Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=бисенсорное восприятие<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Костючек, Н. С. (кандидат педагогических наук).
    Использование остаточного зрения учащимися 1-го класса школ слепых на уроках обучения грамоте [Текст] / Н. С. Костючек // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 5 (41). - С. 48-70. - Библиогр.: с. 70 (6 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- школы для слепых -- 1 класс -- школьники -- нарушения зрения -- остаточное зрение -- зрительное восприятие -- осязательное восприятие -- бисенсорное восприятие -- слепые дети -- осязание -- дидактические материалы -- наглядные пособия -- рельефные рисунки -- цветные рисунки -- контурные рисунки -- цветные рельефные рисунки -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение грамоте -- Брайля система -- система Брайля -- острота зрения -- обучающие эксперименты
Аннотация: В статье описываются методы и средства, которыми пользуется учитель для активизации остаточного зрения слепых детей при изучении материалов на уроках обучения грамоте. Предложена примерная схема урока этого типа.


Найти похожие

2.


    Хрущева, Наталья Николаевна (учитель-логопед).
    Сенсорно-перцептивные тематические наборы для развития бисенсорного восприятия у детей с нарушениями зрения [Текст] / Хрущева Н. Н., Съемщикова Л. А., Григорьева С. А. // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 64-68 : 8 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
бисенсорное восприятие -- дети с нарушениями зрения -- дошкольники -- игры -- коррекционно-педагогическая работа -- сенсорно-перцептивная деятельность -- сенсорно-перцептивные тематические наборы -- специальные школы
Аннотация: В статье представлены возможности использования дидактических игр с сенсорно-перцептивными тематическими наборами для развития бисенсорного восприятия у детей с нарушениями зрения.


Доп.точки доступа:
Съемщикова, Лариса Аркадьевна (учитель-логопед); Григорьева, Светлана Александровна (воспитатель)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)