Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=художественно-творческое развитие<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

Меньшикова, Елена Михайловна (педагог дополнительного образования).
Совместная с детьми деятельность по разделу "Архитектура" программы "Детство" [Текст] / Е. М. Меньшикова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 8. - С. 18-27. - Библиогр.: с. 27 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- дошкольники -- совместная деятельность с детьми -- развивающая среда -- художественно-творческое развитие
Аннотация: Система совместной с детьми деятельности по разделу "Архитектура" рассчитана на два года обучения (с 5-6 лет; с 6-7 лет). Программа рекомендует ознакомление дошкольников с общественно-гражданской, промышленной, культовой, жилищной и декоративной архитектурой. Предлагается объем содержания совместной с детьми деятельности и тематическое планирование для старшей группы.

Найти похожие

Бакушинский, Анатолий Васильевич (педагог).
Художественное воспитание [Текст] / А. В. Бакушинский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 5. - С. 47-52 . - ISSN 2072-0424

УДК

^a371.4

Гольцова, Т.
Прекрасное - своими руками [Текст] / Т. Гольцова, Л. Кочкина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 107-111 : фото . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
народное творчество -- народные традиции -- эстетическое воспитание -- художественное творчество -- кружки в детском саду -- художественно-творческое развитие -- художественно-творческое воспитание -- дошкольное образование -- кружковая работа -- занятия в детском саду -- методические материалы
Аннотация: В статье рассказывается о кружковой работе по художественно-творческому развитию детей.

Доп.точки доступа:
Кочкина, Л.

Найти похожие

Вайнфельд, Ольга Алексеевна (музыкальный руководитель).
Фантазирование детей старшего дошкольного возраста на темы музыкальных произведений [Текст] / О. А. Вайнфельд // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 29-31 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- музыкальные занятия -- слушание музыки -- музыкальное восприятие -- увлекательные задания -- фантазирование детей -- художественно-творческое развитие -- творческое воображение -- образное мышление
Аннотация: Словесное фантазирование о музыке (в произвольно выбираемых формах - сказки, рассказа, рисунка, сочинения, мечтания) развивает образное мышление дошкольников, помогает им осмыслить музыкальный опус как эмоционально содержательный текст в вариантном "прочтении", способствует формированию слушательских установок на заинтересованное внимание и художественное участие. В приобщении ребенка к культуре музыкального восприятия очень важно зажечь огонек творческого воображения.

Найти похожие

Фомина, Н. Н. (доктор педагогических наук).
Художественно-творческое развитие детей по А. В. Бакушинскому [Текст] / Н. Н. Фомина // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 5. - С. 36-46. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 46 . - ISSN 2072-0424

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческое развитие -- дети -- педагоги -- психологи -- искусствоведы -- становление личности -- значение искусства -- развитие детей -- педагогика искусства -- наследие ученых -- эстетическое воспитание -- художественное развитие -- художественное воспитание -- русские ученые -- педагогическая деятельность -- художественная педагогика -- художественное творчество детей
Аннотация: Психолог, искусствовед и педагог Анатолий Васильевич Бакушинский на протяжении 1910-20-х гг. определил и научно обосновал значение искусства в духовном, интеллектуальном и эстетическом развитии ребенка, приоритетные виды художественной деятельности для каждого возраста, взаимосвязь процессов эстетического восприятия и разнообразных форм творчества в становлении личности.

Доп.точки доступа:
Бакушинский, Анатолий Васильевич (психолог ; 1883-1939) \а. В.\

Найти похожие

Копцева, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник).
Этапы раскрытия творческого потенциала детей на уроках изобразительного искусства [Текст] / Т. А. Копцева // Педагогика. - 2016. - № 4. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- природосообразность обучения -- принцип природосообразности обучения -- художественно-творческое развитие -- уроки изобразительного искусства -- творческий потенциал ребенка -- анализ детских рисунков -- рисование (образование) -- принцип культуросообразности -- принцип диалогичности -- учебный диалог -- творческая деятельность -- образовательные художественно-творческие задачи
Аннотация: В статье определяются этапы раскрытия творческого потенциала детей на уроках изобразительного искусства, выявляется их зависимость от психофизических и индивидуальных особенностей развития каждого ребенка и от образовательно-развивающей среды, созданной учителем на уроке. Выявляются принципы и задачи художественно-творческого развития школьников.

Найти похожие

Мелик-Пашаев, А. (главный редактор журнала).
Преподавание искусства в школе [Текст] : особенности, трудности, возможности / А. Мелик-Пашаев, З. Новлянская // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 2-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.)

УДК

^a371.4

^a159.922.7

ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач.
   Психология
   Детская психология--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание искусства -- психология искусства -- художественное творчество -- художественные способности -- детская психика -- творческие задания -- художественно-творческое развитие -- работа с детьми -- работа с подростками -- работа со старшеклассниками -- педагогический опыт -- педагогическая практика
Аннотация: В основу статьи положена проблема психологии искусства и развития художественной одаренности детей.

Доп.точки доступа:
Новлянская, З.

Найти похожие

Соколова, Наталия Эдуардовна (педагог дополнительного образования).
Игры и игровые упражнения в работе с дошкольниками по формированию изобразительных навыков от доизобразительного периода развития рисунка к изобразительному [Текст] / Н. Э. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- детский рисунок -- художественно-творческое развитие -- изобразительная деятельность дошкольников
Аннотация: Рисование - эмоционально насыщенный процесс, сопровождаемый разнообразными переживаниями, общение со своим рисунком, анализ рисунка, размышление о рисунке, о себе, осознание своей индивидуальности. Все эти процессы, серьезно корректируют психическое развитие ребенка. В статье систематизированы современные методические технологии, соответствующие художественно-эстетическому развитию ребенка-дошкольника.

Найти похожие

Никифорова, О.
Частичка зимы в творчестве детей [Текст] / О. Никифорова, Н. Гринько // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 82-87 : фото . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарии занятий -- занятия по изодеятельности -- тема зимы -- эстетическое воспитание -- изобразительные материалы -- изобразительная деятельность -- изобразительное творчество -- изобразительные техники -- снежинки -- работа с гуашью -- художественно-творческое развитие -- поделки из бросовых материалов -- поделки из природных материалов
Аннотация: Сценарий занятия на зимнюю тематику по изобразительной деятельности.

Доп.точки доступа:
Гринько, Н.

Найти похожие

10.

Маклакова, Вера Александровна (музыкальный руководитель).
Долгосрочный проект "Танцевальный калейдоскоп" [Текст] / В. А. Маклакова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 23-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- художественное воспитание -- музыкальный слух -- творческое осмысление музыки -- творческая активность -- художественно-творческое развитие -- музыкально-ритмические движения -- эмоционально-телесные выражения
Аннотация: Дети очень любят танцевать и знают много танцев, но составить свой танец на новую мелодию не умеют. Цель проекта - учить детей использовать алгоритм для составления нового танца.

Найти похожие

1-10 11-19

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)