Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=грамотная речь<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Топ-лист бухгалтерских слов, в которых часто ошибаются [Текст] // Главбух. - 2013. - № 15. - С. 112 . - ISSN 1029-4511

УДК

^a811.161.1

^a33

^a657.0/.5

ББК 81.2Рус + 65.052.2
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Экономика
   Учет. Бухгалтерский учет
Кл.слова (ненормированные):
правильное написание слов -- грамотная речь -- бухгалтеры -- налогообложение -- счета-фактуры -- договоры -- займы -- пени -- выдано под отчет -- ударение (языкознание)
Аннотация: О словах бухгалтерской тематики, в которых все и повсеместно ошибаются чаще всего. Приведены правила.

Найти похожие

Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук, доцент).
Объяснительная речь учителя - отражение его лингвометодической и коммуникативной компетентностей [Текст] / О. Е. Курлыгина, Л. В. Хаймович // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
грамотная речь -- коммуникативная компетентность -- лингвометодическая компетентность -- начальная школа -- объяснительная речь -- речь учителя -- уроки русского языка -- учителя
Аннотация: В статье рассматриваются различные взаимосвязанные аспекты достижения грамотности объяснительной речи учителя на уроках русского языка. Представлены и проанализированы наиболее частотные погрешности в речи учителей с опорой на разновидности объяснения с точки зрения типов знаний и содержания изучаемого материала. Делается вывод, что тщательное формирование лингвометодической и коммуникативной компетентностей позволяет избежать формального подхода к важнейшему феномену урока - приобретению новых знаний учениками.

Доп.точки доступа:
Хаймович, Л. В. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

Мужикова, Александра Владимировна (кандидат технических наук; доцент).
Развитие грамотной математической речи студентов в техническом вузе [Текст] = Development of Competent Mathematical Speech of Students at Technical University / Мужикова Александра Владимировна, Габова Мария Николаевна // Высшее образование в России. - 2020. - № 1. - С. 66-75. - Библиогр.: с. 72-73 (17 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
математическая грамотность -- грамотная речь -- математическая речь -- студенты -- критерии грамотной речи
Аннотация: Рассматриваются критерии грамотной речи и теоретико-методические условия её формирования.

Доп.точки доступа:
Габова, Мария Николаевна (старший преподаватель)

Найти похожие

Татьяненко, Светлана Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Математическая подготовка инженеров на основе ФГОС 3++ [Текст] = Mathematical Training of Engineers in the Context of Transition to FSES 3++ / Татьяненко Светлана Александровна, Чижикова Елена Сергеевна // Высшее образование в России. - 2020. - № 1. - С. 76-87. - Библиогр.: с. 84-85 (19 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
математическая грамотность -- образовательные стандарты -- грамотная речь -- математическая речь -- студенты -- критерии грамотной речи
Аннотация: Рассматривается проблема математической подготовки инновационного поколения инженеров в условиях перехода на ФГОС 3++.

Доп.точки доступа:
Чижикова, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Усова, М. (педагог).
"В лабиринте сказок" [Текст] : квест-игра для детей 5-8 лет / М. Усова, Т. Гузий // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 49-53 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
квесты -- игры в детском саду -- сказки -- сказочные персонажи -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- обсуждение сказок -- развитие речи дошкольников -- познавательная активность -- грамотная речь -- чтение сказок -- игровые задачи -- герои сказок
Аннотация: Статья посвящена квесту-игре "В лабиринте сказок" для детей 5-8 лет. Цель квеста - сформировать у дошкольников интерес к сказкам и произведениям художественной литературы. В игровой форме закрепить знания детей о знакомых сказках и персонажах, развивать речь дошкольников, умение грамотно и выразительно излагать свои мысли.

Доп.точки доступа:
Гузий, Т. (учитель-логопед)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)