Поисковый запрос: (<.>K=инновационные школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Крылова, Н. Б. Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм [Текст] / Н. Б. Крылова> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 31-40. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.2 + 74.24 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательная деятельность -- содержание образования -- формы образования -- подходы к образованию -- деятельностный подход -- концепции образования -- образовательные концепции -- инновации -- инновационные школы -- школы -- системы образования -- учителя -- ученики -- портфолио -- достижения образования -- индивидуальный образовательный продукт -- образовательный продукт -- организация образовательной деятельности -- самоопределение -- социальный заказ образованию Аннотация: Рассмотрено разнообразие содержания и форм образования, соответствующее социальным потребностям государства.
Доп.точки доступа: Дьюи (1859-1952) \дж.\
Найти похожие
|
2.
|
Тубельский, А. Н. Об изменении содержания образования [Текст] / А. Н. Тубельский> // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 35-41
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- инновации в образовании -- школы -- инновационные школы -- принципы образования -- направления образования -- умения -- навыки -- знания -- воспитание Аннотация: Обоснована необходимость изменения содержания образования. Представлены принципы и направления его изменения.
Найти похожие
|
3.
| 373 П 44
Поддержка школ, внедряющих инновационные образовательные программы [Текст] / С. Косарецкий [и др.]> // Российское образование. - 2008. - N 6. - С. 58-62
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- современные образовательные технологии -- внедрение образовательных технологий -- внедрение инноваций -- инновационные школы -- конкурсные отборы -- школы-победители -- педагогическая деятельность -- качество образования -- финансирование образования -- государственная поддержка Аннотация: Государственная поддержка инновационных школ осуществляется на конкурсной основе, стимулирует качество и результативность педагогической деятельности, внедрение современных образовательных технологий, новых моделей финансирования и управления, расширяет возможности для удовлетворения гражданского заказа. Ее цель - отбор школ, демонстрирующих лучшие образцы качественного образования, оказазание им поддержки и распрстранение их опыта.
Доп.точки доступа: Косарецкий, Сергей; Воинская, Татьяна; Стрельницкая, Людмила; Кулинич, Алина; Байнова, Мария; Образование Найти похожие
|
4.
|
Лобок, А. М. Конкурсный отбор инновационных школ [Текст] / А. М. Лобок> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 14-29
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность школ -- инновационная экспертиза -- инновационные конкурсы -- инновационные образовательные программы -- инновационные школы -- инспекционные проверки -- институты экспертизы -- конкурсный отбор школ -- конкурсы школ -- критерии конкурсного отбора -- модели конкурсного отбора -- образовательная экспертиза -- образовательные технологии -- общеобразовательные учреждения -- президентские конкурсы -- профессиональные институты экспертизы -- профессиональные эксперты -- школы -- школы-миллионники -- экспертиза инновационной деятельности -- экспертные комиссии -- экспертный отбор школ -- эксперты в образовании Аннотация: В статье идет речь о том, что идея президентского конкурса 2006 года в рамках Приоритетного национального проекта "Образование", целью которой была экспертиза инновационной деятельности школ, была подменена в регионах просто инспекционными проверками. Идет речь о необходимости создания Профессионального института экспертизы.
Найти похожие
|
5.
| Л 68
Лобок, А. М. Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ [Текст] / А. М. Лобок> // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 49-59. - Библиогр. в сносках
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): сетевое взаимодействие -- инновационные школы -- инновации -- школы -- взаимодействие -- Интернет-эфир -- кризис педагогики -- педагогика -- учебный процесс -- образовательная логика -- педагогическая деятельность Аннотация: О продуктивности сетевого взаимодействия современной инновационной школы.
Найти похожие
|
6.
|
Евсина, Анна (соискатель). Семейная школа [Текст] / Анна Евсина> // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 212-220
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Анапский район; Сукко, село Теория и методика воспитания--Россия--Краснодарский край--Анапский район; Сукко, село Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- семейные школы -- негосударственные образовательные учреждения -- инновационные школы -- авторские школы Аннотация: О семейной авторской школе "Звездная" в Краснодарском крае Анапского района села Сукко.
Доп.точки доступа: Семейная школа "Звездная"; Звездная, семейная школа Найти похожие
|
7.
|
Поляков, Сергей (профессор, доктор педагогических наук). Национальный проект "Образование" как инновация [Текст] / Сергей Поляков> // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 30-41
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): национальные проекты -- образовательные конкурсы -- инновационные школы -- учителя -- классное руководство -- инновационные процессы Аннотация: Анализируется национальный проект "Образование".
Найти похожие
|
8.
|
Адамский, А. И. Проект не может быть вечным [Текст] / А. И. Адамский> // Перемены. - 2008. - N 5. - С. 52-53
ББК 74.2 Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): инновационные компетентности -- инновационные школы -- инновации в образовании Аннотация: Комплексный проект модернизации образования завершен. Учителю надо дать возможность не просто повысить свою квалификацию, а овладеть новыми компетентностями, чтобы быть в центре модернизации образования.
Найти похожие
|
9.
|
Калужская, М. В. Как мы изобретаем велосипед, или Организация проектно-исследовательской работы в гимназии "Корифей" [Текст] / М. В. Калужская> // Перемены. - 2008. - N 5. - С. 54-61
ББК 74.2 Рубрики: Общеобразовательная школа--Екатеринбург--Россия Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): проектно-исследовательская деятельность учащихся -- учебно-исследовательская деятельность учащихся -- инновационные школы -- инновации в образовании Аннотация: Современное школьное образование призвано сочетать в себе проектные и исследовательские виды деятельности. В гимназии "Корифей" г. Екатеринбурга такая деятельность является частью учебного процесса.
Доп.точки доступа: "Корифей", гимназия Найти похожие
|
10.
|
Загвоздкин, В. К. Разработка и применение стандартов образования за рубежом: влияние уровня требований на учебный процесс [Текст] / В. К. Загвоздкин> // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 29-37.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): стандарты образования -- образовательные стандарты -- учебный процесс -- регулярные стандарты -- компетентности -- системы обучения -- средние стандарты -- знание -- систематическое учение -- ситуативное обучение -- саморегуляция -- социальное учение -- инновационные школы -- инновации в образовании -- учение -- психолого-педагогические исследования -- идеальные стандарты -- минимальные стандарты -- компетентностно-ориентированная дидактика -- дидактика Аннотация: Рассмотрены идеальные, минимальные и средние стандарты образования в зарубежных инновационных школах.
Найти похожие
|
|
|