Поисковый запрос: (<.>K=компетентностно-ориентированные задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Демидова, Марина (кандидат педагогических наук, заведующая, председатель).
Компетентностно-ориентированные задания в естественно-научном образовании [Текст] / Марина Демидова // Народное образование. - 2008. - N 4. - С. 220-223
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естетсвенно-научная грамотность -- компетентностно-ориентированные задания -- естественно-научные предметы -- компетентностный подход в преподавании -- преподавание физики -- физика -- учебные предметы
Аннотация: На примере естественно-научных предметов (в частности физики) проанализировано на какие способы оценки результатов можно опираться в рамках компетентностного подхода. Даны типы заданий наиболее полезных для адаптации в наших условиях в методике преподавания физики.
Найти похожие
|
2.
|
Рохлов, В. С. (канд. пед. наук).
Создание компетентностно-ориентированных заданий по биологии [Текст] / В. С. Рохлов // Биология в школе. - 2009. - N 8. - С. 26-31 : табл. - Библиогр.: с. 31
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- преподавание биологии -- образовательные компетенции -- учебные курсы -- предметные компетенции -- компетентностно-ориентированные задания -- задания по биологии -- образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются ключевые образовательные компетенции: общекультурная, учебно-познавательная, социально-трудовая, формирование которых у школьников является непременным условием образованности и интеллекта. Рассматриваются примеры заданий для некоторых типов компетенций учащихся основной и старшей школы по биологии.
Найти похожие
|
3.
|
Рябухина, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Особенности компетентностно-ориентированных заданий по русскому языку для старших классов [Текст] / Е. А. Рябухина // Русский язык в школе. - 2010. - N 7. - С. 3-8 : табл. - Библиогр.: с. 8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- задания -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- коммуникативная компетентность -- компетентностно-ориентированные задания
Аннотация: Характеристика заданий по русскому языку.
Найти похожие
|
4.
|
Черных, Е. Н.
Из опыта использования компетентностно-ориентированных заданий [Текст] / Е. Н. Черных // Химия в школе. - 2013. - № 5. - С. 37-39 : 2 табл.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химические реакции -- обучение химии -- компетентностный подход -- информационная компетентность -- коммуникативная компетентность -- компетентностно-ориентированные задания -- реакция нейтрализации
Аннотация: Компетентностно-ориентированное задание "Реакция нейтрализации".
Найти похожие
|
5.
|
Гайфуллина, А. З.
Компетентностно-ориентированные задания: структура, типы, конструирование [Текст] = The competence-based tasks: structure, types, design / А. З. Гайфуллина // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- задания по химии -- химические задания -- компетентностно-ориентированные задания -- компетентностно-ориентированное обучение -- учебный процесс -- проблемные ситуации -- компетентностные задачи
Аннотация: Компетентностно-ориентированное обучение направлено на комплексное освоение знаний и способов последующего применения. Предложены варианты компетентностно-ориентированных заданий.
Найти похожие
|
6.
|
Смирнова, Н. З. (доктор педагогических наук; профессор).
Компетентностно-ориентированные задания по формированию исследовательской компетентности учашихся [Текст] / Н. З. Смирнова, О. В. Бережная // Биология в школе. - 2020. - № 2. - С. 14-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическое образование -- исследовательские компетенции -- универсальные учебные действия -- компетентностно-ориентированные задания -- познавательные действия
Аннотация: Рассматриваются компетентностно-ориентированные задания как средство формирования исследовательской компетенции школьников в процессе обучения биологии в VI классе.
Доп.точки доступа:
Бережная, О. В. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
7.
|
Сташенко, Сергей Ильич.
Диагностическая культура учащихся и условия ее развития в социально-гуманитарных предметах [Текст] / Сергей Ильич Сташенко // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С. 43-49 : 2 табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диагностическая культура -- компетентностно-ориентированные задания -- педагогическая диагностика -- самодиагностика -- социально-гуманитарные предметы -- уроки истории -- уроки обществознания -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические условия развития диагностической культуры (самодиагностики) учащихся основной школы в процессе изучения истории и обществознания.
Найти похожие
|
8.
|
Мендыгалиева, А. К. (кандидат педагогических наук; доцент).
Компетентностно-ориентированные задания для студентов [Текст] / А. К. Мендыгалиева // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 15-18 : табл. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные задания -- опыт работы -- подготовка учителей начальных классов -- профессиональные компетенции -- студенты педагогических вузов -- уроки математики
Аннотация: Описан опыт использования компетентностно-ориентированных заданий на занятиях в вузе для подготовки будущих учителей начальных классов. Приведены примеры компетентностно-ориентированных заданий, целью которых является формирование у будущих педагогов готовности создавать условия для достижения младшими школьниками предметных и метапредметных результатов обучения на уроках математики.
Доп.точки доступа:
Истомина \н. Б.\
Найти похожие
|
9.
|
Рождественская, Р. Л. (кандидат педагогических наук; доцент).
Компетентностно-ориентированные задания в развитии языковой функциональной грамотности школьников [Текст] / Р. Л. Рождественская, И. А. Фатова // Начальная школа. - 2023. - № 2. - С. 50-53 : табл. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные задания -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- уроки русского языка -- функциональная грамотность -- языковая грамотность -- языковая функциональная грамотность
Аннотация: В статье раскрывается практическая направленность изучения курса русского языка в начальном образовании, характеризуются содержательные аспекты понятия "языковая функциональная грамотность", приводятся примеры компетентностно-ориентированных заданий, способствующих развитию языковой функциональной грамотности младших школьников.
Доп.точки доступа:
Фатова, И. А. (учитель начальных классов)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный