Поисковый запрос: (<.>K=средства обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 183
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Левитас, Г. Г.
Эффективность классно-урочной системы в переходный период к школе будущего [Текст] : требования к кабинетной системе / Г. Г. Левитас // Педагогические технологии. - 2008. - N 2. - С. 3-5
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
средства обучения -- кабинетная система -- системы обучения -- классно-урочная система -- школьное обучение
Аннотация: О деятельности Научно-исследовательского института школьного оборудования и технических средств обучения АПН СССР (НИИ ШОТСО АПН СССР).
Доп.точки доступа:
Научно-исследовательский институт школьного оборудования и технических средств обучения АПН СССР; НИИ ШОТСО АПН СССР
Найти похожие
|
2.
|
Мансурова, Г. Н. (ст. преподаватель).
Электронно-дидактические средства обучения в процессе преподавания русского языка в казахских группах [Текст] / Г. Н. Мансурова, Г. С. Иманбекова, Н. П. Калымбетова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С. 97-102 : цв. ил.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Республика Казахстан
Образование. Педагогика--Республика Казахстан
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- информационные технологии -- средства обучения -- электронные средства обучения -- дидактические средства обучения -- наглядность -- видеофильмы -- учебные видеофильмы -- электронные пособия -- творческие задания -- задания -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- казахские студенты -- технологии обучения -- кредитная технология обучения
Аннотация: Статья посвящена обобщению опыта по созданию и использованию в процессе обучения русскому языку электронно-дидактических средств. В статье рассматриваются вопросы мотивации студентов-казахов к изучению русского языка, дается перечень и краткая характеристика созданных авторами электронных пособий, разработок и учебных видеофильмов. Особое внимание уделяется формам и видам организации самостоятельной работы студентов в условиях новой кредитной технологии обучения.
Доп.точки доступа:
Иманбекова, Г. С. (канд. пед. наук; доцент); Калымбетова, Н. П. (ст. преподаватель)
Найти похожие
|
3.
|
Кушнир, А. М.
Экспертиза средств и методов обучения в России пока отдыхает [Текст] / А. М. Кушнир // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 6-13
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
здоровье школьников -- качество методов обучения -- качество средств обучения -- критерии качества -- критерии научности -- методы обучения -- научность педагогических технологий -- образовательные технологии -- оценивание педагогических технологий -- педагогические технологии -- средства обучения -- учебники -- экспертиза методов обучения -- экспертиза средств обучения -- экспертиза учебников
Аннотация: Автором высказывается точка зрения на организацию экспертизы учебников, средств и методов, образовательных технологий в российском образовании. Рассматриваются критерии оценки качества образовательных технологий.
Доп.точки доступа:
Федеральный экспертный совет
Найти похожие
|
4.
|
Калина, Исаак.
Четыре условия качественного образования [Текст] / Исаак Калина // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 15
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- образовательные стандарты -- управление системой образования -- качество образования -- качественное образование -- квалификация учителя -- результаты деятельности -- современные технологии обучения -- средства обучения -- личностно-ориентированное образование -- родительские сообщества
Аннотация: Повышение качества образования зависит не только и не столько от федеральных стандартов, повышения качества учебников, изменения системы выпускных и вступительных экзаменов, сколько от сознания условий для качественного образования. Только рост позитивного, уважительного отношения общества к системе образования может и должен быть решающим голосом при принятии решений о дополнительных ресурсах системы образования.
Найти похожие
|
5.
|
Тряпельников, А. В. (кандидат педагогических наук).
Цифровой формат в преподавании РКИ: новые понятия и термины компьютерной лингводидактики [Текст] / А. В. Тряпельников // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 1. - С. 46-51 : цв. фот. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.)
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- компьютерное обучение -- компьютерная лингводидактика -- средства обучения -- электронные средства обучения -- технические средства обучения -- компьютерные средства обучения -- цифровой формат -- виртуальная среда -- Интернет -- киберпространство -- киберсреда -- гиперобразы -- информационная лингводидактика -- инфо-лингводидактика -- электронные образовательные ресурсы -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровая среда обучения
Аннотация: Статья посвящена вопросам организации обучения РКИ в цифровом формате.
Найти похожие
|
6.
|
Шапошникова, С. В. (педагог дополнительного образования по компьютерной технике Центра детского (юношеского) технического творчества "Городской", г. Липецк).
Цикл уроков "Введение в компьютерную анимацию" [Текст] / С. В. Шапошникова // Информатика в школе. - 2010. - N 1. - С. 35-54 : рис. - 1; Урок 1. Введение в анимацию. Знакомство с программой Synfig Studio. - 1; Урок 2. Создание простейшей анимации. - 1; Урок 3. Роль слоев в компьютерной анимации
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- учебные предметы -- информатика -- методика преподавания информатики -- анимация -- компьютерная анимация -- методические разработки -- уроки -- разработки уроков -- планы уроков -- учебные планы -- средства обучения -- программное обеспечение -- рендеринг -- Synfig Studio
Аннотация: Методические разработки уроков информатики по теме "Компьютерная анимация". Работа заняла 3 место в конкурсе ИНФО 2008/2009 в номинации "Учимся создавать анимацию на уроках информатики".
Найти похожие
|
7.
|
Яцюк, И.
"Цветик-семицветик" [Текст] / И. Яцюк // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 128 : 2 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развивающие пособия -- дидактические пособия -- дошкольники -- обучение дошкольников -- средства обучения -- многофункциональные пособия -- подушки
Аннотация: Для своих воспитанников автор статьи сделала многофункциональное развивающее пособие "Цветик-семицветик". Оно представляет собой подушку-цветок, состоящую из оного большого и семи кругов меньше. Пособие можно использовать для обучения детей и младшего, и старшего дошкольного возраста. Необходимо лишь подбирать задания, соответствующие возрасту ребенка и его интеллектуальным возможностям.
Найти похожие
|
8.
|
Швыденкова, О. И.
Формы использования предметной среды обучения истории в школах США [Текст] / О. И. Швыденкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 67-69
. - ISSN 2074-4935ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--США
Кл.слова (ненормированные):
американские школы -- зарубежные школы -- зарубежное образование -- обучение истории -- история (образование) -- предметно-образовательная среда -- тематические комплексы -- средства обучения -- наглядные средства обучения -- игровой метод
Аннотация: В статье рассматривается опыт использования тематических комплексов и наглядных средств обучения истории в американских школах.
Найти похожие
|
9.
|
Ибрагимов, Г. И. (д-р пед. наук, проф.).
Форма организации обучения как дидактическая категория [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 11-21. - Библиогр.: с. 20-21 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- организация обучения -- формы организации обучения -- функции -- дидактические категории -- признаки категории -- содержание обучения -- методы обучения -- средства обучения -- формы обучения
Аннотация: Анализируются различные подходы к пониманию категории "форма организации обучения". Приводится авторское определение этого понятия, раскрываются его взаимосвязи с другими категориями дидактики.
Найти похожие
|
10.
|
Учителю о новых подходах к планированию урока географии в условиях введения образовательных стандартов нового поколения [Текст] / И. В. Душина [и др.] // География в школе. - 2012. - № 3. - С. 29-38
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки географии -- организация уроков -- планирование уроков -- содержание уроков -- современные уроки географии -- средства обучения -- планирование деятельности учащихся -- формирование умений -- учебные действия учащихся -- продуктивная учебная деятельность -- деятельностный подход -- базовые компетенции -- познавательные задачи -- креативные компоненты
Аннотация: Авторы показывают новые направления планирования и организации урока географии в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения.
Доп.точки доступа:
Душина, И. В.; Беловолова, Е. А.; Таможняя, Е. А.; Пятунин, В. Б.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный