Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=художественная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 128
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Сулимова, А.
    "Нравоучительная живопись" Жана-Батиста Греза [Текст] / А. Сулимова // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 34-36 : 2 рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.103 + 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
художники -- французские художники -- художественная педагогика -- семейные темы -- моральные темы -- нравственность в искусстве -- историческая живопись -- дидактический смысл -- образ семьи -- жанровая живопись -- живописцы
Аннотация: Статья посвящена творчеству французского живописца Ж.-Б. Греза, который в своих произведениях рассматривал моральные темы на примере сцен из семейной жизни.


Доп.точки доступа:
Грез \ж.-Б.\

Найти похожие

2.


    Куликова, Н.
    Давайте учиться у Мастера [Текст] : чему я научилась у Д. Б. Кабалевского - композитора и педагога / Н. Куликова // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 30-32. - Продолжение следует . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.03 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- педагоги -- художественная педагогика -- учебные программы -- преподавание музыки -- учителя музыки -- музыкальное воспитание -- младшие школьники -- музыкальные жанры -- средние классы -- вальсы -- танцы -- музыкальные образы -- программа Кабалевского -- Кабалевского программа
Аннотация: Программа Д. Б. Кабалевского дает исключительную возможность каждому учителю проявить свою индивидуальность, при этом подвигая к активному самообразованию и творческому росту. И поэтому путь развития концепции музыкального воспитания школьников у каждого педагога может быть, и даже должен быть, свой.


Доп.точки доступа:
Кабалевский \д. Б.\

Найти похожие

3.


    Захарова, Е.
    "Сюита в старинном стиле" Альфреда Шнитке [Текст] : жанры в современном искусстве / Е. Захарова // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 38-40. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.311/313 + 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   История музыки, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- музыкальные жанры -- художественная педагогика -- танцевальные образы -- фуги -- сюиты -- пасторали -- балеты -- менуэты -- пантомимы -- музыкальные традиции -- танцы -- музыкальные пьесы -- стилевые диалоги -- композиторы-романтики -- классическая музыка -- романтическая музыка -- современная музыка
Аннотация: Статья приурочена к 10-летию со дня смерти одного из крупнейших отечественных композиторов Альфреда Шнитке. Дается анализ жанра одного из известнейших произведений композитора - "Сюиты в старинном стиле", который поможет преподавателям и ученикам по-новому взглянуть на это репертуарное и программное произведение.


Доп.точки доступа:
Шнитке (ум. 1998) \а.\

Найти похожие

4.


   
    Белое и черное [Текст] // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 37 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.113 + 85.113
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История архитектуры--Индия, 15 в.

Кл.слова (ненормированные):
индийские династии -- архитекторы -- художественная педагогика -- зодчие -- мавзолеи -- архитектурные ансамбли -- архитектурные комплексы -- орнаменты -- императоры
Аннотация: Об истории создания прекраснейшего архитектурного сооружения - мавзолея Тадж Махал.


Найти похожие

5.


    Полуянов, Ю.
    Конструкция - пропорция - экспрессия [Текст] : изобразительное искусство в V классе / Ю. Полуянов, Т. Матис // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 21-24 : Ил. - Продолж. Начало в N 1-3 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
младшие подростки -- художественное творчество -- художественная педагогика -- композиция -- 5 класс -- мотивация -- изображения животных -- образы животных в искусстве -- анималисты -- иллюстраторы -- художники -- экспрессия -- гротеск -- шарж -- лаконизм
Аннотация: Статья раскрывает психолого-педагогические особенности младших подростков с точки зрения развития их изобразительных способностей, содержание занятий по изобразительной деятельности в системе развивающего обучения, а также виды, жанры и материалы изображения для творческих заданий, способствующие преодолению кризиса художественного творчества у пятиклассников.


Доп.точки доступа:
Матис, Т.

Найти похожие

6.


    Таборская, Е.
    "Экономика в сказках", или Как воспитывают наследников [Текст] / Е. Таборская // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 19-20 : 1 фотогр. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
экономическое образование -- школьники -- художественная педагогика -- школы -- междисциплинарные программы -- обучающие программы -- педагоги -- элективные курсы -- экономическое воспитание -- методы обучения -- принципы обучения -- дидактические сказки -- финансовая грамотность
Аннотация: Задача, как сделать обучение экономике увлекательным для всех детей, была решена в школе "Наследник" с помощью междисциплинарной программы "Школа бизнеса", в рамках которой разработаны авторские элективные курсы, охватывающие все ступени обучения и основные области экономического знания.


Доп.точки доступа:
Школа "Наследник"; Наследник, школа

Найти похожие

7.


    Кугавда, Т.
    Время игры [Текст] / Т. Кугавда // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 27-29 : Ил. . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ДХШ -- дополнительное образование -- художественная педагогика -- школы искусств -- детские художественные школы -- конкурсы -- викторины -- школьники -- родители -- ДШИ -- учителя
Аннотация: Викторины позволяют каждому ребенку проявить себя, свои знания, применить эти знания на практике в игровой форме. Об этой форме обучения.


Найти похожие

8.


    Князькина, О. (канд. культурологии).
    Загадки пирамид [Текст] : урок по мировой художественной культуре / О. Князькина, И. Князькина // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 24-27 : 3 схемы. - Библиогр.: с. 27 (11 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Египет

Кл.слова (ненормированные):
старшие классы -- 8 класс -- художественная педагогика -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- уроки МХК -- архитектура -- пирамиды -- обобщающие уроки -- символика -- созвездия -- мировая художественная культура
Аннотация: Предлагаемый вариант урока можно проводить в школах, лицеях, гимназиях с углубленным изучением искусства, а также в общеобразовательных школах на уроках мировой художественной культуры в VIII - XI классах.


Доп.точки доступа:
Князькина, И.

Найти похожие

9.


    Мясоедов, А. (профессор).
    Корни национальной специфики русской музыки [Текст] / А. Мясоедов // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 58-63 : Ил. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.310 + 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Теория музыки

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- духовная музыка -- художественная педагогика -- церковные песнопения -- народная музыка -- древнерусская музыка -- русские композиторы -- европейская музыка -- музыкальная гармония -- мелодии -- художественное воспитание
Аннотация: Ранние русские композиторы и гармонизаторы народной песни и церковных песнопений на заре многоголосной церковной и нецерковной профессиональной музыки столкнулись со сложной задачей: русская народная песня и старинные знаменитые песнопения никак не укладывались в разработанные европейцами гармонические схемы.


Доп.точки доступа:
Бортнянский (1751-1825) \д. С.\

Найти похожие

10.


   
    Послание детства [Текст] // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 55-57 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.378 + 85.378
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Детское кино

Кл.слова (ненормированные):
фестивали -- кинофестивали -- художественная педагогика -- фестивали детского кино -- детское творчество -- оргкомитеты -- режиссеры -- сценаристы -- советники -- культурные центры -- народные артисты России -- кинорежиссеры -- деятели искусств -- киностудии -- киноискусство -- экранные искусства
Аннотация: Своими впечатлениями и наблюдениями делятся члены жюри Пятого Международного фестиваля экранного творчества детей "Московские каникулы".


Доп.точки доступа:
Недельчева \в.\; Нечаев \л.\; Якжина \т.\; Новлянская (канд. психолог. наук) \з.\; Фонарева \е.\; Носырев \л.\; Международный фестиваль экранного творчества детей "Московские каникулы"; Московские каникулы, международный фестиваль экранного творчества детей

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)