Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Казань, город--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети-инвалиды -- больные дети -- аномальные дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- опыт работы -- реабилитационные центры -- арттерапия -- музыкотерапия -- реабилитационная работа -- коррекционная работа -- кукольные студии -- театральные студии -- музыкальные школы -- кукольный театр
Аннотация: Об опыте работы с детьми-инвалидами подразделений дополнительного образования на базе Городского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями (г. Казань). Более подробно рассматривается работа кукольной театральной студии и музыкальной школы.

Доп.точки доступа:
Городской реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями

Найти похожие

Хоботова, С. В. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководитель театрального коллектива "Вдохновение").
В гармонии с собой [Текст] / Хоботова С. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 7. - С. 61-64 : фот.

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
юбилеи -- учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- школьники -- дети -- внешкольные учреждения -- внешкольное образование -- театральные студии -- театральные коллективы -- театры-студии
Аннотация: Руководитель <Образцового театрального коллектива> театра-студии <Вдохновение> г. Кировска Мурманской области С. В. Хоботова отмечает 30-летие педагогической деятельности.

Доп.точки доступа:
Хоботова (педагог дополнительного образования, руководитель театрального коллектива "Вдохновение") \с. В.\; Вдохновение, театр-студия \образцовый театральный коллектив\

Найти похожие

Ивантер, Юлия (педагог).
Дети в театре кукол [Текст] : методическое пособие / Ю. Е. Ивантер // Я вхожу в мир искусств. - 2016. - № 6. - С. 1-128 : фот. - 1; Предисловие. - 1; Театр из кармана. - 1; Перчаточная кукла. - 1; Кукла-глоталка. - 1; Марионетки. - 1; Классный кукольный театр. - 1; Суп из первоклашек. - 1; Маленькая куколка на руке ребенка. - 1; Заколдованный мальчик. - 1; Под властью Химер. - 1; Немного об авторе. - Материалы расписаны постатейно

УДК

ББК 85.337
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр кукол
Кл.слова (ненормированные):
кукольные театры -- куклы -- дети -- кукольники -- перчаточные куклы -- куклы-глоталки -- мимирующие куклы -- куклы-марионетки -- театр марионеток -- школьные кукольные театры -- первоклассники -- подростки -- театральные студии -- домашние группы -- семейные лагеря -- свобода -- тоталитарная система -- дошкольники -- пальчиковые игры -- кружки -- спектакли -- методические пособия
Аннотация: В методическом пособии представлен опыт работы педагога с детьми и подростками по созданию и деятельности кукольного театра.

Доп.точки доступа:
Ивантер, Юлия (педагог) \ю.\; Макарова, Елена \е.\; Дикер-Брандейс, Фридл \ф.\; Беттельхайм, Бруно (психоаналитик) \б.\

Найти похожие

371.4
Д 65

Долян, Е. И.
Детская театральная студия как средство реализации интегрированного подхода в обучении и воспитании [Текст] / Е. И. Долян // Начальная школа. - 2008. - N 3 ; Начальная школа. - 2008. - N 3. - От невежества - беда. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 3.- С. 20-22) . - ISSN 0027-7371

УДК

371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- опыт работы -- детские театральные студии -- театральные студии -- обучение -- воспитание -- интегрированный подход (образование) -- спектакли -- сценарии спектаклей -- леса -- охрана лесов -- экологическое воспитание
Аннотация: О возможностях реализации интегрированного подхода средствами организации деятельности детской театральной студии. Приводится также сценарий спектакля "От невежества - беда", написанный учениками 3-го класса. Тема спектакля - охрана леса. (Из опыта работы).

Найти похожие

Давыдова, М. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры методики преподавания дисциплин худ.-эстет. цикла).
Единство эстетического и этического в театральной педагогике [Текст] / М. А. Давыдова // Начальная школа. - 2008. - N 9. - С. 49-54. - 1; Сколько Алис живет в сказочной стране? . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- воспитание -- внеклассная работа -- театральная педагогика -- единство эстетического и этического (теория и методика воспитания) -- этическое регулирование -- театральные студии -- театральные кружки -- пьесы -- мини-пьесы -- сценарии
Аннотация: Во время театральных занятий с младшими школьниками есть ряд обстоятельств, которые требуют корректировки со стороны педагога. Умелое регулирование этих процессов даст возможность соблюдать необходимое единство эстетического и этического в работе театрального кружка (или студии). Педагогам предлагается также авторский сценарий мини-пьесы "Сколько Алис живет в сказочной стране? ".

Найти похожие

Ладушкина, Ольга (заместитель директора).
И в кризис детям у нас комфортно [Текст] / Ольга Ладушкина // Библиотека. - 2009. - N 9. - С. 18-20 : 4 фот. . - ISSN 0869-4915

УДК

^a027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
детские библиотеки -- детское чтение -- театральные студии -- массовые мероприятия -- обслуживание читателей
Аннотация: Опыт работы Новокуйбышевской центральной детской библиотеки.

Доп.точки доступа:
Новокуйбышевская центральная детская библиотека

Найти похожие

Антипина, Е.
Играем в театр [Текст] : занятие в театральной студии для детей 3-4 лет / Е. Антипина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 71-73 : 1 фот. - Библиогр.: с. 73 (2 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- театрализованная деятельность -- театрально-игровая деятельность -- театральные студии -- конспекты занятий -- упражнения -- пластика движений -- развитие мимики
Аннотация: Конспект занятия в театральной студии, цель которого - формировать интерес к театрально-игровой деятельности; вырабатывать четкую артикуляцию губ и языка; развивать внимание, воображение, быстроту реакции.

Найти похожие

Бельмач, О.
Изучение истории театра на уроках актерского мастерства [Текст] / О. Бельмач // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (7 назв. ) . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 85.33р + 85.33р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театральное образование
Кл.слова (ненормированные):
театральные программы -- методические разработки -- младшие классы -- средние классы -- театральное творчество -- детское творчество -- театральные студии -- эстетическое воспитание -- специализированные школы -- специализированные классы -- школьные театры -- театральная самодеятельность
Аннотация: Предлагаемая методика освоения театрального искусства детьми сочетает основные виды художественной деятельности, рассчитана на последовательное, поэтапное усвоение материала детьми разных возрастных групп. Ее рекомендуется использовать как с любительскими коллективами, так и в специализированных классах и школах.

Найти похожие

Коханая, Ольга Евгеньевна (канд. филос. наук).
Культурные тренды на примере развития детского театра: традиции и новаторство [Текст] / О. Е. Коханая // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 268-272. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803

УДК

ББК 85.338
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр для детей
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- дети -- актеры -- зрители -- зрительский актив -- театральные студии -- просветительские театры -- игро-спектакли
Аннотация: Пути приобщения детей к драматическому искусству. Примеры реализации социальной функции театра для детей и молодежи.

Найти похожие

10.

Веретенникова, О. (преподаватель).
Мои первые шаги в профессии [Текст] / О. Веретенникова // Искусство в школе. - 2019. - № 3. - С. 64

УДК

ББК 85.33 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр в целом
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театр -- театральная деятельность -- воспитание детей -- воспитание культуры -- дополнительное образование -- театральные студии -- педагоги -- молодые педагоги
Аннотация: Занимаясь с детьми в театральной студии, молодой педагог реализовала свое педагогическое признание и увлечение театром.

Найти похожие

11.

Наливкина, С. (педагог дополнительного образования).
Моя педагогическая философия [Текст] : эссе / С. Наливкина // Искусство в школе. - 2021. - № 2. - С. 48

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
эссе -- размышления -- педагогическая деятельность -- ученики -- актерские мастерские -- актерское мастерство -- обучение детей -- театральные студии -- дети
Аннотация: Автор статьи размышляет о своей педагогической деятельности, о том, как занятия в театральной студии помогают детям в дальнейшей жизни.

Найти похожие

12.

Тесенкова, Е. (ученица).
О роли педагога в процессе работы над сценическим образом в школьном театре [Текст] / Е. Тесенкова // Искусство в школе. - 2020. - № 4. - С. 20-24 : фот. - Библиогр.: с. 24 (7 назв.). - Прил.

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 85.33
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва, 20 в.; 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Театр в целом
Кл.слова (ненормированные):
театр -- театральные студии -- школьный театр -- обучение детей -- спектакли -- актерское мастерство -- пьесы -- создание спектакля -- работа над спектаклем -- сценический образ -- педагоги
Аннотация: В статье рассказывается о деятельности театральной студии "Слово", создателем и руководителем которой является актриса, режиссер, педагог Елена Константиновна Кольчугина.

Доп.точки доступа:
Воробьева, Александра \.\; Глазшнейдер, М. Г. \.\; Кольчугина, Елена Константиновна (актриса; режиссер; педагог) \е. К.\; "Слово", театральная студия; Театральная студия "Слово"

Найти похожие

13.

Забара, А. (педагог).
Обсуждение спектаклей фестиваля "Раек-FEST" как личностно-значимое событие [Текст] / А. Забара, И. Савченко // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 36-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (8 назв.)

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 2021 г.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- детские спектакли -- театральные студии -- фестивали -- обсуждения -- эстетическое воспитание -- зрительная культура
Аннотация: Умение анализировать, прочувствовать увиденное в фильме, спектакле, картине - одна из важных составляющих художественного развития творческой личности. О воспитании этих навыков у участников детской театральной студии рассказывают авторы статьи.

Доп.точки доступа:
Савченко, И. (педагог); Детская театральная студия "Дети Райка""Дети Райка", детская театральная студия; Фестиваль "Раек-FEST"; "Раек-FEST", фестиваль

Найти похожие

14.

Карпина, И. В. (педагог дополнительного образования).
Основы пластического воспитания личности в детской театральной студии [Текст] : программа / И. В. Карпина // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 5. - С. 80-133. - Библиогр.: с. 133 (27 назв. )

УДК

ББК 85.338 + 74.200.58
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр для детей
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театральные программы -- школьные театры -- театральная педагогика -- художественное воспитание -- дополнительное образование -- пластическое воспитание -- воспитание личности -- пластическая выразительность -- пластические движения -- танцевальная культура -- актерское мастерство -- театральные студии -- сценическая пластика -- сценические движения -- пантомима
Аннотация: Цель программы - развитие и формирование психофизического аппарата учеников для успешного решения задач пластической выразительности, гармонии действий человеческого тела как рационального и эмоционального аппарата личности.

Доп.точки доступа:
ПодРосток, театральная студия; Дворец творчества детей и молодежи

Найти похожие

15.

Бутурлин, Николай Геннадьевич (директор).
Особенный дом для "особых" детей [Текст] / Николай Геннадьевич Бутурлин // Социальная работа. - 2021. - № 3. - С. 50-53

УДК

^a364.07

ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Приморский край
Кл.слова (ненормированные):
интернет-марафоны -- социальная поддержка -- дома-интернаты -- дети-инвалиды -- социально-психологическая помощь -- ментальные нарушения -- сироты -- социальная реабилитация -- трудовая реабилитация -- спортсмены-инвалиды -- театральные студии -- компьютерная грамотность -- оздоровительный отдых -- палаточные лагеря -- семейные клубы
Аннотация: Социальная помощь и поддержка детей с различными ментальными нарушениями в Приморском крае.

Доп.точки доступа:
Екатериновский дом-интернат

Найти похожие

16.

Углицкая, М. А. (канд. педагогических наук).
Предисловие [Текст] / М. А. Углицкая // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 5. - С. 30-31

УДК

17.

Тришин, Валерий Александрович (профессор, канд. пед. наук).
Программа для литературно-драматической Студии [Текст] / Валерий Александрович Тришин // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 1

УДК

^a792.2

ББК 85.334
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр--Россия
Кл.слова (ненормированные):
студийность (театр) -- школы-студии (театр) -- художественная культура (театр) -- сценическое искусство -- сценическая деятельность (театр) -- театральные студии -- театральное образование -- нравственное воспитание -- эстетическое воспитание -- художественная культура (театр) -- студийный метод работы (театр) -- импровизация (театр) -- развитие органики (театр) -- техника речи (театр)
Аннотация: Как воспитывать нравственно-эстетические качества у молодых людей (подростков и юношества) средствами литературы и сценического искусства.

Найти похожие

18.

Рыбакова, Ю.
Пролог... Весна... Театральные тайны... [Текст] / Ю. Рыбакова // Искусство в школе. - 2011. - N 3. - С. 49 . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
театральные фестивали -- образовательные проекты -- участники фестивалей -- театральная педагогика -- театральные студии
Аннотация: Фестиваль детской театральной педагогики "Пролог-Весна" - это масштабный образовательный проект, цель которого - творческое общение юных и взрослых участников фестиваля, взаимное обогащение.

Доп.точки доступа:
"Пролог-Весна 2011", фестиваль детской театральной педагогики

Найти похожие

19.

373.2
К 78

    Краснова, И.
    Северные волшебные представляют... [Текст] / И. Краснова, Е. Овдиенко // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 84-90 . - ISSN 0012-561X !!!kk2udk_W.pft: FILE NOT FOUND! Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дополнительное образование -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театр в детском саду -- театральные студии -- инсценирование -- спектакли -- сценарии спектаклей
Аннотация: О занятиях дошкольников в театральной студии при детском саде "Мальвина" г. Новый Уренгой. Приводится сценарий спектакля "Винни-Пух и все-все-все".

!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!

Найти похожие

20.

Чурикова, Н. В. (директор).
Сказки о несказочном [Текст] / Н. В. Чурикова // Социальная работа. - 2007. - N 4. - С. 48-49

УДК

^a364.04

^a792.077

ББК 60.95 + 85.733
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Саратовская область
   Технология социальной помощи, социальной работы--Саратовская область
   Художественная самодеятельность--Саратовская область
   Театральная самодеятельность--Саратовская область
Кл.слова (ненормированные):
сказки -- сказкотерапия -- театральные студии -- социальные проекты -- социальные программы -- дети -- социальная дезадаптация -- семьи -- кукольные театры -- социальная реабилитация -- социальная коррекция
Аннотация: О сказкотерапии как о возможности коррекции социального развития ребенка.

Доп.точки доступа:
"Сказки о несказочном", конкурс; Конкурс "Сказки о несказочном"; Конкурс Сказки о несказочном; "В гостях у сказки", театральная студия; Театральная студия "В гостях у сказки"; Театральная студия В гостях у сказки

Найти похожие

21.

Селиванова, Л. (педагог; руководитель).
Сопровождение одаренных детей в театральной студии [Текст] / Л. Селиванова // Искусство в школе. - 2017. - № 4. - С. 42-44

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Московская область, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- театральные студии -- творческая одаренность -- театральная деятельность -- школьные театры -- эстетическое воспитание
Аннотация: Автор делится опытом работы в театральной студии "Экополис" с творчески одаренными детьми.

Найти похожие

22.

Тришин, Валерий Александрович (профессор, канд. пед. наук).
Студийность в театральной культуре и образовании [Текст] / Валерий Александрович Тришин ; авт. цитат: К. С. Станиславский [и др. ] // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 1

УДК

ББК 85.33
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр в целом--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
студийность (театр) -- школы-студии -- художественная культура (театр) -- сценическое искусство -- система Станиславского -- Станиславского система -- театральные студии -- социокультурная жизнь общества -- театральное образование
Аннотация: Сегодня студийность - это своеобразный феномен в социо-культурной жизни общества, представляющий подвижническую деятельность группы единомышленников, направленную на решение острых социальных вопросов, поиск нового языка сценического искусства и обновление жизни в целом. О роли и месте студийности в театре и образовании.

Доп.точки доступа:
Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер, актер, теоретик театра) \.\; Марков, Павел Александрович (театральный критик) \.\; Вахтангов, Евгений Багратионович (режиссер) \.\; Корогодский, Зиновий Яковлевич (театральный режиссер, профессор, народный артист России) \.\; Брокгауз, Фридрих Арнольд (издатель) \.\; Ефрон, Илья Абрамович (издатель) \.\; Мейерхольд, Всеволод Эмильевич (режиссер) \.\; Батищев, Генрих Степанович (философ) \.\; МХАТ; Московский художественный академический театр имени М. Горького

Найти похожие

23.

Андрейчук, В. А.
Студийность и любительские театральные коллективы в истории России [Текст] / В. А. Андрейчук // Я вхожу в мир искусств. - 2016. - № 1. - С. 20-26

УДК

^a792(091)

ББК 85.333
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История театра--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
любительские театральные кружки -- театральная самодеятельность -- театральные кружки -- живые газеты -- театральные самодеятельные коллективы -- театры рабочей молодежи -- драмкружки -- театральные студии
Аннотация: История развития самодеятельных театральных коллективов с конца 19 века до 50-х годов 20 века.

Доп.точки доступа:
"Синяя блуза", театральный самодеятельный коллектив; Театр рабочей молодежи

Найти похожие

24.

Герасимова, Елена Витальевна.
Студия, объединяющая искусства [Текст] / Герасимова Елена Витальевна, Ионова Евгения Игоревна // Искусство в школе. - 2011. - N 2. - С. 33 : фот. . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Хабаровск, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- мюзиклы -- дополнительное образование -- музыкальные спектакли -- театральные студии
Аннотация: Студия "Музыкальный театр" соединяет творчество воспитанников всех студий Центра эстетического воспитания детей г. Хабаровска в театральном действии.

Доп.точки доступа:
Ионова, Евгения Игоревна; Центр эстетического воспитания детей \"музыкальный театр", студия\"Музыкальный театр", студия Центра эстетического воспитания детей

Найти похожие

25.

Каштанкина, Е.
Театр в моей жизни [Текст] / Е. Каштанкина // Искусство в школе. - 2010. - N 6. - С. 40 . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 85.33 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр в целом
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театральная деятельность -- театральные студии -- сценическое искусство -- театральная педагогика -- воспоминания
Аннотация: Театр дарит счастье, которое непременно должно быть в жизни каждого человека. Воспоминания автора о занятиях в театре-студии "Алые паруса".

Доп.точки доступа:
Театр-студия "Алые паруса"; "Алые паруса", театр-студия

Найти похожие

26.

Сидлин, Михаил.
Театр жестокости в ДК "Москворечье" [Текст] / М. Сидлин // Диалог искусств. - 2015. - № 6. - С. 126-131 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X

УДК

^a77.04(091)

ББК 85.163
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История художественной фотографии--Россия--Москва, 20 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
неофициальное искусство -- фотоискусство -- история искусства -- фотография -- документальная фотография -- фотографы -- фотографы-документалисты -- художественная жизнь -- театральные студии
Аннотация: О московском фотографе Валентине Серове, ярком представителе неофициального искусства 1960-1980-х годов, запечатлевшем на пленку немало событий из жизни художников-шестидесятников. Единственная его персональная выставка прошла много лет назад в ЦДРИ.

Доп.точки доступа:
Серов, Валентин (российский фотограф ; 1947-1988) \в.\; Харитонов, Евгений (режиссер; драматург; писатель ; 1941-1981) \е.\; Студия театральной пластики Евгения Харитонова

Найти похожие

27.

Коптев, Л. (канд. искусствоведения).
Театр и образование [Текст] / Л. Коптев // Искусство в школе. - 2008. - N 6. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (9 назв. ) . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьные театры -- ангелическое -- демоническое -- детские студии -- театральные студии -- духовные ценности -- нравственное воспитание -- духовное воспитание
Аннотация: На рубеже веков активизируется борьба между "ангелическим" и "демоническим". Школьный театр должен ориентироваться на развитие ангелического, поскольку внедрение демонического угрожает разрушением ценностей. Возможно использование опыта "школьного театра" духовных учебных заведений.

Найти похожие

28.

Мороз, О.
Театр "Кенга и К" - открытый театр для всех [Текст] / О. Мороз // Искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 41-44 : ил. . - ISSN 0859-4956

УДК

ББК 85.338
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр для детей--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
театральные студии -- детские театры -- репертуарные учебные театры -- образцовые детские коллективы -- социоигровая педагогика -- литературные спектакли -- музыкальные спектакли
Аннотация: Театральная студия "Кенга и К" г. Москвы стала творческой лабораторией, нацеленной на разностороннее развитие учащихся.

Доп.точки доступа:
"Кенга и К", театральная студия; Театральная студия "Кенга и К"; "Юные Таланты Московии", фестиваль; "Пока Горит Свеча", международный фестиваль-лаборатория; "Арт-Лицей", Открытый Международный фестиваль детских, семейных и молодежных тетров; "Солнечный круг", Открытый Фестиваль Искусств; "Жил был Пушкин", фестиваль; "На золотом крыльце сидели", фестиваль

Найти похожие

29.

Кармашова, И. А. (педагог дополнительного образования).
Театр, где играют куклы и дети [Текст] : программа / И. А. Кармашова, Т. И. Слинкина // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 5. - С. 134-173. - Библиогр.: с. 173 (12 назв. )

УДК

ББК 85.338 + 74.200.58
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр для детей
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театральные программы -- школьные театры -- театральная педагогика -- художественное воспитание -- дополнительное образование -- театр кукол -- воспитание личности -- воображение -- фантазия -- мышление -- эстетическое воспитание -- театральные студии -- кукловождение -- Петрушка -- перчаточные куклы -- система Образцова -- Образцова система
Аннотация: Цель программы - развитие творческих способностей детей, воображения и фантазии, мышления и самостоятельности средствами искусства театра кукол.

Доп.точки доступа:
Слинкина, Т. И. (педагог дополнительного образования); ПодРосток, театральная студияДворец творчества детей и молодежи

Найти похожие

30.

Мороз, О. (художественный руководитель).
Театр, где мы выросли [Текст] / О. Мороз // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 56-58

УДК