Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=изобразительная деятельность дошкольников<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Галешникова, Татьяна Сергеевна.
    Развитие детского творчества средствами изобразительной деятельности в содружестве с семьей [Текст] / Т. С. Галешникова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 58-62 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- творческое развитие детей -- детское творчество -- детская деятельность -- изобразительная деятельность дошкольников -- эстетическое воспитание -- творческое мышление -- язык изобразительного искусства -- связь детсада с семьей
Аннотация: Развивать творческие способности детей, сохраняя и развивая их индивидуальность, свое видение мира в процессе освоения языка изобразительного искусства, невозможно без участия родителей.


Найти похожие

2.


    Соколова, Наталия Эдуардовна (педагог дополнительного образования).
    Игры и игровые упражнения в работе с дошкольниками по формированию изобразительных навыков от доизобразительного периода развития рисунка к изобразительному [Текст] / Н. Э. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- детский рисунок -- художественно-творческое развитие -- изобразительная деятельность дошкольников
Аннотация: Рисование - эмоционально насыщенный процесс, сопровождаемый разнообразными переживаниями, общение со своим рисунком, анализ рисунка, размышление о рисунке, о себе, осознание своей индивидуальности. Все эти процессы, серьезно корректируют психическое развитие ребенка. В статье систематизированы современные методические технологии, соответствующие художественно-эстетическому развитию ребенка-дошкольника.


Найти похожие

3.


    Жалнина, Инна Владимировна (воспитатель).
    Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию "Тайны звездного неба" в подготовительной к школе группе [Текст] / И. В. Жалнина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 41-43 : 3 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитательные задачи -- вселенная -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- здоровьесберегающие задачи -- изобразительная деятельность дошкольников -- интегрированные занятия -- интегрированные занятия в детском саду -- конспекты занятий -- образовательные задачи -- подготовительная к школе группе -- поисково-познавательная деятельность -- солнечная система -- старший дошкольный возраст -- окружающий мир
Аннотация: Конспект интегрированного занятия по окружающему миру для подготовительной группы.


Найти похожие

4.


    Грушецкая, Людмила Александровна (воспитатель).
    Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе "Гирлянда на елку" [Текст] / Л. А. Грушецкая // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 28-29. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- изготовление елочных игрушек -- изобразительная деятельность дошкольников -- конспекты игровых занятий -- младшие группы дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- рисование штампами -- художественно-эстетическое развитие -- штампы из пробковых бутылок
Аннотация: Ознакомление детей младшей группы с процессом изготовления новогодних гирлянд с помощью рисования штампами из пробковых бутылок.


Найти похожие

5.


    Данищенко, Татьяна Геннадьевна (педагог дополнительного образования).
    Роль изостудии в организации развивающей среды детского сада [Текст] / Т. Г. Данищенко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 32-34 : фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
выставки детского творчества -- изобразительная деятельность дошкольников -- изостудии -- интерьер ДОУ -- организация развивающей среды -- проектирование развивающей среды -- развивающая среда ДОУ -- старший дошкольный возраст -- художественно-эстетическое развитие -- эстетическая развивающая среда -- эстетическое оформление интерьера
Аннотация: Раскрыта роль изостудии в организации развивающей среды детского сада. Определены направления работы изостудии по обогащению эстетической развивающей среды ДОУ.


Найти похожие

6.


    Тихомирова, Ирина Игоревна (учитель-логопед).
    Творческий проект "Буквотворчество" для детей старшего дошкольного возраста с ТНР [Текст] / И. И. Тихомирова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 53-56 : фот. - Библиогр.: с. 56 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ТНР -- изобразительная деятельность дошкольников -- изучение букв -- коррекционно-развивающая работа -- обучение грамоте -- речевое развитие дошкольников -- речевые нарушения -- старший дошкольный возраст -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Предлагается творческий проект "Буквотворчество" для детей старшего дошкольного возраста с ТНР по формированию визуальных и тактильных представлений о буквах русского алфавита через развитие творческих способностей.


Найти похожие

7.


    Грошенкова, Виктория Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Обучаем дошкольников творчеству на занятиях по рисованию [Текст] / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 25-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- обучение изобразительному искусству -- обучение рисованию -- старший дошкольный возраст -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Приведены примеры авторских занятий с детьми 6-7 лет в технике сочетания масляных карандашей и акварельных красок.


Найти похожие

8.


    Гринько, Наталья Равилевна (воспитатель).
    Конспект НОД "Лиса - лесная краса" в старшей группе для детей с ТНР [Текст] / Н. Р. Гринько, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 33-35 : фот. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ТНР -- изобразительная деятельность дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старшие группы дошкольников -- старший дошкольный возраст -- театрализованная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Представлен конспект НОД "Лиса - лесная краса" в старшей группе для детей с ТНР по обогащению словаря и развитию речи, формированию умений передавать характер и образ животных в своих рисунках с помощью разных выразительных средств пантомимики и выразительной линии.


Доп.точки доступа:
Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель)

Найти похожие

9.


    Мельникова, Екатерина Александровна (старший воспитатель).
    Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Мельникова, В. Н. Андреева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 28-29 (22 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- изобразительная деятельность дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- рисование красками -- творческая деятельность -- техники рисования -- художественно-эстетическое развитие дошкольников
Аннотация: Выделены три основных этапа в процессе изобразительной деятельности ребенка, каждый из которых требует специфических методов и приемов руководства со стороны педагога.


Доп.точки доступа:
Андреева, Виктория Николаевна (воспитатель)

Найти похожие

10.


    Колупаева, Галина Николаевна (учитель-дефектолог (тифлопедагог)).
    Интеграция детей с нарушениями зрения во взаимодействии со сверстниками через организацию творческой продуктивной деятельности [Текст] / Г. Н. Колупаева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 41-43 : 5 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие со сверстниками -- дети с нарушениями зрения -- дошкольный возраст -- изобразительная деятельность дошкольников -- интеграция детей -- предметно-познавательная деятельность -- продуктивная творческая деятельность -- рисование в детском саду -- ручной труд
Аннотация: Творческая продуктивная деятельность является важным условием успешной адаптации детей с нарушениями зрения в коллективе сверстников. С учетом этого предлагается разработка системы формирования у дошкольников с нарушениями зрения предметно-познавательной деятельности посредством рисования и ручного труда.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)