Поисковый запрос: (<.>K=самоопределения<.>) |
Общее количество найденных документов : 107
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Абалкин, Леонид Иванович.
Российская школа экономической мысли: поиск самоопределения [Текст] : [Доклад на конференции "Российская школа экономической мысли: прошлое и настоящее"] / Л. И. Абалкин // Вопросы экономики. - 2001. - N 2. - С. 4-18
Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА -- РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА -- ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ -- ШКОЛЫ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ -- ЦИВИЛИЗАЦИЯ РОССИЙСКАЯ -- ЦИВИЛИЗАЦИЯ (ПОНЯТИЕ)
Доп.точки доступа:
ВАСИЛЬЧИКОВ, АЛЕКСАНДР ИЛЛАРИОНОВИЧ; ВОРОНЦОВ, ВАСИЛИЙ ПАВЛОВИЧ; КОНДРАТЬЕВ, НИКОЛАЙ ДМИТРИЕВИЧ; МОРДВИНОВ, НИКОЛАЙ СЕМЕНОВИЧ; ТУГАН-БАРАНОВСКИЙ, МИХАИЛ ИВАНОВИЧ; УЛЬЯНОВ-ЛЕНИН, ВЛАДИМИР ИЛЬИЧ; ЧАЯНОВ, АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ; ЧУПРОВ, АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ
Найти похожие
|
2.
|
Юрчук, О. Л.
Некоторые особенности личностного развития учащихся различных образовательных профилей [Текст] / О. Л. Юрчук // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 16-21. - Библиогр.: с. 21 (10 назв. ). - 0; Развитие личности учащихся профильных классов. - 0; Психологические портреты различных профилей обучения
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- экономико-правовой профиль -- экономико-математический профиль -- физико-математический профиль -- экспериментальные исследования -- исследования в образовании -- самоактуализация -- самоопределения -- самоутверждения
Аннотация: Подрастающее поколение постоянно находится в ситуации выбора, происходит ориентировка личности в сложной системе. Возможности индивидуального выбора значительно расширились, но обратная сторона этого процесса - усложнение процесса самоопределения. Выбор профиля обучения в большинстве случаев не обусловлен осознанной направленностью на профессию. Выделяется тенденция выбора не профессии как таковой, а образа жизни и атрибутики.
Найти похожие
|
3.
|
Черных, Т. П.
Мониторинг эффективности инновационной экспериментальной деятельности [Текст] / Т. П. Черных, Е. А. Шалашная // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. . 140-160
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анкеты -- деятельность педагога -- инновационная деятельность -- критерии деятельности -- мониторинг эффективности деятельности -- педагогическая эффективность -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- уровни профессионального самоопределения -- экспериментальная деятельность -- эсперименты (педагогика) -- эффективность экспериментальной деятельности
Аннотация: О программе мониторинга, целью которого является выявление эффективности и социальных последствий эксперимента. Приводится анализ результатов мониторинга эффективности инновационной экспериментальной деятельности Усть-Илимского экспериментального лицея.
Доп.точки доступа:
Шалашная, Е. А.
Найти похожие
|
4.
|
Егорова, И. П.
Интеграция содержания математического образования учащихся на этапе профессионального самоопределения в системе "школа - технический вуз" [Текст] / И. П. Егорова // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 26-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- математические знания -- математическое образование -- межпредметные связи -- непрерывное математическое образование -- профессиональное самоопределение -- профильная математическая подготовка -- профильное обучение -- самоопределение
Аннотация: Приведены результаты анализа взаимосвязей содержания математического образования с другими дисциплинами естественнонаучного цикла, например физикой и химией. Исследование было проведено путем анализа математического содержания разделов и тем по существующим программам и учебникам физики для специальности "Технология машиностроения".
Найти похожие
|
5.
|
Караковский, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
Программа развития на 2006-2010 годы "Школа практического гуманизма как институт мировоззренческого и социокультурного самоопределения молодого поколения" [Текст] / Караковский В. А., Григорьев Д. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 16-40. - Ил.: табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение, 2006-2010 гг.
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
концепции развития -- программы развития -- школы практического гуманизма -- практический гуманизм -- педагогика практического гуманизма -- ценностные отношения -- антиценностные отношения -- российское образование -- воспитательная система -- школы воспитания -- управляющая система школы -- центры образования -- общеобразовательная школа -- проекты -- воспитательный процесс -- инновационная деятельность -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- воспитание патриотизма -- учебный процесс -- личностное самоопределение -- школьники -- организация учебного процесса -- детское самоуправление -- педагогические музеи-клубы -- музеи-клубы -- детские объединения -- мониторинг -- финансовые планы
Аннотация: Представлена программа развития Центра образования N 825 города Москвы на 2006-2010 годы.
Доп.точки доступа:
Григорьев, Д. В. (канд. пед. наук); Центр образования N 825
Найти похожие
|
6.
| 1:316
Р 82
Рубцова, Н. Е.
Экзистенциальный и духовный смыслы профессионального самоопределения [Текст] / Н. Е. Рубцова // Философские науки. - 2007. - N 11. - С. 125-142
. - ISSN 0235-1188ББК 60.025 + 88.41
Рубрики: Социальная философия
Деятельность
Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- выбор профессии -- смысл жизни -- смыслы жизнедеятельности -- экзистенциальный смысл -- духовный смысл -- профессии -- классификация профессий -- профессиональный труд -- типы труда -- интегративные типы труда -- субъекты труда -- объекты труда -- профессиональная деятельность -- виды профессиональной деятельности
Аннотация: На основе философского анализа смысловых пространств профессионального самоопределения сделан вывод: выбор профессии заключает в себе для человека глубокий духовный и экзистенциальный смыслы. В качестве первоочередного шага модернизации системы профессионального самоопределения предложена новая психологическая классификация видов профессиональной деятельности, разработанная в рамках концепции интегративных типов труда.
Найти похожие
|
7.
| 371
Л 64
Литвинова, Т. В.
Проект "Создание системы профильного обучения в образовательном учреждении как условие эффективного профессионального самоопределения школьников" [Текст] / Т. В. Литвинова // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 1. - С. 25-35. - Библиогр.: с. 34-35
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Сургут, город--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- школьники -- профессиональное самоопределение -- общеобразовательная школа -- выпускники -- образовательные программы -- профессиональный выбор -- профильное обучение -- педагогический опыт -- развитие школ -- модель личности -- профильные школы -- ключевые компетентности -- система профильного обучения -- анализ состояния школы
Аннотация: Опыт работы средней школы N 38 города Сургута по проекту "Создание системы профильного обучения в образовательном учреждении как условие эффективного профессионального самоопределения школьников".
Доп.точки доступа:
Средняя школа N 38
Найти похожие
|
8.
| 377
А 45
Алаторцева, И. А.
Проблема самоопределения бывших военнослужащих в гражданских профессиях [Текст] / И. А. Алаторцева // Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. 20-21. - Библиогр.: с. 21
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- военнослужащие -- переподготовка кадров -- профессиональная адаптация -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Опыт социально-педагогической работы с военнослужащими, уволенными в запас. Выработка принципов проектирования системы переподготовки военнослужащих.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
М 91
Мурасова, А. Р.
Педагогическое сопровождение культурного самоопределения учащихся при изучении иностранного языка [Текст] / А. Р. Мурасова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 12-16.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- обучение -- культурное самоопределение -- самоопределение культурное -- культурная толерантность -- толерантность культурная -- планы учебно-тематические -- учебно-тематические планы
Аннотация: Автор предлагает учебно-тематический план курса французского языка как один из компонентов педагогического сопровождения культурного самоопределения учащихся классов с углубленным изучением французского языка.
Найти похожие
|
10.
|
Журавлев, А. Л. (д-р психол. наук).
Структура и личностные детерминанты экономического самоопределения субъекта [Текст] / А. Л. Журавлев, А. Б. Купрейченко // Психологический журнал. - 2008. - Т. 29, N 2. - С. 5-15 : Табл. - Библиогр.: с. 13-14 (38 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
самоопределение субъекта -- субъект -- экономическое самоопределение -- личностные детерминанты
Аннотация: Обоснованы актуальность и перспективность изучения самоопределения субъекта в ходе экономико-психологических и социально-психологических исследований.
Доп.точки доступа:
Купрейченко, А. Б. (канд. психол. наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный