Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=познавательная инициатива<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Цукерман, Г. А.
    Развитие учебной самостоятельности средствами школьного образования [Текст] / Г. А. Цукерман, А. Л. Венгер // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 4. - С. 77-90. - Библиогр.: с. 89 (10 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
^a159.922.7
^a371.4
ББК 88.8 + 74.200
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Москва
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- учебная самостоятельность -- познавательная инициатива -- поисковая активность -- лонгитюд
Аннотация: Изложено авторское видение проблемы учебной самостоятельности, возникновения интерпсихического действия, даётся ответ на вопрос о том, какая педагогическая помощь нужна школьнику, чтобы уметь учиться самостоятельно.


Доп.точки доступа:
Венгер, А. Л.; Давыдов, Василий Васильевич (психолог) \в.В.\; Научная школа В. В. Давыдова: проблемы теории и практики, конференция

Найти похожие
2.


    Михайлова, Зинаида Алексеевна (кандидат педагогических наук; профессор).
    Педагогическая поддержка ребенка в логико-математической деятельности [Текст] / З. А. Михайлова, Е. А. Носова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 8-9 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- логико-математические игры -- познавательная инициатива -- творческая инициатива -- педагогическая поддержка -- партнерское взаимодействие
Аннотация: Логико-математическая деятельность детей протекает не только в индивидуальной, но и в коллективной деятельности. Играя вместе с другими детьми, дошкольник иногда попадает в конфликтные ситуации и нуждается в помощи взрослого. Успешное взаимодействие воспитателя и ребенка позволяют дошкольнику самостоятельно найти выход из затруднительной ситуации.


Доп.точки доступа:
Носова, Елена Адамовна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие
3.


    Лопатина, О. Г.
    Особенности организации проектной деятельности в современном детском саду [Текст] : [опыт работы д/с N 2526, г. Москва] / Лопатина О. Г. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 2. - С. 42-47
УДК
^a373.2
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- творческая проектная деятельность -- нормативная проектная деятельность -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- исследовательская проектная деятельность -- познавательная инициатива -- самостоятельная активность -- педагоги дошкольных учреждений -- деловые игры -- сценарии -- совместная проектная деятельность -- опыт работы
Аннотация: Поддержка детской познавательной инициативы и самостоятельной активности. Основные особенности и виды проектной деятельности. Обучение приемам организации совместной деятельности педагога с детьми в условиях ДОУ. Сценарий деловой игры для педагогов.


Доп.точки доступа:
Детский сад N 2526

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)