Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сергеева, С. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Сергеева, С. В.
    Инспектирование частных учебных заведений в России (вторая четверть XIX в. ) [Текст] / С. В. Сергеева // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 80-92. - Библиогр.: с. 92 (15 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. 2-я четверть
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- частные учебные заведения -- контроль -- казенные директоры -- смотрители -- школьное инспектирование -- инспекторы -- наставления -- содержание учебных курсов -- контроль знаний учащихся -- итоговые испытания -- открытые испытания -- торжественный акт -- пансионы -- уездные училища -- приходские училища -- единая форма учащихся
Аннотация: Статья посвящена совершенствованию работы частных учебных заведений России во второй четверти XIX в. огромную роль в этом сыграли инспекторы, назначаемые из числа служивших при МНП академиков, профессоров, чиновников.


Доп.точки доступа:
Давыдов, Иван Иванович (филолог ; 1794-1863) \и. И.\; Перевощиков, Дмитрий Матвеевич (астроном, математик ; 1788-1880) \д. М.\

Найти похожие

2.


    Тихомиров, П. С. (аудитор).
    НДС: когда необходим раздельный учет [Текст] / П. С. Тихомиров ; коммент. С. В. Сергеевой // Учет в сфере образования. - 2010. - N 5. - С. 24-27 . - ISSN 1561-8765
УДК
ББК 65.052.2 + 65.497
Рубрики: Экономика
   Учет. Бухгалтерский учет

   Экономика культуры, науки, просвещения

Кл.слова (ненормированные):
НДС -- налог на добавленную стоимость -- входной налог -- раздельный учет -- правило пяти процентов -- основные средства -- предоплата -- пяти процентов правило
Аннотация: Организация раздельного учета операций по ведению образовательной организацией деятельности как облагаемой, так и необлагаемой налогом на добавленную стоимость.


Доп.точки доступа:
Сергеева, С. В. (советник государственной гражданской службы РФ 3-го класса) \.\

Найти похожие

3.


    Сергеева, С. В.
    Деятельность научной психолого-педагогической лаборатории по сопровождению адаптации обучающихся к образовательному процессу технического вуза [Текст] / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 103-108. - Библиогр.: с. 108 . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
самовоспитание -- адаптация -- обучающиеся -- образовательный процесс -- научная психолого-педагогическая лаборатория -- профессиональная адаптация
Аннотация: В статье характеризуется деятельность научной психолого-педагогической лаборатории по сопровождению адаптации обучающихся к образовательному процессу педагогического вуза.


Доп.точки доступа:
Воскрекасенко, О. А.

Найти похожие

4.


    Сергеева, С. В. (доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой "Педагогика и психология высшей школы" Пензенской государственной технологической академии).
    Система подготовки аспирантов в высшей школе [Текст] : отрасль "Педагогические науки" / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-педагогические кадры -- подготовка кадров -- системный подход -- аспирантура -- подготовка аспирантов -- педагогические условия -- информационная компетентность
Аннотация: В статье представлена система подготовки аспирантов в высшей школе по педагогическим специальностям 13. 00. 01 "Общая педагогика, история педагогики и образования" и 13. 00. 08 "Теория и методика профессионального образования". Раскрываются основные направления, содержание и формы организации подготовки аспирантов, а также педагогические условия, определяющие эффективность образовательной деятельности.


Доп.точки доступа:
Воскрекасенко, О. А. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры "Педагогика" Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского)

Найти похожие

5.


    Сергеева, С. В.
    Подготовка научно-педагогических кадров технического профиля в региональной системе послевузовского профессионального образования [Текст] : (проблемы и пути их решения) / С. В. Сергеева, О. А. Вагаева // Интеграция образования. - 2011. - № 4. - С. 41-47. - Библиогр.: c. 46-47 (17 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.05 + 74.5 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование

   Профессиональное образование

   История образования--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
кадры технического профиля -- научно-педагогические кадры -- подготовка научно-педагогических кадров -- послевузовское профессиональное образование -- проблемы подготовки кадров -- региональные системы образования -- технические вузы
Аннотация: На основе архивных, научных и историко-педагогических источников авторами анализируются основные проблемы подготовки научно-педагогических кадров технического профиля: организационного, содержательного, методического, кадрового и материального характера. определяются пути их решения в региональной системе послевузовского профессионального образования на современном этапе с учетом позитивного опыта советского периода.


Доп.точки доступа:
Вагаева, О. А.

Найти похожие

6.


    Сергеева, С. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
    Использование методов исторической науки в историко-педагогических исследованиях [Текст] : вопросы методологии / С. В. Сергеева, О. А. Вагаева // Alma mater. - 2014. - № 11. - С. 29-34. - Библиогр.: с. 34 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 63.0
Рубрики: История--Россия, 21 в.
   Теория и методология исторической науки

Кл.слова (ненормированные):
историческая наука -- методология -- методы -- исследования -- историко-педагогические исследования -- теоретические методы -- методы исторической периодизации -- методы материалистической диалектики -- идеология
Аннотация: Представлен анализ методов исторической науки с демонстрацией их использования в историко-педагогических работах. Особое внимание акцентировано на том, что знание вопросов методологии исторической науки позволяет грамотно выстроить исследование по истории педагогики.


Доп.точки доступа:
Вагаева, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

7.


    Сергеева, С. В. (доктор педагогических наук).
    Стратегические задачи и направления развития непрерывного образования в техническом вузе как многоуровневом комплексе [Текст] / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Alma mater. - 2017. - № 1. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
многоуровневые комплексы -- направления развития -- непрерывное образование -- современное профессиональное образование -- стратегические задачи -- технические вузы
Аннотация: В статье рассмотрены основные тенденции в развитии современного профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Воскрекасенко, О. А. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)