Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=LEGO<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.


    Морокова, Ольга Ивановна (воспитатель).
    Развитие пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения Lego-конструирования [Текст] / О. И. Морокова, А. А. Чушкина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 12-14 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
пространственное мышление -- развитие пространственного мышления -- старший дошкольный возраст -- Lego-конструирование -- Lego-конструкторы -- технологии Lego-конструирования
Аннотация: Статья посвящена формированию пространственных представлений у детей 5-7 лет посредством Lego-конструктора.


Доп.точки доступа:
Чушкина, Анна Александровна (воспитатель)

Найти похожие
2.


    Харитонова, Мария Александровна (заведующий).
    "Он зовется с давних пор очень просто - светофор" [Текст] : используем пособие LEGO-додекаэдр / Харитонова Мария Александровна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 8. - С. 75-78 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- тематические мероприятия -- мероприятия для дошкольников -- сценарии мероприятий -- дидактические пособия -- LEGO-додекаэдр -- правила дорожного движения -- тема транспорта -- Международный день светофора
Аннотация: Тематическое мероприятие для старших дошкольников, посвященное Международному дню светофора, с использованием пособия LEGO-додекаэдр.


Найти похожие
3.


    Абдуллина, Ольга Ильсуровна (воспитатель).
    Технологическая карта краткосрочной образовательной практики "Лиса и дрозд" для детей 6-7 лет [Текст] / Абдуллина О. И. // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 9 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конструкторы LEGO WeDo -- краткосрочные образовательные практики -- лего-конструирование -- старший дошкольный возраст -- технологические карты
Аннотация: Предлагается технологическая карта краткосрочной образовательной практики технической направленности "Лиса и дрозд" для детей 6-7 лет.


Найти похожие
4.


    Филипов, Андрей Викторович (начальник отдела).
    Обучение школьников программированию с помощью виртуальных миров [Текст] / А. В. Филипов // Информатика в школе. - 2021. - № 3. - С. 45-49 : ил. - Библиогр.: с. 49 (12 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
^a004.94
ББК 74.26 + 32.973-018.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Вычислительная техника
   Имитационное компьютерное моделирование
Кл.слова (ненормированные):
LEGO Digital Designer -- Minecraft: Education Edition -- RobotC -- VEX -- виртуальная реальность -- виртуальные миры -- дистанционное обучение -- компьютерные игры -- методика обучения информатике -- обучение программированию -- основная школа -- программирование в школе -- уроки информатики
Аннотация: В статье раскрывается понятие "виртуальный мир", дается классификация виртуальных миров, описывается использование этих миров в жизнедеятельности человека. Рассматриваются значение применения виртуальных миров в современном образовании, возможность использования геймификации с применением дидактических компьютерных игр в обучении учеников основной школы, способы обучения программированию учащихся основной школы с помощью виртуальных миров и робототехнических конструкторов. Описываются требования к интерактивным обучающим виртуальным мирам. Рассматривается применение для обучения алгоритмизации таких сред, как Minecraft: Education Edition; среда программирования RobotC, используемая для программирования робототехнических конструкторов VEX; LEGO Digital Designer.


Найти похожие
5.


    Маркина, Екатерина Васильевна (воспитатель).
    Конспект занятия по LEGO-конструированию в подготовительной группе "Измерительная машина" [Текст] / Е. В. Маркина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 33-34 : 5 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
LEGO-конструирование -- измерительные машины -- исследовательская деятельность -- конструирование в детском саду -- познавательное развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст -- экспериментальная деятельность
Аннотация: Представлен конспект занятия по ознакомлению детей с физическими понятиями посредством исследовательской деятельности с измерительной машиной, построенной из конструктора LEGO.


Найти похожие
6.


    Пленкина, Александра Петровна.
    Влияние LEGO-конструирования на развитие детей [Текст] = The features of the LEGO construction influence on the children development / Пленкина Александра Петровна // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 3. - С. 43-48 : 7 фото . - ISSN 1998-0736
УДК
^a37
^a371.3
ББК 74 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- LEGO-конструирование -- влияние LEGO-конструирования на развитие -- влияние LEGO-конструирования на развитие детей -- конструирование -- конструирование техническое -- конструирование художественное -- принципы работы с LEGO-конструкторами -- техническое конструирование -- художественное конструирование


Найти похожие
7.


    Филимонова, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK Studio как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - № 7. - С. 48-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (20 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
LEGO MINDSTORMS EV3 -- методика обучения информатике -- образовательная робототехника -- образовательные конструкторы -- обучение алгоритмизации -- обучение программированию -- обучение робототехнике -- программирование в школе -- робототехника -- робототехнические задачи -- робототехнические конструкторы -- робототехническое образование -- цифровые технологии
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты обучения алгоритмизации и основам робототехники с применением образовательного конструктора LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK Studio. Показаны преимущества использования среды программирования TRIK Studio для управления как реальным роботом "вживую", так и виртуальным в режиме имитации. Робот LEGO MINDSTORMS EV3 рассматривается как новый исполнитель в среде TRIK Studio. В статье выделены направления и приводятся примеры заданий для дальнейшего освоения основ робототехники и алгоритмизации. Параллельное изучение основ робототехники с изучением раздела алгоритмизации на основе задачного подхода позволяет организовать процесс обучения в курсе информатики на основе междисциплинарного и STEM-подходов, реализовать требования примерной основной образовательной программы основного общего образования (2015 г. ).


Доп.точки доступа:
Савчук, Анастасия Юрьевна (преподаватель информатики)

Найти похожие
8.


    Костюк, Анастасия Михайловна (педагог дополнительного образования).
    Развитие алгоритмического мышления у дошкольников и учащихся начальной школы на занятиях по программированию и робототехнике [Текст] / А. М. Костюк, С. С. Ярова // Информатика в школе. - 2020. - № 4. - С. 59-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (12 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a371.3
^a373.2
ББК 74.202 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- Gigo KidsFist Coding & Robotics -- LEGO Education WeDo, -- Scratch -- ПиктоМир -- алгоритмическое мышление -- дошкольники -- информатика в детском саду -- информатика в начальной школе -- мышление -- образовательная робототехника -- обучение программированию -- робототехника -- учащиеся -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются особенности непрерывного развития алгоритмического мышления у дошкольников и учащихся начальной школы на занятиях по программированию и робототехнике. Изложена целесообразность использования для развития алгоритмического мышления у дошкольников и учащихся начальной школы различных программно-технических средств, таких как конструктор Gigo KidsFist Coding & Robotics, свободно распространяемая система "ПиктоМир", робототехнический набор LEGO Education WeDo, объективно-ориентированная визуальная среда программирования Scratch. Приведены практические советы по использованию указанных продуктов.


Доп.точки доступа:
Ярова, Светлана Сергеевна (преподаватель робототехники)

Найти похожие
9.


    Сафонова, Ольга Юрьевна (учитель информатики).
    Урок на тему "Виртуальное исследование Марса" (VI класс) [Текст] / О. Ю. Сафонова // Информатика в школе. - 2020. - № 2. - С. 28-34 : ил. - Библиогр.: с. 29-30 (16 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- LEGO MINDSTORMS EV3 -- Scratch -- алгоритмическое конструирование -- алгоритмы -- виртуальное управление роботами -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- методические разработки уроков -- презентации -- презентации уроков -- роботы -- уроки информатики
Аннотация: В шестом классе в рамках пропедевтического курса информатики учащиеся впервые знакомятся с понятиями "алгоритм" и "исполнитель". Несмотря на то, что в современном мире нас окружает множество технических устройств, являющихся формальными исполнителями и действующих по алгоритму, данная тема оказывается достаточно сложной для понимания. Необходимо отрабатывать понятия на множестве примеров, выбирая интересные образцы. Предлагаемый урок разработан в соответствии с изучением в шестом классе темы "Алгоритмы и исполнители". На одном уроке рассматриваются три вида исполнителей: настоящие марсоходы, робот MINDSTORMS EV3 и виртуальный исполнитель среды Scratch.


Найти похожие
10.


    Старцева, Наталья Александровна (методист).
    Программа "Роботроник". Опыт продуктивной практико-ориентированной деятельности на основе использования новейших информационных технологий и современного интерактивного цифрового оборудования [Текст] / Н. А. Старцева, И. А. Климова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 21-22. - Библиогр.: с. 22 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Пермский край
Кл.слова (ненормированные):
LEGO Education WeDo -- LEGO WeDo 2. 0 -- детское техническое творчество -- интерактивное оборудование -- конструирование в детском саду -- лего-конструирование -- образовательная робототехника -- робототехника -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Приводятся данные о программе "Роботроник", предоставляющей детям старшего дошкольного возраста возможности приобретения опыта продуктивной практико-ориентированной деятельности на основе использования новейших информационных технологий и современного интерактивного цифрового оборудования.


Доп.точки доступа:
Климова, Ирина Андреевна (заместитель заведующего по ВМР)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-32 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)