Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кудакова, Н. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Математические софизмы в начальном курсе математики [Текст] / Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- внеурочная работа -- математические кружки -- математические софизмы -- софизмы -- математика (образование)
Аннотация: О работе с софизмами на занятиях в математическом кружке или факультативе.


Найти похожие

2.


    Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Дистанционное обучение младших школьников [Текст] / Н. С. Кудакова, Д. И. Загородняя // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 15-18 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- дистанционное обучение -- компьютерные технологии (образование) -- интернет-обучение
Аннотация: О том, как грамотно и профессионально осуществлять дистанционное обучение младших школьников.


Доп.точки доступа:
Загородняя, Д. И. (учитель начальных классов)

Найти похожие

3.


    Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Робототехника - средство математического развития младших школьников [Текст] / Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- ЛЕГО-конструирование -- конструкторы -- математическое мышление -- математическое развитие -- младшие школьники -- моделирование -- начальная школа -- робототехника
Аннотация: В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования большое внимание уделяется математическому развитию школьников. На современном этапе изыскиваются новые пути и возможности глубокого усвоения математических знаний. Среди них - внедрение в учебно-воспитательный процесс ЛЕГО-конструирования и робототехники. В статье описываются основные характеристики математического мышления и определяются возможности его развития в рамках использования ЛЕГО-конструирования и робототехники.


Найти похожие

4.


    Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Робототехника и компетентность в области компьютерных технологий [Текст] / Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 19-23 : табл. - Библиогр.: с. 23 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- ЛЕГО-конструирование -- информационно-коммуникационная компетентность -- компьютерные технологии -- начальная школа -- робототехника -- учителя начальных классов
Аннотация: В настоящее время формирование информационно-коммуникационной компетентности является необходимым фактором обучения. К современным средствам обучения и формирования данной компетентности относится ЛЕГО-конструирование и робототехника. В статье рассмотрен примерный общий ход занятия в начальных классах по данной технологии и определены необходимые компоненты профессиональной педагогической ИКТ-компетентности учителя на основных этапах занятия.


Найти похожие

5.


    Акимова, О. В.
    Современные средства развития речевых навыков дошкольников при подготовке к школе [Текст] / О. В. Акимова, И. В. Варламова, Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2018. - № 7. - С. 18-21 : 2 рис. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
диагностика речевого развития -- дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- подготовка к школе -- развитие речи -- речевое развитие -- речевые навыки -- речь -- сетевые проекты
Аннотация: В статье анализируется уровень речевого развития дошкольников и младших школьников, предлагается стратегия по совершенствованию их речевого развития, в которую наряду с традиционными методами и формами работы входит сетевой проект.


Доп.точки доступа:
Варламова, И. В. (учитель начальных классов); Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

6.


    Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Принципы теории гештальта в учебных презентациях [Текст] / Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 58-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- визуальная информация -- гештальт -- начальная школа -- учебные презентации
Аннотация: В статье изложены принципы подачи визуальной информации в соответствии теорией гештальта.


Найти похожие

7.


    Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Инфографика как инновационная технология в начальной школе [Текст] / Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2020. - № 11. - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
визуализация информации -- инновационные технологии -- инфографика -- младшие школьники -- наглядность -- начальная школа -- педагогические технологии
Аннотация: В качестве средства визуализации информации в процессе школьного обучения автором предлагается использование инфографики; описаны этапы ее создания.


Найти похожие

8.


    Губанихина, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Синквейн и индивидуальный образовательный маршрут [Текст] / Е. В. Губанихина, Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2021. - № 7. - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные образовательные маршруты -- младшие школьники -- начальная школа -- синквейны
Аннотация: В статье описано использование синквейнов в образовательном процессе начальной школы как инструмента реализации личностного маршрута ученика.


Доп.точки доступа:
Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

9.


    Губанихина, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Взаимодействие с родителями в процессе построения и реализации индивидуального образовательного маршрута [Текст] / Е. В. Губанихина, Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2021. - № 10. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- индивидуальные образовательные маршруты -- младшие школьники -- начальная школа -- родители
Аннотация: В статье раскрываются возможности включения родителей в процесс разработки и реализации индивидуального образовательного маршрута младшего школьника.


Доп.точки доступа:
Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

10.


    Губанихина, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Особенности адаптации детей мигрантов в российской начальной школе [Текст] / Е. В. Губанихина, Н. С. Кудакова, А. М. Филатова // Начальная школа. - 2022. - № 9. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дети-инофоны -- дети-мигранты -- младшие школьники -- начальная школа -- школьная адаптация
Аннотация: Рассматриваются особенности адаптации детей-мигрантов к русскоязычной школе.


Доп.точки доступа:
Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Филатова, А. М. (учитель начальных классов высшей квалификационной категории)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)