Е. М. Раздульева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 87-89. - Библиогр.: с. 89 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая деятельность -- исследовательские способности -- самостоятельная работа -- научно-исследовательская деятельность -- мониторинг исследовательской деятельности
Аннотация: В статье рассматривается процесс целенаправленного специально-организованного исследовательского обучения в виде курса по выбору "Развитие исследовательских способностей у студентов", который имеет важное значение для профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов.


Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева

Найти похожие

4.


    Панкрушина, А. М. (канд. пед. наук).
    Философско-педагогические идеи Н. Ф. Федорова [Текст] / А. М. Панкрушина // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 94-100. - Библиогр.: с. 100 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
библиотекари -- мыслители -- философская утопия -- регуляция природы -- чувство родства -- наследственность -- исследовательские способности -- развитие исследовательских способностей -- библиотеки -- комплектование библиотек -- общедоступность библиотек -- школы-музеи -- церкви-школы -- школы-церкви -- педагогические взгляды -- философско-педагогические идеи
Аннотация: Рассматриваются педагогические идеи русского мыслителя Н. Ф. Федорова. В его проекте "общего дела", связанного с регуляцией природы, созданием нового типа общества, основанного на принципах родословия, одно из главных значений уделяется образованию.


Доп.точки доступа:
Федоров, Николай Федорович (мыслитель ; 1929-1903) \н. Ф.\

Найти похожие

5.


    Чернобабова, К. В. (учитель математики и информатики).
    Развитие исследовательских и творческих способностей учащихся при решении задач [Текст] / К. В. Чернобабова, Е. А. Шаповалова // Информатика в школе. - 2010. - N 6. - С. 3-42. - Библиогр.: с. 42 (9 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- задачи -- творческие способности -- исследовательские способности -- старшеклассники -- программирование -- алгоритмизация -- профильные классы
Аннотация: В статье рассматриваются задачи, которые могут быть предложены учащимся классов информационно-технологического профиля (10-11 классы), а также на занятиях элективного курса "Алгоритмизация и программирование" (9-11 классы).


Доп.точки доступа:
Шаповалова, Е. А. (ассистент кафедры информатики и информационных технологий Пятигорского государственного технологического университета)

Найти похожие

6.


    Савенков, А. И. (доктор психологических наук; доктор педагогических наук; профессор).
    Эффективная организация исследовательского обучения школьников [Текст] / А. И. Савенков // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 156-163
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- исследовательские способности -- продуктивные методы обучения -- методы обучения -- исследовательские методы обучения -- учебно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- родители -- работа с родителями -- исследовательские работы -- детское рукоделие -- реферирование -- творческие работы -- защита исследовательских работ -- презентации исследовательских работ
Аннотация: В статье рассматривается организация учебно-исследовательской деятельности школьников.


Найти похожие

7.


    Басков, С. В. (аспирант кафедры теории и методики обучения физике Челябинского ГПУ; учитель).
    Развитие исследовательских способностей учащихся при изучении физики частиц в старших профильных классах [Текст] / С. В. Басков // Физика в школе. - 2013. - № 2. - С. 15-21 : 7 рис., 2 табл. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- общеобразовательная школа -- старшие профильные классы -- учебные предметы -- физика частиц -- изучение физики -- исследовательская деятельность -- исследовательские способности -- формирование исследовательских способностей -- механические модели коллайдеров -- моделирование процессов -- кварковые структуры -- Большой Андронный Коллайдер -- БАК -- кварковая модель андронов
Аннотация: Описано проектирование учебного процесса с организацией исследовательской деятельности учащихся при изучении физики частиц с помощью механических моделей, обоснованы на необходимости формирования умений и навыков осуществления исследовательской деятельности и навыков моделирования процессов различных физических явлений.


Найти похожие

8.


    Носова, Е. В. (кандидат педагогических наук; учитель биологии).
    Урок-эксперимент "Удивительная молекула ДНК" [Текст] / Е. В. Носова // Биология в школе. - 2016. - № 3. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (9 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- биологические знания -- уроки биологии -- разработки уроков -- опыт работы -- ДНК -- дезоксирибонуклеиновые кислоты -- исследовательские способности
Аннотация: Предложена разработка урока, посвященного уникальному соединению - ДНК. Материал рекомендован для проведения уроков биологии в 9-10 классах при изучении темы "Нуклеиновые кислоты", факультативных занятий или элективных курсов по молекулярной биологии.


Найти похожие

9.


    Савенков, А. С. (доктор педагогических наук; доктор психологических наук; профессор; директор).
    Подготовка студентов к руководству исследовательской и проектной деятельностью младших школьников [Текст] / А. С. Савенков, А. С. Львова, О. А. Любченко // Педагогика. - 2017. - № 1. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 89 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- исследовательское обучение школьников -- проектное обучение школьников -- подготовка педагогов -- учителя начальных классов -- будущие учителя -- студенты -- высшее образование -- рефлексивно-деятельностный подход -- компетенции -- исследовательские компетенции -- исследовательские способности -- тренинговые занятия -- эксперименты (образование) -- спецкурсы
Аннотация: В статье представлен опыт применения рефлексивно-деятельностного подхода к подготовке будущих педагогов к руководству исследовательской и проектной деятельностью младших школьников.


Доп.точки доступа:
Львова, А. С. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора); Любченко, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора)

Найти похожие

10.


    Долгих, Елена Александровна (преподаватель математики и информатики).
    Информационный баттл как форма воспитательной работы [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С. 17-22 : ил. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
баттлы -- воспитательная работа -- информатизация образования -- информационные баттлы -- исследовательские способности -- коммуникационные способности -- образовательный процесс -- правила презентации -- презентации -- сценарии
Аннотация: Технология информационного баттла представляет собой двухэтапную деятельность по формированию у обучающихся исследовательских и коммуникационных способностей, а также умений самостоятельно изучить предложенную тему и презентовать ее остальным. В статье приводится вариант использования технологии информационного баттла на занятии по теме "#СТОПВИЧСПИД".


Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)