Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (78)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=смысл<.>)
Общее количество найденных документов : 363
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Шимина, А. Н.
    Принцип природосообразности и его философско-педагогический смысл [Текст] / А. Н. Шимина // Педагогика. - 2001. - N 1. - С. 88-90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРИРОДОСООБРАЗНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ


Найти похожие

2.


   
    "Революция взвесила все земное, и оно оказалось легким" [Текст] : [Фрагм. из сб. работ рус. философов Н. В. и Д. В. Болдыревых "Смысл истории и революции", который готовит к изд. журн. "Москва" / Н. В. Болдырев, Д. В. Болдырев // Москва. - 2001. - N 1. - С. 215-222 : фот. - Содержание: Правда большевицкой России/ Н. В. Болдырев; Сила Креста/ Д. В. Болдырев ; Правда большевицкой России/ Н. В. Болдырев ; Сила Креста/ Д. В. Болдырев
Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ, 20 В
   ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ -- БОЛЬШЕВИЗМ -- РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ -- КРЕСТ ХРИСТИАНСКИЙ -- РЕЛИГИОЗНЫЕ ГОНЕНИЯ -- РЕВОЛЮЦИЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ -- СМЫСЛ ИСТОРИИ И РЕВОЛЮЦИИ (КНИГА) -- РУССКИЕ ФИЛОСОФЫ -- ФИЛОСОФЫ РУССКИЕ


Доп.точки доступа:
Болдырев, Николай Василевич (1882-1929); Болдырев, Дмитрий Васильевич (1885-1920); БОЛДЫРЕВ, НИКОЛАЙ ВАСИЛЬЕВИЧ; БОЛДЫРЕВ, ДМИТРИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ

Найти похожие

3.


    Черногорцева, Г. (канд. филос. наук).
    Философия как последнее вопрошание и последний спор [Текст] : к проблеме человека / Г. Черногорцева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 17-19
УДК
ББК 87.252 + 74.26
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук, 17 в.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- философское знание -- знания -- философское вопрошание -- вопрошания -- смысл жизни -- познание -- гносеология познания -- методология познания -- обучение -- науки -- математика -- естествознание -- преподавание
Аннотация: Преподаватель для того и существует, чтобы постараться изменить отношение к своему предмету. Как ни странно, помогает в достижении этой цели сам курс философии, в содержании которого представлены богатейшие возможности для формирования практически у каждого студента заинтересованного к нему отношения.


Найти похожие

4.


    Воротников, Ю. Л.
    Врожденные концепты, семантические кварки и смысловые исходы [Текст] / Ю. Л. Воротников // Филологические науки. - 2007. - N 3
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- языковой смысл -- смысл языковой -- психолингвистика -- семантика -- семантические кварки -- кварки семантические -- концепты -- врожденные концепты
Аннотация: В современной лингвистике до сих пор нет удовлетворительного ответа на вопрос, что представляет собой языковой смысл. В статье дается обзор существующих концепций этого понятия.


Найти похожие

5.


    Алпатова, Т. А.
    Автор и его герой в поэме - "петербургской повести" А. С. Пушкина "Медный всадник" [Текст] : статья вторая / Т. А. Алпатова // Литература в школе. - 2007. - N 1. - С. . 3-8
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
аллегории -- аллегорический смысл -- Евгений -- литературная критика -- литературные персонажи -- литературный анализ -- Медный Всадник -- образ Медного Всадника -- Петр I -- поэзия -- поэмы -- стихи
Аннотация: Образ Медного Всадника, поэтическое представление статуи, аллегорический смысл памятника.


Доп.точки доступа:
Пушкин \а. С.\

Найти похожие

6.


    Кочетков, Г.
    От времени Бытия до времени Апокалипсиса [Текст] / о. Георгий Кочетков // Человек. - 2007. - N 2. - С. . 147-152
УДК
ББК 86.2 + 86.372
Рубрики: Религия--Религиоведение--Православие
Кл.слова (ненормированные):
бессмертие (философия) -- бессмертие (религия) -- смысл жизни -- смерть (философия) -- смерть (религия)
Аннотация: Вопрос о смерти и бессмертии человека - это вопрос, от которого проистекает и проблема смысла человеческой жизни и смерти. О том, как по-разному понимались эти вещи не только в христианстве и вне его, но и внутри самого православия, повествует статья.


Найти похожие

7.


    Сюэй Фэнлинь
    Смысл "библейской философии" у Льва Шестова [Текст] / Сюэй Фэнлинь // Вопросы философии. - 2007. - N 5. - С. . 80-84. - Библиогр.: с. 84 (13 назв. )
УДК
ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии
Кл.слова (ненормированные):
русская философия -- религиозная философия -- философия и религия -- библейская философия -- человек (философия)
Аннотация: В статье рассмотрена "библейская философия" Л. Шестова, которая, по мнению автора статьи, составляет суть его философии. Смысл этого понятия автор рассматривает в контексте проблем, поставленных европейской философией.


Доп.точки доступа:
Шестов \л.\

Найти похожие

8.


    Сивухина, Е. А.
    Взаимосвязь категорий "вкус", "стиль" и"смысл" в музыкальной педагогике [Текст] / Е. А. Сивухина // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 102-104
УДК
ББК 85.31 + 74.202 + 74.202
Рубрики: Искусство--Музыка
   Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
стиль (искусство) -- смысл (искусство) -- художественный вкус -- категории искусства -- концепции педагогические -- музыкальная педагогика -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- педагогика музыкальная -- педагогические концепции -- философско-педагогические концепции
Аннотация: Рассмотрены аспекты, связанные с влиянием на формирование художественного вкуса категорий "стиль" и "смысл".


Найти похожие

9.


    Бим-Бад, Б.
    У каждого свой смысл жизни [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2007. - N 6. - С. . 22-23
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
смысл жизни -- достижение цели -- одухотворенность -- счастье -- интересы -- личностный выбор
Аннотация: Интересы, служение которым человек считает для себя обязательным делом, и есть его истинные желания. Нужно только найти и оценить собственные желания.


Найти похожие

10.


    Кудрявцева, С.
    Личностный смысл мотивации [Текст] / С. Кудрявцева // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 38-39
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- личностный смысл -- мотивационно-ценностное отношение -- педагогическое образование -- свобода выбора -- успеваемость студентов -- учебная деятельность -- учебно-профессиональная деятельность -- учебные процессы
Аннотация: Формирование мотивационно-ценностного отношения студентов к учебному труду.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)