Поисковый запрос: (<.>K=современное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 131
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Ванюшкина, Любовь Максимовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой культурологического образования).
Современный философско-культурологический контекст образования [Текст] = Modern philosophical and culturological context of education / Л. М. Ванюшкина // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 25-26 (10 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.00 + 71.0
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- культура -- культуросообразность -- имплозивность -- Школа 21 века
Аннотация: Статья посвящена проблеме трансформирования современного образования в пользу культуросообразности в качестве системного основания Школы 21 века. Анализируются некоторые характеристики современной культуры, которые задают новые векторы развития Школы.
Найти похожие
|
2.
|
Шавырина, Галина Викторовна.
Опыт решения проблем взаимодействия учителя и психолога в инновационных условиях современного образования [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Г. В. Шавырина, Н. Н. Трушина // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 57-61
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- психологи -- педагогическое взаимодействие -- современное образование -- школьные психологи -- психологическая помощь -- психологическая поддержка
Аннотация: В статье дается обоснование необходимости оказания психологической помощи педагогу и разработка конкретных программ, способствующих его профессиональному и личностному развитию в условиях новейших тенденций в образовании. Предложена программа психологической поддержки, включающая ряд мероприятий и направленная на личностно-профессиональное развитие учителя и оказание ему психологической помощи.
Доп.точки доступа:
Трушина, Наталья Николаевна; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
3.
|
Загвязинский, Владимир Ильич (академик; профессор; доктор педагогических наук; заслуженный деятель науки РФ; заведующий кафедрой).
Современная образовательная ситуация и задачи модернизации российского образования [Текст] / В. И. Загвязинский // Российское образование. - 2012. - № 5. - С. 3-8
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образование в современном мире -- образовательная политика России -- образовательная система -- российское образование -- современное образование
Аннотация: Кризисная ситуация в образовании, его "догоняющий", а не опережающий по отношению к социально-экономическому состоянию общества характер во многом обусловлены неверным пониманием истинных целей и желаемых результатов образования, личностных, социальных, экономических и культуросозидающих критериев его эффективности. Нужно использовать возможности коррекции социальной политики развития образования, чтобы добиться гармонизации стратегических установок, реальной политики и практики модернизации образовательной системы России.
Найти похожие
|
4.
|
Гордейчук, Л. Г.
Об условии перехода на новые стандарты или о воспитании думающего человека [Текст] / Гордейчук Л. Г. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 8. - С. 9-10
. - ISSN 1999-5814ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
думающий человек -- педагоги -- современное образование -- общеобразовательная школа
Аннотация: Рассуждение над вопросом, как педагог с исчезнувшим думающим мышлением может перестроиться и стать другим и как он должен воспитать и образовать думающего человека?
Найти похожие
|
5.
|
Ягофаров, Д. А. (кандидат юридических наук).
Тезисы о культуре современного образования [Текст] / Д. А. Ягофаров // Право и образование. - 2012. - № 10. - С. 28-34
. - ISSN 1563-020XББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
законы -- современное образование -- культура образования -- кризис культуры образования -- вузы -- высшее образование -- европейская культура образования -- образовательная культура -- нормотворчество -- образование -- образовательные кластеры
Аннотация: Аспекты этико-правовой составляющей культуры образования.
Найти похожие
|
6.
|
Гончаров, И. Ф.
Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе [Текст] / И. Ф. Гончаров // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 59-68. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
средние школы -- общеобразовательные школы -- народные русские школы -- модернизация школы -- русские школы -- русский народ -- учебные дисциплины -- реформирование школ -- модернизация школ -- школьники -- ученики -- учащиеся -- русский язык -- родная литература -- поэзия -- география -- музыка -- русская православная культура -- авторские концепции -- современное образование -- образовательные программы
Аннотация: В статье представлена авторская концепция современной народной русской школы, которую взяли на вооружение сотни школ в России. Излагается содержание ее образовательной программы. Представляемая концепция, с точки зрения автора, должна противостоять тем негативным тенденциям, которые утверждаются в образовательной практике современной России в результате модернизации образования.
Найти похожие
|
7.
|
Метленков, Николай Федорович.
Образование не является сферой рыночных услуг [Текст] / Николай Федорович Метленков // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 7. - С. 62-67 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- классическая модель образования -- федеральные законы -- отечественное образование -- законопроекты -- проекты федеральных законов -- публичные обсуждения -- качество образования -- проекты законов -- модернизация образования -- модели российского образования -- воспитание -- современное образование
Аннотация: Замечания по проекту Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".
Найти похожие
|
8.
|
Максимов, Николай Иванович.
Замечания не учтены [Текст] / Николай Иванович Максимов // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 7. - С. 60-61 : 1 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- классическая модель образования -- федеральные законы -- отечественное образование -- законопроекты -- проекты федеральных законов -- публичные обсуждения -- качество образования -- проекты законов -- модернизация образования -- модели российского образования -- воспитание -- современное образование
Аннотация: Замечания по проекту Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".
Найти похожие
|
9.
|
Григорьев, Дмитрий Васильевич (кандидат педагогических наук; директор).
Детско-взрослые общности и образовательные производства [Текст] / Д. В. Григорьев // Российское образование. - 2012. - № 5. - С. 55-57
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные средства -- детско-взрослые общности -- молодое поколение -- подростки -- современное образование -- современное общество -- социально-педагогические инновации
Аннотация: Среди всех трансформаций, переживаемых современным российским обществом, самая опасная - превращение в "общество потребления". Идеология "общества потребления" выбрала молодежь как самую податливую социальную прослойку и требует превращения молодых людей в носителей утилитарно-гедонистических мировоззренческих установок. Юному человеку не дают возможности даже на мгновение выпасть из системы потребления, стирают все его идентичности, кроме идентичности приобретателя, сковывают его свободу и делают приложением к вещам (компьютерам, мобильным телефонам, музыкальным хитам, бестселлерам, блокбастерам), превращают в послушного "вещеглота".
Найти похожие
|
10.
|
Куприянов, Борис Викторович (доктор педагогических наук; профессор).
Две большие разницы [Текст] / Б. В. Куприянов // Российское образование. - 2012. - № 5. - С. 51-54
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- образовательные учреждения -- российское образование -- современное образование -- учреждения дополнительного образования -- финансирование образования -- школьники
Аннотация: Каждый новый виток реформ в сфере образования "запускает" новую волну понятий. Преобразования последних лет и введение нового стандарта образования заставили вспомнить термин "внеурочная деятельность".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный