Поисковый запрос: (<.>K=школьные сочинения<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Суворова, Инесса. "Костер" разогрел дискуссию поколений [Текст] : а "Родина" поддержала удивительную выставку, посвященную Петру / Инесса Суворова> // Родина. - 2022. - № 7. - С. 11 : 4 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2) Рубрики: История--Россия История России в целом Кл.слова (ненормированные): императоры -- школьные сочинения -- эссе -- иллюстрации -- выставки Аннотация: О выставке иллюстраций школьных сочинений "Мой Петр I".
Доп.точки доступа: Петр I (император); "Мой Петр I", выставка Найти похожие
|
2.
|
Пранцова, Галина Васильевна (кандидат педагогических наук; профессор). Система заданий и упражнений для обучения итоговому сочинению-рассуждению [Текст] / Пранцова Галина Васильевна> // Литература в школе. - 2019. - № 5. - С. 29-32. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итоговые сочинения -- методические рекомендации -- написание сочинений -- обучение школьников -- примеры сочинений -- речевые упражнения -- сочинения-рассуждения -- школьные сочинения Аннотация: Методические рекомендации по подготовке школьников к написанию итогового сочинения-рассуждения.
Найти похожие
|
3.
|
Романичева, Елена Станиславовна (ведущий научный сотрудник). Карточки-задания как дидактическое сопровождение процесса обучения сочинению на литературную тему [Текст] / Романичева Елена Станиславовна> // Литература в школе. - 2019. - № 6. - С. 29-32. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): карточки-задания -- методические рекомендации -- написание сочинений -- рекомендации педагогам -- уроки литературы -- школьные сочинения Аннотация: Подготовка школьников к написанию сочинения на литературную тему с помощью карточек-заданий.
Найти похожие
|
4.
|
Пранцова, Галина Васильевна (кандидат педагогических наук; профессор). Специальный курс "Сочинение-рассуждение" [Текст] : "секреты создания аргументированного текста" как путь подготовки старшеклассников к итоговому сочинению / Пранцова Галина Васильевна> // Литература в школе. - 2019. - № 9. - С. 23-26. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): деятельность учащихся -- итоговые сочинения -- коммуникативно-речевая деятельность -- методическая литература -- методические рекомендации -- написание сочинений -- подготовка школьников -- программы курсов -- содержание курсов -- школьные сочинения -- элективные курсы Аннотация: Программа специального (элективного) курса для подготовки старшеклассников к итоговому сочинению.
Найти похожие
|
5.
|
Пранцова, Галина Васильевна (кандидат педагогических наук; профессор). Методические подходы к обучению итоговому сочинению [Текст] : от теории к практике / Пранцова Галина Васильевна, Романичева Елена Станиславовна> // Литература в школе. - 2018. - № 7. - С. 21-24. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итоговые сочинения -- методические рекомендации -- написание сочинений -- обучение написанию сочинений -- системы обучения -- сочинения нового типа -- сочинения-рассуждения -- уроки литературы -- школьные сочинения Аннотация: Методические рекомендации по обучению школьников сочинению-рассуждению.
Доп.точки доступа: Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; главный научный сотрудник) Найти похожие
|
6.
|
Вернер, Сьюзен. Как научить писать [Текст] : 6 техник поиска идей для письменных работ / Сьюзен Вернер> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 12. - С. 23-24
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): письменные работы -- школьные сочинения -- мозговой штурм -- фрирайтинг -- журналистские вопросы -- кластерное отображение -- блок-схема -- подход с нескольких сторон Аннотация: Шесть способов найти новые идеи для письменной работы или школьного сочинения - "мозговой штурм", "фрирайтинг", "журналистские вопросы", "кластерное отображение", "блок-схема", "подход с нескольких сторон".
Найти похожие
|
7.
|
Мелик-Пашаев, А. Школьники "читают автора" [Текст] : к 80-летию со дня рождения Валентина Распутина / А. Мелик-Пашаев> // Искусство в школе. - 2017. - № 1. - С. 7-13 : фот.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьные сочинения -- сочинения -- литературные образы -- сочинения детей -- анализ произведений -- русские писатели Аннотация: Автор статьи приводит обзор школьных сочинений по прочтению повести В. Распутина «Прощание с Матёрой».
Доп.точки доступа: Бахтин, М. \.\; Распутин, Валентин Григорьевич (русский писатель ; 1937-2015) \в. Г.\ Найти похожие
|
8.
|
Айзерман, Лев Соломонович (заслуженный учитель РФ; кандидат педагогических наук). Человек в истории и история в человеке [Текст] / Айзерман Лев Соломонович> // Литература в школе. - 2016. - № 10. - С. 23-27 : фот. - Окончание следует
. - ISSN 0130-3414ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): биографии учителей -- военное время -- воспоминания учителей -- исторические детали -- исторические очерки -- патриотическое воспитание -- преподавательская деятельность -- уроки литературы -- учителя-словесники -- школьные годы -- школьные сочинения Аннотация: Очерки о становлении, формировании, жизни и работе учителя словесности Л. С. Айзермана.
Найти похожие
|
9.
|
Калганова, Татьяна Алексеевна (кандидат педагогических наук; редактор журнала). Эссе как жанр школьного сочинения [Текст] / Калганова Татьяна Алексеевна ; ил. С. Воронова> // Литература в школе. - 2016. - № 6. - С. 32-34 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00 Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): виды эссе -- литературно-критические эссе -- литературоведческие понятия -- публицистические эссе -- художественные эссе -- школьные сочинения -- эссе Аннотация: Литературоведческое эссе: понятие и виды.
Доп.точки доступа: Воронов, С. (художник) \.\ Найти похожие
|
10.
|
Василенко, Евгений Васильевич (учитель). Пепел войны и юные сердца [Текст] / Василенко Евгений Васильевич> // Литература в школе. - 2016. - № 5. - С. 24-26
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): восприятие войны -- конкурсы -- отрывки сочинений -- сочинения учеников -- темы войны -- уроки литературы -- участники конкурсов -- школьные сочинения -- эссе Аннотация: Особенности восприятия событий Великой Отечественной войны учащимися школы.
Доп.точки доступа: "Что-то с памятью моею стало: все, что было не со мной, помню", конкурс эссе Найти похожие
|
11.
|
Руденко, Екатерина. Катя Руденко, 13 лет: Я взрослела вместе с войной, год за два [Текст] / Е. Руденко> // Родина. - 2016. - № 9. - С. 26-27 : 3 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сочинения -- школьные сочинения -- сочинения о войне -- школьники Аннотация: Школьное сочинение о том, какая история нужна современному подростку.
Доп.точки доступа: Руденко, Екатерина (школьница) \е.\ Найти похожие
|
12.
|
Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Пропедевтическая подготовка в основной школе к итоговому сочинению в контексте реализации метапредметных результатов ФГОС основного общего образования [Текст] / Беляева Наталья Васильевна> // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 22-26 : фот. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- анализ текстов-образцов -- анализ художественных высказываний -- аргументы -- восприятие текстов -- выбор тем -- изучение произведений -- итоговые сочинения -- коммуникативные задачи читателей -- композиции сочинений -- литературное образование -- литературные произведения -- написание сочинений -- образовательные стандарты -- обучающие работы -- определение целевых установок -- повторы -- подготовка учеников -- приемы ораторского искусства -- риторический анализ -- смысловое чтение -- создание собственных высказываний -- тезисы -- темы сочинений -- уроки литературы -- федеральные государственные стандарты -- формулировка главных мыслей -- формулировка коммуникативных задач -- целевые установки писателей -- школьное образование -- школьные сочинения Аннотация: Подготовка к итоговому сочинению в основной школе с помощью анализа текстов-образцов.
Найти похожие
|
13.
|
Айзерман, Лев Соломонович (заслуженный учитель РФ; кандидат педагогических наук). Человек в истории и история в человеке [Текст] / Айзерман Лев Соломонович ; ил. Олега Штыхно> // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 16-22 : фот., ил. - Продолж. Начало: № 10
. - ISSN 0130-3414ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): биографии учителей -- воспоминания учителей -- издательская деятельность -- исторические очерки -- написание сочинений -- преподавательская деятельность -- становление миропонимания -- уроки литературы -- учителя-словесники -- школьные годы -- школьные сочинения Аннотация: Очерки о становлении, формировании, жизни и работе учителя словесности Л. С. Айзермана.
Доп.точки доступа: Штыхно, Олег (художник) \.\ Найти похожие
|
14.
|
Мы помним, мы гордимся [Текст] : [подборка] / П. Ананьева [и др.]> // Начальная школа. - 2015. - № 7. - С. 33-38 : фот. - 1; Что я узнала о своих прадедушках / Ананьева Полина. - 1; Мой прадедушка был партизаном / Панина Елена. - 1; Мы с сестрой гордимся прадедом / Лободанов Михаил. - 1; Артиллерист и прожектористка / Исаев Кирилл. - 1; О моем прадеде и его наградах / Пивоваров Саша. - 1; Дети войны / Исаев Кирилл. - 1; [Сочинение о прабабушке] / Утюшева Карина
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- младшие школьники -- начальная школа -- сочинения -- тема войны -- школьные сочинения Аннотация: Подборка сочинений учащихся начальной школы, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Доп.точки доступа: Ананьева, Полина (ученица 2 класса) \.\; Панина, Елена (ученица 4 класса) \.\; Лободанов, Михаил (ученик 2 класса) \.\; Исаев, Кирилл (ученик 3 класса) \.\; Пивоваров, Саша (ученик 1 класса) \.\; Утюшева, Карина (ученица 3 класса) \.\ Найти похожие
|
15.
|
Моя семья в истории Великой Отечественной войны [Текст] : [подборка] / В. Подборнов [и др.]> // Начальная школа. - 2015. - № 5. - С. 7-11 : фот. - 0; История моего прадеда / Иван Мишин. - 0; Мы помним подвиг ваш / Амина Мелкумян. - 0; [Сочинение] / Владислав Подборнов. - 0; [Сочинение о дедушке] / Максим Кинельский
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- младшие школьники -- начальная школа -- патриотическое воспитание -- сочинения -- тема Великой Отечественной войны -- тема семьи -- школьные сочинения Аннотация: Подборка сочинений учащихся начальной школы.
Доп.точки доступа: Подборнов, Владислав (ученик 2 класса) \.\; Мишин, Иван (ученик 2 класса) \.\; Мелкумян, Амина (ученица 2 класса) \.\; Кинельский, Максим (ученик 4 класса) \.\ Найти похожие
|
16.
|
Ядровская, Елена Робертовна (доктор педагогических наук; профессор). Школьники пишут о войне [Текст] : три сюжета по материалам детских сочинений / Ядровская Елена Робертовна> // Литература в школе. - 2015. - № 11. - С. 25-27. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализ сочинений -- конкурсы сочинений -- конкурсы творческих работ -- культурно-творческие проекты -- методические комментарии -- произведения советской классики -- размышления школьников -- тема войны -- школьные сочинения Аннотация: Сочинения школьников о Великой Отечественной войне.
Доп.точки доступа: Петербургский читательский форум, Всероссийский культурно-творческий проект Найти похожие
|
17.
|
Андреева, Ирина Юрьевна. "Волшебная сила искусства" [Текст] : сценарий урока развития речи / И. Ю. Андреева> // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 27-29
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сочинения -- школьные сочинения -- подготовка к сочинению -- планы уроков -- художественные фильмы -- уроки развития речи -- сценарии уроков Аннотация: План урока - подготовки к сочинению на основе фрагмента из художественного фильма.
Найти похожие
|
18.
|
Бариева, Гузель Рафаилевна. Сочинение - толкование понятия [Текст] : IX класс / Г. Р. Бариева> // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 25-27 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): рекомендации -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- толкование понятий -- экзаменационные сочинения -- тренировочные задания -- дети-инофоны -- письменные высказывания -- школьные сочинения -- определения слов -- общие понятия -- уточнения понятий -- 9 класс -- комментирование определений -- примеры в тексте -- части сочинений -- сочинения Аннотация: Дидактические материалы для подготовки учащихся 9 класса к написанию экзаменационного сочинения - толкования указанного понятия ("Что такое дружба", "Что такое добро" и тому подобное).
Найти похожие
|
19.
|
Кирякова, Любовь Васильевна. Каким быть экзаменационному сочинению? [Текст] / Л. В. Кирякова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 20-21
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- навыки интерпретации -- обучение русскому языку -- выпускные сочинения -- экзаменационные сочинения -- эффективные приемы -- методы -- речевая культура -- школьные сочинения -- сочинения -- неформальные подходы -- раскрытие тем -- 11 класс Аннотация: Неформальный подход к раскрытию темы выпускного сочинения учениками 11 класса.
Найти похожие
|
20.
|
Сигов, Владимир Константинович (профессор). Рассуждение о сочинении [Текст] / Сигов Владимир Константинович, Люмилина Нина Ивановна> // Литература в школе. - 2015. - № 5. - С. 21-22
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- мировая практика -- рекомендации учащимся -- сочинения -- темы сочинений -- уроки литературы -- учебный процесс -- школьные сочинения Аннотация: Роль сочинения в школьном литературном образовании.
Доп.точки доступа: Люмилина, Нина Ивановна Найти похожие
|
21.
|
Мишлимович, Мира Яковлевна (кандидат педагогических наук; профессор). Возвращение на круги своя, или новый виток спирали? [Текст] : снова о сочинении / Мишлимович Мира Яковлевна> // Литература в школе. - 2015. - № 2. - С. 26-27. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- Итоговая аттестация -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- критерии оценивания -- принципы обучения -- системы обучения -- сочинения -- функции сочинения -- школьные сочинения Аннотация: О необходимости введения школьного сочинения по литературе.
Найти похожие
|
22.
|
Зинин, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; профессор). Итоговый экзамен по литературе в контексте новой образовательной ситуации [Текст] / Зинин Сергей Александрович, Гороховская Людмила Николаевна, Новикова Лариса Васильевна> // Литература в школе. - 2015. - № 4. - С. 22-24
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- анализ ошибок -- государственная аттестация -- единый государственный экзамен -- итоговые аттестации -- сочинения -- уроки литературы -- школьное образование -- школьные сочинения -- экзамены Аннотация: Методические рекомендации по литературе в рамках ЕГЭ.
Доп.точки доступа: Гороховская, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук); Новикова, Лариса Васильевна (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
23.
|
Пронина, Елена Петровна (кандидат филологических наук). Тема Великой Отечественной войны в литературе ХХ века [Текст] / Пронина Елена Петровна> // Литература в школе. - 2015. - № 4. - С. 35-39 : фот.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- анализ литературных произведений -- книги -- конспекты уроков -- лейтенантская проза -- методы обучения -- писатели-фронтовики -- повести -- романы -- сочинения -- тема войны -- тема подвига -- темы сочинений -- уроки литературы -- школьные сочинения Аннотация: Анализ художественных произведений о Великой Отечественной войне.
Доп.точки доступа: Кондратьев, Вячеслав Леонидович (писатель ; 1920-1993) \в. Л.\; Бондарев, Юрий Васильевич (писатель) \ю. В.\ Найти похожие
|
24.
|
Александров-Деркаченко, Петр Петрович (председатель). С чего начинается Родина? [Текст] / П. П. Александров-Деркаченко> // Свободная мысль. - 2012. - № 5/6 (1633). - С. 190-194. - Рец. на кн.: "Расскажу вам о войне... " : Вторая мировая и Великая Отечественная войны в учебниках и сознании школьников славянских стран / Д. А. Александров [и др. ] ; отв. ред. Т. С. Гузенкова. - М.: Рос. ин-т стратег. исслед., 2012. - 432 с.
. - ISSN 0869-4443ББК 60.561.9 Рубрики: Социология Педагогическая социология--Россия--Украина--Беларусь; Польша; Чехия; Словакия; Болгария; Сербия; Хорватия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- Вторая мировая война -- Великая Отечественная война -- национальная историография -- школьники -- войны -- исторические мифы -- учебники истории -- историки -- школьные учебники -- социологические исследования -- сознание школьников -- школьные сочинения -- неофициальная история -- официальная история -- кинофильмы -- книги -- историческая память -- причины войны -- итоги войны -- славянские страны
Доп.точки доступа: Ферро, Марк (французский историк) \м.\; Российский институт стратегических исследованийРИСИ Найти похожие
|
25.
|
Айзерман, Лев. Достоевский профильный и непрофильный [Текст] / Лев Айзерман> // Литература в школе. - 2011. - N 1. - С. 26-30. - Примеч.: с. 30. - Продолж. следует
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- профильные классы -- непрофильные классы -- изучение произведений в школе -- школьные сочинения -- литературные персонажи -- Раскольников -- теория Раскольникова -- тема мук совести -- Раскольников и современность Аннотация: Актуальность изучения "Преступления и наказания" Ф. М. Достоевского в профильных и непрофильных классах.
Доп.точки доступа: Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\ Найти похожие
|
26.
|
Артекова, Наталья Ивановна. Р. -Л. Стивенсон. "Остров сокровищ" [Текст] : как привить читательскую культуру современным школьникам. V класс / Артекова Наталья Ивановна> // Литература в школе. - 2011. - N 1. - С. 44-46
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): пятый класс -- преподавание литературы -- школьные сочинения -- тестирование в школе -- формы проведения уроков -- привлечение к чтению -- урок-путешествие -- урок-исследование -- урок-праздник -- пираты -- история пиратства -- морская тема -- приключения -- литературные персонажи Аннотация: Цикл уроков, посвященных роману "Остров сокровищ" Р. -Л. Стивенсона.
Доп.точки доступа: Стивенсон, Роберт-Льюис \р.-Л.\ Найти похожие
|
27.
|
Айзерман, Лев. Достоевский профильный и непрофильный [Текст] / Лев Айзерман> // Литература в школе. - 2011. - N 4. - С. 24-28. - Библиогр. в примеч. - 1; Утро / Н. А. Некрасов. - Продолж. Начало в N 1. - Продолж. следует. - Примеч.: с. 28
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- профильные классы -- гуманитарные классы -- непрофильные классы -- литературные критики -- творчество писателей -- исследования творчества писателей -- школьные сочинения Аннотация: Обзор критических работ и анализ некоторых школьных сочинений по изучению романа "Преступление и наказание".
Доп.точки доступа: Некрасов, Николай Алексеевич \.\; Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\; Некрасов, Николай Алексеевич \н. А.\ Найти похожие
|
28.
|
Кабачек, Оксана (заведующая оделом педагогики и психологии). История невозможна без нас [Текст] : великая Отечественная война в сочинениях школьников / Оксана Кабачек> // Библиотека. - 2010. - N 5. - С. 16-20 : 5 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 63.2 + 63.3(2)6 + 78.39 Рубрики: История, 1941-1945 гг. Вспомогательные исторические дисциплины в целом История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- войны -- детские библиотеки -- всероссийские конкурсы -- генеалогия -- учащиеся -- школьники -- школьные сочинения -- патриотизм Аннотация: Российская государственная детская библиотека провела Всероссийский детский генеалогический конкурс. Присланные на конкурс работы рассказывали о разных эпизодах российской истории, но на первом месте были тексты, где отражались события Великой Отечественной войны.
Доп.точки доступа: Российская государственная детская библиотека; Всероссийский детский генеалогический конкурс Найти похожие
|
29.
|
Титов, А. Как сквозь цветное стекло [Текст] / А. Титов> // Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С. 22-23
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 63.3(2)6 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Липецк, 21 в. нач. История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.), 1941-1945 гг. Кл.слова (ненормированные): литературные кружки -- встречи с фронтовиками -- участники войны -- юные партизаны -- документальные повести -- школьные сочинения -- юные писатели Аннотация: О работе кружка "Юный писатель" в Липецком Доме пионеров и школьников. Накануне юбилея Победы в Великой Отечественой войне юные авторы изложили на бумаге боевые подвиги прадедушек.
Доп.точки доступа: Казей, Марат Иванович (юный партизан Великой Отечественной войны ; 1929-1944) \м. И.\; Мешалкин, Михаил Федорович (фронтовик) \м. Ф.\; Дунаев, Петр Михайлович (полковник в отставке) \п. М.\; Сапрыкин (Герой Советского Союза) \в.\; "Радуга", кружок юных писателей Дома пионеров и школьников; Дом пионеров и школьников \"радуга", кружок юных писателей\ Найти похожие
|
30.
|
Гугнина, О. В. Диалог добра и зла: реализация герменевтического метода [Текст] / О. В. Гугнина> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 31-33
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки обществознания -- 9 класс -- философские понятия -- понятия -- знания -- понимание понятий -- педагогическая герменевтика -- толкование текстов -- мини-сочинения -- школьные сочинения -- добро -- зло -- истина Аннотация: Особенностью метода является выстраивание знаний на основе понимания. С целью выявления глубины понимания понятий добро, зло, истина, составляющих основу темы "Добро и зло" в курсе "Введение в обществознание" (IX кл. ), использован прием "Мастерская построения знаний", описанный Л. А. Морозовой в журнале "История и обществознание в школе" за 2001 год в N 9. Приведены несколько примеров мини-сочинений учащихся на тему "Встретились Добро и Зло. Встретились и начали спорить, кто прав... ".
Найти похожие
|
|
|