Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (174)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учение<.>)
Общее количество найденных документов : 152
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Лавренева, О. А.
    Философия ландшафта и геокультурного пространства в творчестве Н. К. Рериха и С. Н. Рериха [Текст] / О. А. Лавренева // Человек. - 2001. - N 1. - С. 153-163 : ил.
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ--ИНДИЯ--АЗИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖНИКИ -- ФИЛОСОФЫ -- ЖИВАЯ ЭТИКА (УЧЕНИЕ) -- АГНИ-ЙОГА


Доп.точки доступа:
РЕРИХ, НИКОЛАЙ КОНСТАНТИНОВИЧ; РЕРИХ, СВЯТОСЛАВ НИКОЛАЕВИЧ

Найти похожие
2.


    Новиков, Д. В.
    Христианское учение о человеке [Текст] / Д. В. Новиков // Человек. - 2001. - N 1. - С. 119-127 : ил. - Окончание. Начало: 2000. N 5, 6
Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЧЕЛОВЕК (ФИЛОСОФ) -- ГРЕХ -- ГРЕХОПАДЕНИЕ -- СОЗНАНИЕ РЕЛИГИОЗНОЕ -- ХРИСТИАНСТВО


Найти похожие
3.
371
Б 95

    Быкова, В. Г. (канд. пед. наук).
    Формирование и развитие личности педагога через "Я-концепцию" учителя [Текст] / В. Г. Быкова // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 43-54. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Прил.: с. 52-54
УДК
371
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учебная деятельность -- научно-методическое обеспечение -- Я-концепция -- личность педагога -- показатели эффективности -- модели общения -- обязанности учителя -- привлечение внимания -- суфийское учение -- заповеди учителя -- формирование личности педагога -- научно-методическая помощь
Аннотация: Основные этапы научно-методического обеспечения работы учителя над "Я-концепцией". Функции целенаправленной работы с учителями по формированию "Я-концепции" педагога. Модели общения педагога.


Найти похожие
4.


    Крылова, Ната (кандидат философских наук).
    Репродуктивность обучения и продуктивность учения [Текст] / Ната Крылова // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 152-159
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
продуктивные школы -- продуктивное учение -- образовательные проекты -- берлинские школы -- продуктивность образования -- зарубежный опыт -- региональное образование
Аннотация: Об опыте продуктивного образования и обучения за рубежом и в нашей стране.


Найти похожие
5.


    Орлова, Т. (сотрудник).
    Учимся жить в безопасности. Учение в детском доме [Текст] / Т. Орлова // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2007. - N 2. - С. 27-28
УДК
^a355.58
^a371.4
ББК 68.90 + 74.200
Рубрики: Военное дело
   Гражданская защита в целом
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские дома -- детские дома семейного типа -- пожаробезопасное поведение -- противопожарная безопасность -- безопасность детей -- программы безопасности -- безопасный образ жизни
Аннотация: О привитии навыков пожаробезопасного поведения в Далматовском детском доме семейного типа в рамках реализации Комплексной программы "Учимся жить в безопасности".


Доп.точки доступа:
Далматовский детский дом семейного типа

Найти похожие
6.
371
Г 54

    Гликман, И. (проф.).
    Школьный порядок и его налаживание [Текст] / И. Гликман // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 68-73. - Примеч.: с. 69
УДК
371
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- учение -- общеобразовательная школа -- контроль -- школьная жизнь -- отношение к учению -- нежелание учиться -- школьный порядок -- умственное недоразвитие -- авторитарная позиция -- неумение учиться -- объем школьного материала -- отвлекающие факторы -- однообразие учебного процесса
Аннотация: О проблемах отношения детей к учению и причинах недостаточного желания учиться.


Найти похожие
7.


    Бергсон, Анри.
    Введение к сборнику "Мысль и движущееся". [Текст]. Ч. 1. Возрастание истины. Возвратное движение истины / Анри Бергсон ; пер. с франц. И. И. Блауберга // Вопросы философии. - 2007. - N 8. - С. . 125-134. - 0; Возрастание истины. Возвратное движение истины. - 0; Возвратное движение истины
УДК
^a1(091)
ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии
Кл.слова (ненормированные):
философское наследие -- философское учение -- истина (философия) -- время (философия) -- движение (философия) -- философские теории
Аннотация: Введение к сборнику, в котором автор поднимает философские вопросы точности, времени, сознания, истории, характеризует философские теории.


Доп.точки доступа:
Блауберг, И. И. \.\

Найти похожие
8.


    Любутин, Константин Николаевич.
    Основания философии истории Маркса [Текст] / К. Любутин, П. Кондрашов // Свободная мысль. - 2007. - N 6. - С. . 139-148
УДК
^a1(091)
ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии, 20 в.
   Германия
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
марксизм -- производственный детерминизм -- социально-исторический процесс -- антропологическая проблема -- теоретики постиндустриального общества -- формации -- информационное общество -- хозяйственный уклад -- марксово учение -- общественные отношения -- свободная творческая деятельность -- человеческое существование -- производственные силы общества -- капиталистические общества -- человеческие личности
Аннотация: Сегодня, в России завершился период тотального отрицания марксизма, происходит постепенное возвращение к подлинному Марксу. Сейчас становится возможным адекватное прочтение марксиской философии истории, которая основывается не на технологическом, производственном детерминизме, а на антропологической проблеме, проблеме становления человеческой сущности в историческом процессе.


Доп.точки доступа:
Кондрашов, Петр Николаевич; Маркс, Карл \к.\

Найти похожие
9.
316.32
Д 25

    Девятова, С. В.
    Россия в современном мире [Текст] / С. В. Девятова, В. И. Купцов // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 6. - С. 3-29 . - ISSN 0869-8120
УДК
316.32
ББК 60.52
Рубрики: Социология--Россия и страны мира
   Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
Россия в ХХ веке -- рыночная экономика -- убыль населения -- марксистское учение -- уровень жизни -- образование
Аннотация: Перемены, происходящие в нашей стране в последние годы, дают надежду на возрождение России.


Доп.точки доступа:
Купцов, В. И.

Найти похожие
10.


    Михайлов, Феликс Трофимович.
    Образование философа [Текст] / Ф. Т. Михайлов // Перемены. - 2007. - N 2. - С. 122-145. - Библиогр. в сносках
УДК
^a11/12
ББК 87.21
Рубрики: Философия
   Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
философы -- учение -- воспитание -- образование -- кооперация труда -- познание -- духовные ценности
Аннотация: Мнение ученого о школе начального и общего образования как о школе рефлексивного, критического, аффективного смыслочувствия.


Доп.точки доступа:
Бэкхерст, Дэвид \д.\; Ламперт, Евгений \е.\; Даглиш, Роберт \р.\; Витгенштейн, Людвиг Йозеф Иоганн (1889-1951) \л. Й.\; Бердяев, Николай Александрович (1874-1948) \н. А.\; Сипнович, Кристин \к.\; Ильенков, Эвальд Васильевич (1924-1979) \э. В.\; Арсеньев \а. С.\; Батищев, Генрих Степанович (1932-1990) \г. С.\; Библер, Владимир Соломонович (1918-) \в. С.\; Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998) \в. В.\; Зинченко, Владимир Петрович (1931-) \в. П.\; Лекторский \в. А.\; Туровский, Марк Борисович (1922-1994) \м. Б.\; Мамардашвили, Мераб Константинович (1930-1990) \м. К.\; Ойзерман, Теодор Ильич \т. И.\; Трахтенберг, Орест Владимирович \о. В.\; Асмус, Валентин Фердинандович \в. Ф.\; Попов, Павел Сергеевич \п. С.\; Войшвилло, Евгений каземирович \е. К.\; Яновская, Софья Александровна \с. А.\; Каменский, Ян Амос (1592-1670) \я. А.\; Руссо, Жан Жак (1712-1778) \ж. Ж.\; Рубинштейн, Сергей Леонидович (1889-1960) \с. Л.\; Эйнштейн, Альберт (1879-1955) \а.\; Монтессори, Мария \м.\; Шпета, Густав Густович (1879-1973) \г. Г.\; Макаренко, Антон Семенович (1888-1939) \а. С.\; Сухомлинский, Василий Александрович (1918-1970) \в. А.\; Коул, Майкл \м.\; Дюркгейм, Эмиль (1858-1917) \э.\; Хайдеггер, Мартин \м.\; Мид, Джордж Герберт (1863-1931) \д. Г.\; Хоркхаймер, Макс (1895-1973) \м.\; Адорно, Теодор Визенгрунд (1903-1969) \т. В.\; Хабермас, Юрген (1929) \ю.\; Гадамер, Ганс Георг (1900-2002) \г. Г.\; Поппер, Карл Рэймонд (1902-1994) \к. Р.\

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)