Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=организационно-деятельностные игры<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Прусс, Ирина.
Вы только подумайте... [Текст] / И. Прусс // Знание-сила. - 2008. - N 6. - С. 16-25 . - ISSN 0130-1640

УДК

^a159.9

^a371.3

ББК 88.3 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Психология
   Общая психология
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
технология развития мышления -- управление непознанным -- организационно-деятельностные игры -- мышление -- психология мышления
Аннотация: В Институте инновационных стратегий развития общего образования разрабатывается и во многих московских школах опробуется технология развития мышления.

Доп.точки доступа:
Щедровицкий, Георгий Петрович \г. П.\; Зайцева, Елена Вениаминовна (учитель) \е. В.\; Институт инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы; Москва \департамент образования. институт инновационных стратегий\

Найти похожие

Алексеева, Л. Н.
Современная герменевтика: теория и практика [Текст] / Л. Н. Алексеева // Философские науки. - 2008. - N 9. - С. 72-79 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мыследеятельность -- мыследеятельностная герменевтика -- понимание -- теория понимания -- схема мыследеятельности -- мыслекоммуникация -- организационно-деятельностные игры -- ОДИ -- проблемные ситуации -- мыследеятельностная педагогика -- образовательная практика
Аннотация: Процесс понимания на основе мыследеятельностного подхода. Организационно-деятельностная игра как основная форма реализации мыследеятельностного подхода в образовательной практике.

Найти похожие

Кошман, М. Г.
Игромеделирование в системе повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию детей и учащейся молодежи [Текст] / М. Г. Кошман // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 12. - С. 41-43 . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

^a796.01

ББК 75.1 + 74 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- деловые игры -- физкультурное образование -- воспитание физических качеств -- организационно-обучающие игры -- организационно-педагогические игры -- организационно-мыслительные игры -- организационно-деятельностные игры
Аннотация: Типология игр в системе повышения квалификации.

Найти похожие

Белобородов, Николай Викторович (кандидат педагогических наук; зам. директора по учебно-воспитательной работе).
Технология социального творчества учащихся [Текст] / Николай Викторович Белобородов // Народное образование. - 2011. - N 1. - С. 226-232

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
социальное творчество -- учащиеся -- центры образования -- организационно-деятельностные игры -- школьное самоуправление -- воспитательные возможности -- творческие достижения
Аннотация: О мотивах, побуждающих учащихся к социальному творчеству, о воспитательных возможностях общеобразовательного учреждения для развития социального творчества, о расширении социокультурного опыта и совершенствовании самоуправления.

Доп.точки доступа:
Центр образования N 1678 "Восточное Дегунино"; "Восточное Дегунино", центр образования N 1678

Найти похожие

Куркин, Е. Б. (кандидат педагогических наук).
Выбор предметов - камень преткновения нового стандарта [Текст] / Е. Б. Куркин // Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 119-123. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- стандарты общего образования -- содержание образования -- школьные предметы -- стандарты второго поколения -- функции школы -- выбор предметов -- варианты обучения -- проекты школ -- организационно-деятельностные игры -- вариативное образование -- школы выбора предметов -- реальные школы -- организация учебного процесса -- старшеклассники
Аннотация: В статье описан опыт работы школы старшеклассников с выбором предметов в г. Урае Тюменской области.

Найти похожие

Сергеева, М. Г. (кандидат педагогических наук).
Концептуальные подходы к разработке педагогической технологии "Учебная фирма" [Текст] / М. Г. Сергеева // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 75-94. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

^a377

ББК 74.202 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- образовательные технологии -- учебные фирмы -- общее образование -- профессиональное обучение -- качество знаний -- методы обучения -- активные методы обучения -- имитационные неигровые методы -- анализ производственных ситуаций -- решение ситуационных задач -- упражнения-действия по инструкции -- производственная практика -- кейсовый метод -- кейс-метод -- имитационные игровые методы -- имитация профессиональной деятельности -- разыгрывание ролей -- деловые игры -- организационно-деятельностные игры -- модерация -- метод модерации -- личностные характеристики -- формирование личностных характеристик -- профессиональные знания -- формирование профессиональных знаний -- имитационное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются активные методов обучения и разработанная на их основе педагогическая технология имитационного профессионального обучения "Учебная фирма".

Найти похожие

Никишина, И. В.
Методическая поддержка педагогов: задачи, формы, технология организации, условии и критерии эффективности [Текст] : [из опыта работы детских садов № 180 и 367 г. Волгограда] / И. В. Никишина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 74-80

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград, город
Дошкольная педагогика--Россия--Волгоград, город
Кл.слова (ненормированные):
методическая деятельность -- мотивация к методической деятельности -- активация методической деятельности -- интерактивные формы -- деловые игры -- имитационные игры -- ролевые игры -- организационно-деятельностные игры -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- педагоги -- воспитатели -- опыт работы
Аннотация: Использование различных методов мотивации к активной методической деятельности педагогов, в том числе деловых, имитационных, ролевых, организационно-деятельностных игр и других интерактивных форм методической работы.

Доп.точки доступа:
Детский сад № 180; Детский сад № 367

Найти похожие

Филатова, Марина Николаевна (доктор социологических наук, профессор, проректор по учебно-воспитательной работе, заведующая кафедрой философии и политологии).
Онтология компетенции "умение работать в команде" и подходы к ее развитию в инженерном вузе [Текст] / М. Н. Филатова, В. С. Шейнбаум, П. Г. Щедровицкий // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 71-82 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерные вузы -- компетенции -- умение работать в команде -- профессиональные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- тренинги -- профессиональная деятельность -- виртуальная среда профессиональной деятельности -- организационно-деятельностные игры
Аннотация: Ставится вопрос о первостепенной значимости профессиональной составляющей в компетенции «умение работать в команде»; на 10-летнем опыте Губкинского университета показывается эффективность использования для этой цели междисциплинарных тренингов в виртуальной среде профессиональной деятельности.

Доп.точки доступа:
Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук, профессор, научный руководитель Института проблем кадрового потенциала ТЭК); Щедровицкий, Петр Георгиевич (кандидат философских наук, профессор, президент фонда «Институт развития им. Г. П. Щедровицкого»); Российский государственный университет нефти и газа (Национальный исследовательский институт) им. И. М. Губкина

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)