Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Master<.>)

Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-29

Фонд Андрея Мельниченко: методические мастер-сессии для учителей [Текст] = The Andrey Melnickenko foundation: methodical master sessions for teachers // Химия в школе. - 2020. - № 1. - С. 45-47. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 2017 г.; 2018 г.; 2019 г.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- химия -- учителя химии -- методические мастер-сессии -- физика -- учителя физики -- благотворительные фонды -- мастер-сессии -- педагогический опыт -- преподавание физики
Аннотация: Информация о методических мастер-сессиях для учителей химии и физики, организованных Фондом Андрея Мельниченко.

Доп.точки доступа:
Фонд Андрея Мельниченко

Найти похожие

Цимерман, Евгения Александровна (старший преподаватель).
Реализация предметно-языкового интегрированного обучения в иноязычной подготовке магистрантов управленческого профиля [Текст] = Content and language integrated learning implementation in foreign language training of master degree management students / Е. А. Цимерман, Н. И. Алмазова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 5. - С. 88-94. - Библиогр.: с. 93-94 (17 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4Cs концепция -- интегрированное обучение -- коммуникативное лидерство -- концепция 4Cs -- магистранты -- межличностное взаимодействие -- предметно-языковое обучение -- профессионально-ориентированное содержание -- управленческий профиль -- языковая триада
Аннотация: В статье рассматриваются концепция 4Cs и языковая триада предметно-языкового интегрированного обучения для развития компетенций коммуникативного лидерства у магистрантов управленческого профиля.

Доп.точки доступа:
Алмазова, Надежда Ивановна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

Гейхман, Любовь Кимовна (доктор педагогических наук; профессор).
Становление субъектности магистранта технического университета: новый вызов для инженерного образования [Текст] = Subjectivity Formation of a Technical University Master s Student: A New Challenge for Engineering Education / Гейхман Любовь Кимовна, Кабанов Владимир Сергеевич // Высшее образование в России. - 2021. - № 12. - С. 143-156. - Библиогр.: с. 153-154 (32 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- магистранты -- строительные факультеты -- технические университеты -- субъектность студентов -- субъектность преподавателей -- инженерное образование -- становление субъектности -- интерактивные подходы -- цифровая трансформация образования -- таксономия результатов образования -- педагогические эксперименты
Аннотация: Важным условием цифровой трансформации образования является субъектность студентов и преподавателей. Описана таксономия уровней субъектности, которая позволяет измерять субъектность как результат образования. Описаны результаты педагогического эксперимента, направленного на апробацию предложенных условий в группах магистрантов строительного факультета Пермский национальный исследовательский политехнический университет.

Доп.точки доступа:
Кабанов, Владимир Сергеевич (старший преподаватель); Пермский национальный исследовательский политехнический университет

Найти похожие

Мугаллимова, Светлана Ринатовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности магистерской подготовки учителей математики [Текст] = Features of master`s training of mathematic teachers / С. Р. Мугаллимова, Н. В. Суханова // Педагогика. - 2020. - № 4. - С. 82-87. - Библиогр.: с. 86-87 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- деятельностный подход -- компетентностная модель -- компетенции -- магистерская подготовка -- магистратура -- модель выпускника вуза -- подготовка учителей -- профессиональное становление учителя -- профессиональные задачи -- системно-деятельностный подход -- учителя математики
Аннотация: В статье представлен опыт построения модели выпускника по направлению подготовки "Педагогическое образование" на уровне магистратуры. Описан один из подходов к отбору содержания практической подготовки обучающихся в структуре модульного учебного плана на основе компетентностной модели и деятельностного подхода.

Доп.точки доступа:
Суханова, Наталья Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент); Сургутский государственный педагогический университет

Найти похожие

Ястребова, кандидат педагогических наук.
Треугольник "учитель - ученик - учебник" в бакалавриате и магистратуре [Текст] = "Teacher - student - textbook" triangle in bachelor`s and master`s programmes / Е. Б. Ястребова, Д. А. Крячков // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 5. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 18-19 (19 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- ученики -- учебники -- бакалавриат -- магистратура -- профессиональные компетенции -- иноязычные компетенции -- коммуникативные компетенции -- анализ потребностей -- образовательные стандарты
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые вопросы взаимоотношений внутри треугольника "учитель - ученик - учебник" применительно к вузу. На основе анализа особенностей формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции в бакалавриате и магистратуре предлагается вариант учебника нового типа как катализатора эффективного взаимодействия участников учебного процесса.

Доп.точки доступа:
Крячков, Дмитрий Александрович (кандидат филологических наук)

Найти похожие

Капкаева, Лидия Семеновна (доктор педагогических наук; профессор).
Геннадий Иванович Саранцев: учитель и наставник [Текст] = Gennady Sarantsev: the Master and the Tutor / Л. С. Капкаева // Педагогика. - 2019. - № 5. - С. 127-128. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагоги -- педагогическая деятельность -- научная деятельность -- методика обучения математике -- математика (образование) -- научные школы
Аннотация: Профессор Саранцев Геннадий Иванович принимал участие в решение основных проблем в областях методологии педагогического исследования, методики преподавания математики, делая математическое образование фундаментальным. Являясь автором около 300 научных и учебно-методических работ и руководителем диссертационного совета по теории и методике преподавания математики, он щедро поделился своим опытом со студентами и коллегами.

Доп.точки доступа:
Саранцев, Геннадий Иванович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО ; 1938-2019) \г. И.\

Найти похожие

Komochkina, Elena A. (the candidate of pedagogical Sciences, senior lecturer).
Integrative Teaching Strategy for Developing Writing Skills in Non-Linguistics Master Students [Text] = Интегративная стратегия обучения как эффективный способ развития навыков письма у студентов нелингвистического вуза / Elena A. Komochkina, Ludmila V. Yarotskaya // Высшее образование в России. - 2020. - № 5. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 70-71 (27 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интегративная стратегия обучения -- развитие навыков письма -- студенты -- нелингвистические вузы -- нелингвистические высшие учебные заведения -- междисциплинарные аспекты развития языковых навыков -- контекстуальные аспекты развития языковых навыков -- лингвистические аспекты развития языковых навыков -- научные работы -- иностранные языки -- навыки письма -- учебные процессы
Аннотация: The article deals with the interdisciplinary, contextual and linguistic aspects of the development of language skills necessary for writing scientific papers in a foreign language. Gaps in teaching writing skills in a foreign language are identified, typical mistakes are named, and a way to overcome them is proposed by implementing an integrative strategy in the educational process.Рассматриваются междисциплинарные, контекстуальные и лингвистические аспекты развития языковых навыков, необходимых для написания научных работ на иностранном языке. Выявляются пробелы в обучении навыкам письма на иностранном языке, названы типичные ошибки и предлагается способ их преодоления путём внедрения в учебный процесс интегративной стратегии.

Доп.точки доступа:
Yarotskaya, Ludmila V. (doctor of pedagogical Sciences; Professor)

Найти похожие

Буркова, Ирина Николаевна (кандидат физико-математических наук; доцент; магистрант).
Магистрант 3++: портрет и новые запросы [Текст] = Master s Student 3++: Portrait and New Requests / Буркова Ирина Николаевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 10. - С. 102-117. - Библиогр.: с. 113-115 (38 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистерское образование -- дизайн магистерских программ -- магистранты 3++ -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Обозначены актуальные для развития института отечественной магистратуры задачи с фокусом на портрет сегодняшнего магистранта.

Найти похожие

Гармонова, Анна Владимировна (кандидат политических наук; доцент; директор Центра университетского партнёрства).
Роль магистратуры в системе подготовки академических кадров [Текст] = Master Education and Academic Career Track in Russia / Гармонова Анна Владимировна, Опфер Евгения Анатольевна, Щеглова Дарья Владимировна // Высшее образование в России. - 2022. - № 11. - С. 47-62. - Библиогр.: с. 60-61 (13 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка научных кадров -- академические кадры -- магистратура -- магистранты -- академические треки -- аспирантура -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты
Аннотация: Представлены результаты опроса магистрантов российских вузов о мотивах поступления и выбора академического трека в магистратуре.

Доп.точки доступа:
Опфер, Евгения Анатольевна (кандидат педагогических наук; научный сотрудник проектно-учебной лаборатории "Развитие университетов" Института образования); Щеглова, Дарья Владимировна (кандидат политических наук; научный сотрудник проектно-учебной лаборатории "Развитие университетов" Института образования)

Найти похожие

10.

Баранова, Ксения Михайловна (профессор).
Новая программа магистратуры "Учебник в современном лингвообразовании": ответ на вызовы XXI века [Текст] = New master's degree programme "A textbook in modern language education": answering challenges of the XXI century / К. М. Баранова, И. С. Идилова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 8. - С. 78-82 : 1 табл. - Библиогр.: с. 82 (6 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
квалификация -- лингвообразование -- магистры -- программы -- учебники
Аннотация: В статье анализируются характерные черты новой магистерской программы "Учебник в современном лингвообразовании", направленной на подготовку высокопрофессиональных специалистов.

Доп.точки доступа:
Идилова, Ирина Сергеевна (доцент)

Найти похожие

1-10 11-20 21-29

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)