Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (4)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебная практика<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-28

Грабарчук, Л. Г.
Блиц-опрос руководителей колледжей [Текст] / Л. Г. Грабарчук, Е. Ю. Мельникова // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 8-9

ГРНТИ	14. 33. 07
УДК	^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Начальное профессиональное образование
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- процесс обучения -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- учебная практика -- интеграционные процессы
Аннотация: Названы перспективные направления экспериментальной деятельности колледжей.

Доп.точки доступа:
Мельникова, Е. Ю.

Найти похожие

Майклсон, Виктор.
Виктор Майклсон: "Мои выпускники для меня дороги" [Текст] / беседовала Елизавета Маслакова // Советник. - 2007. - N 7. - С. . 40-42. - 0; Майклсон: "Мои выпускники для меня дороги". - Ил.: 1 фот.

УДК

^a65.01

^a378

ББК 65.050.2 + 74.58
Рубрики: Экономика--Организация управления
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
связи с общественностью -- паблик рилейшенз -- паблик рилейшнз -- пиар -- PR-образование -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- интервью -- преподаватели -- студенты -- профессиональная подготовка -- PR-профессия -- PR-специалисты -- управленческая деятельность -- управленческие технологии -- учебные курсы -- специализации -- учебная практика
Аннотация: О проблемах PR-образования в России. Практика подготовки PR-специалистов в Российском государственном гуманитарном университете.

Доп.точки доступа:
Маслакова, Елизавета \.\; Майклсон, Виктор \в.\; Российский государственный гуманитарный университет

Найти похожие

Сулейманова, Ф. А. (старший преподаватель).
Возможности учебной практики в формировании целостной картины мира у обучающихся [Текст] / Ф. А. Сулейманова // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- подготовка учителей начальных классов -- студенты педагогических вузов -- учебная практика -- федеральные государственные образовательные стандарты -- целостная картина мира
Аннотация: Учебная практика студентов факультета дошкольного и начального образования Арзамасского филиала Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского нацелена на подготовку студентов к реализации требований Федерального образовательного стандарта начального общего образования по формированию целостной картины мира у младших школьников. В статье рассмотрены цели, задачи и содержание учебной практики.

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского \арзамасский филиал\

Найти похожие

Ким, Елена.
Мир открыт для любознательных [Текст] / Елена Ким, Ульяна Куимова // Экология и жизнь. - 2011. - N 10. - С. 50-51

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Хакасия
Высшее профессиональное образование--Россия--Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- летняя практика студентов -- научные исследования -- учебная практика -- производственная практика
Аннотация: Итоги летней практики студентов в заповеднике "Хакасский".

Доп.точки доступа:
Куимова, Ульяна; Хакасский, заповедник

Найти похожие

Французова, Людмила Владимировна (юрист; преподаватель).
На вопросы наших читателей отвечает Л. В. Французова, юрист, преподаватель Высшей школы экономики и сервиса [Текст] / Л. В. Французова // Ученый совет. - 2010. - N 5. - С. 56-57 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

^a001.89

ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
военнослужащие-соискатели -- вузы -- высшие учебные заведения -- горюче-смазочные материалы -- ГСМ -- диссертации -- дистанционные образовательные технологии -- ДОТ -- инструкции -- кодексы -- официальные материалы -- положения -- преддипломная практика -- приказы -- производственная практика -- расходы на ГСМ -- служебные командировки -- соискатели -- требования к диссертациям -- учебная практика -- учебные отпуска -- ученые советы -- ученые степени
Аннотация: Консультация юриста по вопросам высшего образования и научной деятельности.

Найти похожие

Трубина, Людмила Александровна (доктор филологических наук, профессор).
Научно-методические подходы к разработке основных образовательных программ подготовки учителя на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования [Текст] / Л. А. Трубина, Е. Б. Егорова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 24-40 : табл. - Библиогр.: с. 40 (5 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогических кадров -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- федеральные государственные образовательные стандарты -- уровневая структура высшего образования -- модернизация высшего образования -- модернизация подготовки учителей -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего педагогического образования -- ФГОС ВПО -- примерные основные образовательные программы -- ПрООП -- компетентностная модель бакалавриата -- бакалавриат -- специальные компетенции -- программы обучения педагогов -- программы обучения учителей -- учебная практика -- производственная практика -- профильная часть учебного плана
Аннотация: Проанализированы современные требования к подготовке педагогических кадров, особенности нового поколения федеральных государственных образовательных стандартов высшего педагогического образования, даны примеры формирования базовой и вариативной частей основных образовательных программ вузов в соответствии с профилем подготовки будущих учителей.

Доп.точки доступа:
Егорова, Екатерина Борисовна (кандидат филологических наук); МПГУМосковский педагогический государственный университет

Найти похожие

Сошникова, Т. А. (д-р юрид. наук).
Некоторые проблемы организации практики студентов юридических вузов и факультетов [Текст] / Т. А. Сошникова // Право и образование. - 2008. - N 7. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (3 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
положения -- студенческая практика -- студенты -- юристы -- юридические вузы -- учебные планы -- вузы -- юридические факультеты -- специализированная подготовка -- высшее образование -- практическая подготовка -- учебная практика -- высшие учебные заведения -- законы -- нормативные акты
Аннотация: Роль практики для подготовки специалистов в юриспруденции.

Найти похожие

Каптерев, П. Ф.
О значении учебника при обучении [Текст] / П. Ф. Каптерев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 4. - С. 57-59 . - ISSN 1026-9444

УДК

^a37.015

^a371.3

ББК 74.03 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое наследие -- педагоги -- учебники -- образовательный процесс -- учебная практика
Аннотация: Роль учебника и роль учителя в образовательном процессе, исследуемая русским педагогом.

Доп.точки доступа:
Каптерев (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\

Найти похожие

Быкова, С. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
Педагогическая практика как средство формирования ответственности будущих педагогов за результаты своей работы [Текст] = Pedagogical Practice As a Mean of Formation of the Responsibility of Future Teachers for Their Results of Worк / С. С. Быкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 1. - С. 18-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические компетенции -- знания -- педагогическая практика -- подготовка педагогов -- практико-ориентированность -- университеты -- учебная практика
Аннотация: Рассматривается проблема, касающаяся насыщения учебных планов разветвленной системой практик, в контексте усиления практико-ориентированности профессионального педагогического образования. Включение в учебные планы разветвленной системы практик позволит создать условия для сознательного усвоения теории будущими педагогами в вузах, получения ими первого профессионального опыта. Представлены результаты пилотного эксперимента по организации распределенной учебной практики на базе Вятского государственного университета. Целью практики было получение первичных профессиональных умений и навыков будущими педагогами, в том числе изучение системы деятельности современных общеобразовательных организаций, опыта работы классного руководителя и учителя-предметника. Изложено содержание и планируемые результаты распределенной учебной практики на примере формирования профессиональной компетенции ОПК-4 и проанализированы итоги проведенного пилотного эксперимента.The article discusses the problem concerning the “fi lling the curriculum with branchy system of practices” in the context of strengthening the practical orientation of professional teacher education. Including the branchy system of practice into the curriculum will allow to create conditions for the conscious embracement of theoretical material by future teachers and to obtain their fi rst professional experience. The article presents the results of a pilot experiment concerning the organization of distributed educational practice. This experiment was carried out on the basis of the Pedagogic Institute of the Vyatka State University. The purpose of the practice was to obtain primary professional skills by future teachers, including the study of the functioning system of modern educational institutions, the work experience of the class teacher and subject teachers. The article describes the content and expected results of the distributed educational practice on the example of forming the professional competence (general professional competence — 4 (GPC-4) and analyzes the results of the carried out pilot experiment.

Доп.точки доступа:
Вятский государственный университет

Найти похожие

10.

Болотова, Т. В.
Подготовка будущих учителей в период педагогической практики [Текст] / Т. В. Болотова, И. А. Зотова // Начальная школа. - 2017. - № 11. - С. 8-14. - Библиогр.: с. 14 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- непрерывное педагогическое образование -- педагогическая практика -- педагогические институты -- подготовка учителей начальных классов -- учебная практика
Аннотация: О значении педагогической практики в профессиональной подготовке бакалавров педагогики по профилю "начальное образование".

Доп.точки доступа:
Зотова, И. А.

Найти похожие

1-10 11-20 21-28

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)