Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=аутентичность<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Сухова, Л. В.
Коммуникативно-ориентированное обучение иностранному языку и языковая парасреда как его системообразующий фактор [Текст] / Л. В. Сухова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 15-18

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение коммуникативно-ориентированное -- коммуникативно-ориентированное обучение -- языковая парасреда -- парасреда языковая -- аутентичность -- принципы аутентичности -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция
Аннотация: Реализация в языковой парасреде принципов аутентичности в обучении иностранным языкам.

Найти похожие

Луцевич, Людмила.
В поисках аутентичности [Текст] : международная научная конференция "Дневники, письма, записные книжки русских писателей" (Варшава, 27-28 апреля 2007 г. ) / Людмила Луцевич // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 5. - С. 516-525 . - ISSN 0869-6365

УДК

^a882.09

ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
автобиографическая проза -- конференции -- автобиографии -- аутентичность -- воспоминания -- дневники -- международные конференции -- мемуары -- переписка -- писатели -- поэты -- Серебряный век
Аннотация: Конференция продолжает реализацию проекта "Эго-документ и литература", начатую Институтом русистики Варшавского университета.

Доп.точки доступа:
"Дневники, письма, записные книжки русских писателей", международная научная конференция

Найти похожие

Белухин, Иван Дмитриевич.
Психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения [Текст] / И. Д. Белухин // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 137-141. - Библиогр.: с. 140-141 (9 назв. )

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- общение -- педагогический процесс -- педагогическое взаимодействие -- аутентичность -- эмпатия -- дидактогения -- фасцинация -- поведение
Аннотация: Автор рассматривает некоторые психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения. По его мнению, первоочередной задачей должна стать организация благоприятного психологического климата, который будет способствовать эффективности обучения и развития ребенка в целом.

Найти похожие

Сысоев, П. В.
Спорные вопросы коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (10 назв. ) . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- аудитивные умения -- аутентичность заданий -- аутентичные материалы -- иностранные языки -- коммуникативная направленность -- коммуникативный контроль -- контроль -- обучение
Аннотация: В центре внимания статьи - вопросы контроля уровня сформированности аудитивных умений учащихся.

Найти похожие

Руднев, Евгений Анатольевич.
Организационная культура и сайт: как реализовать образовательный заказ на основе конкуретных преимуществ [Текст] / Евгений Анатольевич Руднев // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 116-122

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организационная культура -- образовательные заказы -- профессиональные стандарты -- сайты образовательных учреждений -- образовательные учреждения -- аутентичность образования -- школы -- профессионализм учителя -- сайты образовательных учреждений -- организационная культура
Аннотация: О сайтах образовательных учреждений, аутентичности как условии автономии и конкурентоспособности образовательного учреждения, а также о миссии и организационной культуре школы.

Найти похожие

Ахметшина, Ю. В.
Компетенции студентов как объект мониторинга в экономическом вузе [Текст] / Ю. В. Ахметшина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 2. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24 (7 назв. ) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- личностная ответственность -- социальные ценности -- профессиональная самореализация -- социальные компетенции -- вузы -- студенты -- самопознание -- аутентичность -- экономические вузы -- психология педагогики -- психологическая педагогика -- педагогика и психология -- психология и педагогика
Аннотация: Статья посвящена проблеме становления социальной компетенции будущих менеджеров в области экономики как важнейшей составляющей педагогического процесса вуза. Современное понимание профессионализма предполагают сформированную способность экономиста принимать на себя не только финансовую, но и социальную ответственность за свои решения.

Найти похожие

Штайн, К. Э.
Первое произведение как семиологический факт [Текст] / К. Э. Штайн, Д. И. Петренко // Филологические науки. - 2010. - N 5/6. - С. 104-114. - Библиогр.: с. 114 (18 назв. ) . - ISSN 0130-9730

УДК

^a801.7

ББК 80
Рубрики: Филологические науки
Текстология
Кл.слова (ненормированные):
антиципация текстов -- аутентичность текстов -- первые произведения -- рекурсивность текстов -- творчество авторов
Аннотация: В статье анализируется роль первого произведения в системе творчества автора, рассматриваются принципы аутентичности, антиципации (устремленности вперед), рекурсивности (обращенности назад) текста.

Доп.точки доступа:
Петренко, Д. И.

Найти похожие

Горбунова, В. В.
Проблемы исследования имплицитных теорий [Текст] / В. В. Горбунова // Вопросы психологии. - 2011. - N 4. - С. 119-128. - Библиогр.: с. 127-128 (34 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
имплицитные теории -- идиографичность исследования -- аутентичность исследовательских данных -- исследовательский диапазон -- релевантность исследовательского инструментария -- методики психологических исследований -- методики исследований человека -- психологические методики
Аннотация: Обращение психологов к гуманитарной парадигме стимулирует поиск новых подходов и методов, ориентированных на понимание конкретного человека, изучение его потребностей, ценностей, мировосприятия. Одним из популярных направлений в современной психологии является реконструкция имплицитных теорий. И хотя опыт подобных исследований насчитывает уже более полувека, остается ряд дискуссионных вопросов, связанных с методологией, методами и собственно с процедурами исследования.

Найти похожие

Перцов, Н. В.
О лингвистических аспектах текстологии [Текст] / Н. В. Перцов, И. А. Пильщиков // Вопросы языкознания. - 2011. - № 5. - С. 3-30. - Библиогр.: с. 26-30 (120 назв.) . - ISSN 0373-658X

УДК

^a801.7

ББК 80
Рубрики: Текстология, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
лингвистические аспекты -- правописание -- тексты -- аутентичность -- аутентичные тексты -- русская литература -- литературные тексты -- научные издания -- концепции -- текстологические концепции -- текстологическая неопределенность -- адъективные формы
Аннотация: Излагается текстологическая концепция, ориентированная преимущественно на издания русской художественной классики XVIII - XX вв.

Доп.точки доступа:
Пильщиков, И. А.; Пушкин \а. С.\; Баратынский \е. А.\

Найти похожие

10.

Ременцов, А. Н. (доктор педагогических наук, кандидат технических наук, профессор, проректор по международным связям Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ)).
Формирование принципов содержания обучения русскому языку иностранных учащихся из стран СНГ на этапе довузовской подготовки [Текст] / А. Н. Ременцов, Л. С. Кременецкая // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 век первая пол.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
довузовская подготовка -- предвузовское обучение -- вузы -- иностранные студенты -- иностранные учащиеся -- билингвы -- стилистическая дифференциация обучения -- языковая среда -- межкультурное общение -- аутентичность
Аннотация: Показаны специфика обучения иностранных учащихся из стран СНГ на этапе довузовской подготовки и необходимость создания ее специального содержания. Рассмотрены общие принципы содержания обучения, на основе которых сформулированы новые принципы, отражающие специфику контингента из стран СНГ.

Доп.точки доступа:
Кременецкая, Л. С. (старший преподаватель кафедры русского языка для иностранных граждан Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ))

Найти похожие

1-10 11-14

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)