Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Абдалина, Л. $<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Абдалина, Л. В.
Категории педагогической акмеологии как основа исследования профессионализма педагога [Текст] / Л. В. Абдалина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 182-185

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая акмеология -- категории педагогической акмеологии -- педагогический профессионализм -- аналитические исследования -- инновационное творчество -- профессиональные компетенции -- личность педагога
Аннотация: Анализ категорий педагогической акмеологии, являющихся основой исследования профессионализма педагога.

Найти похожие

Абдалина, Л. В.
Развитие профессионализма личности педагога [Текст] : акмеологический аспект / Л. В. Абдалина, И. Ф. Бережная // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 185-189

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм личности -- профессионализм педагогический -- развитие профессионализма -- акмеология педагогическая -- акмеологический подход -- категории профессионализма -- условия развития и становления профессионализма -- профессиональные компетенции
Аннотация: Аналитические исследования существующих подходов к изучению развития профессионализма личности педагога показывают, что акмеологический аспект развития профессионализма личности педагога включает совершенствование профессиональной деятельности, улучшение ее продукта/результата и личностный рост специалиста.

Доп.точки доступа:
Бережная, И. Ф.

Найти похожие

Абдалина, Л. (доц.).
Профессионализм педагога [Текст] : компоненты, критерии оценки / Л. Абдалина, И. Бережная // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 146-148 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- профессионализм педагогов -- педагоги -- компетентность -- профессиональная компетентность -- ценностные ориентации -- инновационность -- самореализация
Аннотация: Рассматриваются структурные компоненты и основные критерии оценки профессионализма педагога.

Доп.точки доступа:
Бережная, И. (доц.)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)