Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=негативизм<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Туркина, О.
Зачем ты меня родила! [Текст] / О. Туркина, С. Фоменко // Семья и школа. - 2008. - N 11. - С. 10-11

УДК

^a37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
семья -- противостояние -- негативизм -- нервные реакции -- подростки -- девочки-подростки -- подростковый возраст
Аннотация: Взаимоотношения ребенка и матери. Негативное отношение к матери.

Доп.точки доступа:
Фоменко, С.

Найти похожие

Бируля, Наталья (психолог).
Консультации психолога [Текст] / Наталья Бируля // Народное образование. - 2009. - N 7. - С. 217, 223, 245, 253

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
негативизм -- самостоятельность -- ученики -- психологические консультации
Аннотация: Ответы профессионального психолога на вопросы читателей журнала.

Найти похожие

Пятаков, Евгений.
Право на оптимизм и как его отстоять [Текст] / Евгений Пятаков // Народное образование. - 2009. - N 7. - С. 246-253

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- пессимизм -- оптимизм -- подростковый негативизм
Аннотация: О логике мышления оптимиста и пессимиста.

Найти похожие

Сало, С. И. (соискательница).
Исследование гендерных и возрастных факторов, влияющих на формирование агрессии [Текст] / С. И. Сало, Е. В. Романина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка . - 2012. - № 3. - С. 30-31 : 1 фот. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a159.923

^a159.93/.94

^a378

ББК 88.37 + 88.35 + 74.58
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Психические процессы и состояния
   Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессия -- Басса-Дарки опросник -- вербальная агрессия -- возрастные факторы агрессивности -- гендерные факторы агрессивности -- женская агрессивность -- исследования -- косвенная агрессия -- Лири тест -- межличностные взаимоотношения -- мужская агрессивность -- негативизм -- опросник Басса-Дарки -- психодиагностика -- раздражение -- социологические опросы студентов -- студенты -- тест Лири -- университеты -- уровень агрессивности -- физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - изучение уровня агрессивности и преобладающего вида агрессивного поведения. В исследовании участвовали 130 студентов Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма.

Доп.точки доступа:
Романина, Елена Васильевна (кандидат психологических наук; профессор); Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма

Найти похожие

Мухина, В. С.
Рефлексия на себя и других: сорок лет фильму "Я и другие" [Текст] / Валерия Мухина // Развитие личности. - 2011. - № 1. - С. 166-180. - Библиогр.: с. 180 (10 назв.) . - ISSN 2071-9788

УДК

^a791.43.05

^a159.9:316.6

ББК 85.376 + 88.5
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Научное кино
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
научно-популярные фильмы -- кинорежиссеры -- юбилеи -- конформизм -- нонконформизм -- научные эксперименты -- самостоятельность человека -- ответственность человека -- негативизм -- рефлексия на себя -- конформность
Аннотация: История создания научно-популярного фильма "Я и другие". Анализ сущности конформизма как поведенческой реакции и как свойства личности.

Доп.точки доступа:
Соболев, Феликс (кинорежиссер) \ф.\

Найти похожие

Клейникова, Т. П. (специалист по учебно-методической работе).
Рассогласованность взросло-детских отношений как провоцирующий фактор формирования негативизма личности [Текст] : историко-культурологический обзор с позиции артпедагога / Т. П. Клейникова // Alma mater. - 2014. - № 8. - С. 39-43. - Библиогр. : с. 43 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
негативизм -- рассогласованное воспитание -- гармоничное развитие личности -- гуманность
Аннотация: Рассмотрена проблема возникновения негативизма личности, обусловленного рассогласованностью детско-взрослых взаимоотношений. С позиции арт-педагога проведен психолого-педагогический анализ исторических фактов, провоцирующих возникновение негативизма в поведении людей.

Найти похожие

Бучкова, А.
Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 67-69 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психология дошкольников -- психологические проблемы -- консультирование родителей -- поведение дошкольников -- общение дошкольников -- воображаемый друг -- возрастные кризисы -- негативизм -- провокации сверстников -- общение со сверстниками -- проигрыш -- поражение
Аннотация: Консультация детского психолога по вопросам, касающимся поведенческих проблем дошкольников и трудностей общения с ними.

Найти похожие

Лимонцева, Галина Викторовна (педагог-психолог).
Поведенческие и эмоциональные нарушения в старшем дошкольном возрасте [Текст] / Г. В. Лимонцева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 44-46 : 1 табл. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- импульсивность -- капризы -- негативизм -- непослушание -- отрицательные примеры взрослых -- поведенческие нарушения дошкольников -- психологическая готовность к школе -- семейное воспитание -- тревожность -- эмоциональные нарушения дошкольников
Аннотация: Эмоциональное развитие дошкольника является одним из важных условий, обеспечивающих эффективность процесса обучения, воспитания и социализации ребенка, развития его социальных, нравственных и интеллектуальных качеств. Любое нарушение поведения ребенка является признаком его эмоционального неблагополучия, которое вызвано неудовлетворенностью общения со взрослыми, прежде всего с родителями.

Найти похожие

Бучкова, Алла Ивановна (детский психолог).
Сложные ситуации в вопросах и ответах. Личность и характер [Текст] / Бучкова Алла Ивановна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 12. - С. 55-60 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- личность дошкольника -- развитие личности -- характер -- спортивные секции -- выбор секции -- дополнительное образование -- провоцирующее поведение -- негативизм -- положительные черты характера -- формирование личности
Аннотация: "Актуальный разговор" пойдет о развитии личности. Кроме ответов на вопросы, дадим перечень полезных мультфильмов (с методическими комментариями) по формированию положительных черт характера и преодолению отрицательных.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)