Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=советы родителям<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.


    Дробинская, А.
    Если вас тревожит развитие вашего ребенка... [Текст] / А. Дробинская // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 98-104
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекционная педагогика -- советы родителям -- отклонения в развитии -- психологическая диагностика -- педагогическая диагностика -- развитие дошкольников -- отставание в развитии -- диагностика особенностей развития -- психолого-медико-педагогическое консультирование -- специальные учебные заведения -- специализированные образовательные учреждения -- выбор учебного заведения
Аннотация: Несколько практических советов родителям дошкольников с особенностями развития.


Найти похожие

2.
373.2
К 88


    Кудрявцев, В.
    Ранний возраст: маленькая энциклопедия капризов [Текст] / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 30-37 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- ранний возраст -- дошкольники -- младшие дошкольники -- возрастные кризисы -- кризис одного года -- кризис трех лет -- капризы -- детские капризы -- манипулирование взрослыми -- общение детей и взрослых -- советы родителям
Аннотация: Родителям детей раннего возраста (1-2 года) нередко приходится сталкиваться с их капризами и упрямством. Как вести себя при этом и что делать с кричащими, топающими, неуправляемыми малышами - решить проблему помогут советы В. Кудрявцева.


Найти похожие

3.
37.018.1
Б 12


    Бабаева, Н.
    Домашняя игротека для детей и их родителей [Текст] / Н. Бабаева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 125-127 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры -- домашние игры -- советы родителям -- игры в ванной -- игры на кухне
Аннотация: С ребенком можно играть по дороге в детский сад, в ванной комнате и даже на кухне.


Найти похожие

4.


    Букина, Н.
    Что мешает нашим детям быть самостоятельными [Текст] / Н. Букина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 101-107 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- самостоятельность ребенка -- развитие самостоятельности -- ответственность ребенка -- самообслуживание -- агрессивность -- детская агрессивность -- послушные дети -- советы родителям
Аннотация: Развитие самостоятельности и ответственности у ребенка.


Найти похожие

5.


    Иванова, В. В. (педагог-психолог).
    Программа формирования навыков безопасного поведения у детей младшего школьного возраста в процессе ролевой игры [Текст] / В. В. Иванова // Работник социальной службы. - 2009. - N 4. - С. 68-118. - Прил. - Библиогр.: с. 117-118 (16 назв. )
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- дети младшего школьного возраста -- ролевые игры -- навыки безопасного поведения -- проблемные семьи -- тревожные дети -- психодиагностические методики -- игротерапия -- тренинги -- релаксация -- сказкотерапия -- арт-терапия -- уличная безопасность -- советы родителям -- нападение в подъезде -- приставание незнакомых людей -- пользование телефоном
Аннотация: Психологические особенности детей младшего школьного возраста, попавших в трудную жизненную ситуацию, их сравнительная характеристика в разных жизненных ситуациях. Организация занятий с детьми по формированию навыков безопасного поведения и содержание программы в процессе ролевой игры.


Найти похожие

6.


    Фесенко, Юрий Анатольевич (д-р мед. наук ; проф каф. клинической психологии).
    Эпоха социальных перемен: ребенок в опасности [Текст] / Ю. А. Фесенко // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 8-11 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- личная безопасность -- воспитание в семье -- дети и родители -- советы родителям -- полноценное развитие -- психологическая защищенность
Аннотация: Знакомство ребенка с возможными опасностями не только запугает его, но и приведет к задержке развития. Он не сможет беззаботно бегать и играть, будет прислушиваться к каждому шороху, представляя себе картины возможных ужасных последствий нападений. Следовательно, его развитие затормозится. Обязанность родителей - оберегать и обучать своего ребенка. Обученный ребенок имеет значительные шансы достойно выйти из ситуации, используя имеющийся у него инструмент решения проблем - систему собственной личной безопасности.


Найти похожие

7.


    Галянт, И.
    Проблемы развития детской одаренности [Текст] / И. Галянт // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 48-55 : ил. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ). - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- одаренность -- детская одаренность -- развитие одаренности -- творческая деятельность -- музыкальное воспитание -- музыкальная педагогика -- формирование творчества -- креативная личность -- творческая личность -- речевые игры -- речевые упражнения -- звучащие жесты -- игры с палочками -- советы родителям -- чувство ритма -- ритм -- игры со звуками -- игры с музыкальными инструментами -- конспекты игровых занятий
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы адаптации системы традиционного музыкального воспитания к инновационным технологиям и принципам креативной музыкальной педагогики. Предлагаются следующие направления развития творческой одаренности детей: речевые игры и упражнения, звучащие жесты, игры с палочками. Даются советы родителям детей грудного возраста. Приводится методика проведения игр на развитие чувства ритма, а также конспекты игр со звуками и музыкальными инструментами.


Найти похожие

8.


    Корюкина, Татьяна Валентиновна (педагого-психолог).
    Как распознать творческий потенциал ребенка [Текст] / Т. В. Корюкина // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
способности детей -- детское творчество -- поощрения творчества детей -- советы родителям -- высокий интеллект детей
Аннотация: О способностях ребенка нельзя судить лишь по видимым результатам его деятельности, по его достижениям в той или иной области. Нельзя забывать о том, что для проявления способностей ребенка необходимы определенные условия, и среди них главное - человек, который смог бы увидеть эту одаренность, оценить ее должным образом и помочь ее раскрытию, и это особенно важно в самом раннем возрасте.


Найти похожие

9.


    Баранова, Э.
    Как реагировать на детские вопросы и отвечать на них [Текст]. Ст. 3 / Э. Баранова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (8 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети -- вопросы детей -- детские вопросы -- познавательные вопросы -- детское мышление -- изучение детских вопросов -- типы вопросов -- детская вопросительность -- оценка познавательной активности -- советы родителям
Аннотация: В этой статье освещаются такие проблемы: как взрослым реагировать на многочисленные вопросы и высказывания детей? Как правильно отвечать на детские вопросы? Автор надеется, что приведенные советы окажутся полезными для педагогов и родителей и помогут им поддержать познавательные интересы растущего человека.


Найти похожие

10.


    Кириллова, Юлия Анатольевна (руководитель физвоспитания).
    Вместе весело играть [Текст] : подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 66-69 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры -- совместные игры -- возрастные особенности детей -- коммуникативные способности -- взаимоотношения -- сознательная дисциплина -- познавательные способности -- советы родителям
Аннотация: Предлагаются подвижные игры, в которые можно играть с детьми от трех до семи лет в домашних условиях, в небольшом помещении. Игры разнообразны по своему содержанию и организации.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-25 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)