Поисковый запрос: (<.>K=ДОО<.>) |
Общее количество найденных документов : 428
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Третьяк, Т.
Профильное обучение в форме обучающих сетевых олимпиад [Текст] / Т. Третьяк // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 36-40. - Библиогр. в тексте
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- дистанционное обучение -- инновационное обучение -- знаково-контекстное обучение -- олимпиады -- сетевые олимпиады -- обучающие олимпиады -- ОСО -- обучающие сетевые олимпиады -- ДОО -- дистанционные обучающие олимпиады -- дистанционные олимпиады -- Интернет-технологии -- проекты -- сетевые проекты -- среднее образование -- профильное образование -- сайты -- журналы -- электронные журналы
Аннотация: Опыт работы по проекту "Обучающие сетевые олимпиады (ОСО) ".
Доп.точки доступа:
Вербицкий \а. А.\
Найти похожие
|
2.
|
Сундукова, А. Х.
Научно-методическое, психолого-педагогическое, информационно-методическое сопровождение деятельности ресурсных центров [Текст] : [опыт работы стажировочных площадок Ростовской области в составе базовых детских садов] / А. Х. Сундукова, Л. А. Баландина, Л. В. Бех // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 8. - С. 26-39
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ростовская область
Дошкольная педагогика--Россия--Ростовская область
Кл.слова (ненормированные):
ресурсные центры -- стажировочные площадки -- методическая работа -- государственно-общественное управление -- частное партнерство -- образовательная среда -- программы развития -- безопасность образовательной среды -- информационная компетентность -- сетевое взаимодействие -- сетевые образовательные сообщества -- научно-методическое сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- семинары -- круглые столы -- мастер-классы -- тренинги -- проектные мастерские -- педагоги -- опыт работы
Аннотация: Организация и проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов, тренингов, проектных мастерских по проблемам государственно-общественного управления, влияния частного партнерства на развитие образовательной среды, по проектированию программ развития, безопасного пространства ДОО, по повышению уровня информационной компетентности педагогов.
Доп.точки доступа:
Баландина, Л. А.; Бех, Л. В.
Найти похожие
|
3.
|
Муравьева, О. Ю.
Механизмы обеспечения доступного качественного образования в г. Новочеркасске [Текст] / О. Ю. Муравьева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 8. - С. 40-46
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новочеркасск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Новочеркасск, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- доступность дошкольного образования -- качество образования -- модернизация образования -- государственно-общественное управление -- инновационные технологии -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- стажировочные площадки -- духовно-нравственное воспитание -- здоровьесберегающие технологии -- краеведение -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие детских садов с семьей -- опыт работы
Аннотация: Модернизация муниципальной системы дошкольного образования, распространение моделей государственно-общественного управления, внедрение инновационных технологий дошкольного образования.
Найти похожие
|
4.
|
Майданкина, Н. Ю.
Роль стажировочной площадки в повышении квалификации руководителей ДОО [Текст] : [опыт работы в Ульяновской области] / Н. Ю. Майданкина, Е. В. Олейникова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 8. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. )
ББК 74.04 + 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновская область
Организация образования--Россия--Ульяновская область
Дошкольная педагогика--Россия--Ульяновская область
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- стажировочные площадки -- руководители дошкольных образовательных учреждений -- заведующие ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- документация ДОО -- делопроизводство -- развивающая среда -- инновационная деятельность -- методическая работа -- опыт работы
Аннотация: Ознакомление с современными моделями образовательной деятельности и лучшим региональным опытом по решению актуальных проблем дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Олейникова, Е. В.
Найти похожие
|
5.
|
Белоконь, О. В.
Образовательная среда ДОО как условие профессионального развития педагога [Текст] / О. В. Белоконь // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 8. - С. 88-100
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- инновационная образовательная среда -- управление образовательной средой -- модели управления -- принципы управления -- организационно-педагогические условия -- личностно-профессиональное развитие -- педагоги -- самосовершенствование педагогов -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО
Аннотация: Модель управления инновационной образовательной средой на основе создания комплекса управленческих условий, обеспечивающих позитивную динамику личностно-профессионального развития педагогов и детей.
Найти похожие
|
6.
|
Павлова, Л. В.
Психологическое сопровождение педагогического процесса на основе превентивной психопрофилактики [Текст] / Л. В. Павлова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 8. - С. 54-75
ББК 88.40 + 88.492 + 88.492
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- психологическое сопровождение -- психосберегающая деятельность -- психокоррекция -- психологическая коррекция -- психологическая помощь -- превентивная психопрофилактика -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО
Аннотация: Мониторинг психосберегающей деятельности и расширение арсенала психосберегающих методов, используемых педагогами на всех этапах образовательного процесса и совершенствование коррекционной техники для повышения качества оказания психологической помощи.
Найти похожие
|
7.
|
Фадеева, Е. И.
Социально-психологические ресурсы развития системы дошкольного образования [Текст] / Е. И. Фадеева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 12-20
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологические ресурсы -- социально-психологическое прогнозирование -- человеческий потенциал -- кадровая политика -- цели кадровой политики -- задачи кадровой политики -- компоненты кадровой политики -- принципы кадровой политики -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Цели, задачи, компоненты и принципы кадровой политики дошкольных образовательных организаций.
Найти похожие
|
8.
|
Виноградова, Н. А.
Перспективы работы детских садов в условиях переходного периода на ФГОС дошкольного образования [Текст] / Н. А. Виноградова, Ю. В. Кодачигова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 21-28
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- блочно-модульный подход -- целевой блок программы -- содержательный блок программы -- технологический блок программы -- контрольно-коррекционный блок программы -- ресурсный блок программы -- блок управления программы -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Блочно-модульный подход к разработке структуры образовательной программы дошкольной организации.
Доп.точки доступа:
Кодачигова, Ю. В.
Найти похожие
|
9.
|
Петрова, И. В.
Механизмы реализации ФГОС с позиций непрерывности образовательного процесса в системе муниципальной методической службы [Текст] : [опыт работы Краснокаменского района Забайкальского края] / И. В. Петрова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (2 назв. )
ББК 74.04 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Забайкальский край--Краснокаменский район
Организация образования--Россия--Забайкальский край--Краснокаменский район
Кл.слова (ненормированные):
методические службы -- муниципальные методические службы -- непрерывность образовательного процесса -- сетевые планы-графики -- координационные советы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- готовность к введению ФГОС -- самооценка готовности -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- опыт работы
Аннотация: Разработка сетевого плана-графика по реализации ФГТ, создание координационного совета, подготовка карты самооценки готовности ДОО к введению новых стандартов.
Найти похожие
|
10.
|
Вифлеемский, А. Б.
Родительская плата в ДОО в условиях нового образовательного законодательства [Текст] / А. Б. Вифлеемский // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 68-79
ББК 74.1 + 67.401.12 + 67.401.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Право
Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
родительская плата -- размеры родительской платы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- содержание детей в детских садах -- расходы на содержание -- ограничения родительской платы -- образовательное законодательство -- изменения нормативно-правовой базы -- правовое регулирование -- законодательное регулирование -- реализация образовательной программы -- конституционный контроль
Аннотация: Вопросы регламентации платы за детские сады.
Найти похожие
|
11.
|
Матафонова, О. И.
Организационная культура в ДОО: аспекты повышения квалификации [Текст] / О. И. Матафонова, М. В. Лисицина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (1 назв. )
ББК 74.04 + 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организационная культура -- повышение квалификации -- инновационные проекты -- здоровьесбережение -- опытно-экспериментальная работа -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО
Аннотация: Реализация инновационных проектов в сфере здоровьесбережения через опытно-экспериментальную работу в образовательной практике дошкольных образовательных учреждений.
Доп.точки доступа:
Лисицина, М. В.
Найти похожие
|
12.
|
Ваньева, Анна Юрьевна (педагог-психолог).
Психолого-педагогическое сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении, в условиях ДОО [Текст] / А. Ю. Ваньева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (8 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
виды аномального воздействия -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные организации -- неблагополучные семьи -- психолого-педагогическая помощь -- работа с семьями -- семьи группы риска -- семьи СОП
Аннотация: В статье идет речь о психолого-педагогическом сопровождении семей, находящихся в социально опасном положении, в условиях дошкольных образовательных организаций.
Найти похожие
|
13.
|
Кулганов, Владимир Александрович (доктор психологических наук; профессор).
Ошибки воспитания и невротизация детей [Текст] / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 54-57 : илл. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 88.35 + 88.8
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дети дошкольного возраста -- детские неврозы -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные неврозы -- дошкольный возраст -- неврозы -- невротизация дошкольников -- проблемы воспитания -- факторы возникновения неврозов
Аннотация: В статье раскрывается причина неврозов дошкольников, так как дошкольные неврозы самый распространенный вид нервно-психической патологии.
Найти похожие
|
14.
|
Ермакова, Ольга Анатольевна (инструктор по физической культуре).
"За здоровьем в детский сад". Спортивно-оздоровительная неделя в детском саду [Текст] / О. А. Ермакова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 7-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- оздоровительные развлечения -- развитие двигательных навыков -- спортивно-оздоровительные развлечения -- спортивные развлечения -- старшие дошкольники -- укрепление здоровья -- эстафеты
Аннотация: Статья посвящена укреплению здоровья детей в детском саду. Даны рекомендации к проведению спортивно-оздоровительных мероприятий.
Найти похожие
|
15.
|
Левшина, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие языковой способности дошкольников [Текст] / Н. И. Левшина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 10-12 : табл. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- развитие речевой деятельности -- развитие речи -- развитие языковых способностей -- речевая активность -- языковая способность
Аннотация: В статье представлена разработанная модель развития языковой способности у детей дошкольного возраста.
Найти похожие
|
16.
|
Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психологических наук).
Профилактика и коррекция нарушений чтения, письма и счета в играх [Текст] / С. В. Коноваленко // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 13-16
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
глухие согласные -- графомоторные навыки -- дисграфия -- дискалькулия -- дислексия -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- звонкие согласные -- математические диктанты -- нарушения письма -- нарушения счета -- нарушения чтения -- профилактика нарушений речи -- работа с тестом -- развитие мелкой моторики -- развитие равновесия -- числовые таблицы -- чувство ритма
Аннотация: В статье предложен ряд простых упражнений, которые напоминают физическую зарядку, детскую игру, не имеющую отношения к обучению, но на деле они оказывают существенную помощь в работе с детьми с дисграфией, дислексией, дискалькулией.
Найти похожие
|
17.
|
Краснова, Елена Геннадьевна (воспитатель).
Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. Г. Краснова, С. Ф. Сиразова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 18-25. - Библиогр.: с. 25 (17 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование воспитателей -- временные представления -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- математическое развитие дошкольников -- опытно-экспериментальная работа -- опытно-экспериментальная работа ДОУ -- представление о времени -- рисуночные тесты -- старший дошкольный возраст -- тесты для детей
Аннотация: В статье идет речь о развитии временных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Сиразова, Сания Фаритовна (воспитатель)
Найти похожие
|
18.
|
Счастливая, Елена Николаевна (старший воспитатель).
"Родное слово" Л. Н. Толстого на новый лад [Текст] / Е. Н. Счастливая, Н. Г. Родыгина, С. Г. Слесарева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровая форма обучения -- карточки заданий -- образование дошкольников -- работа с дошкольниками -- развитие ребенка -- развитие речи -- речевое развитие детей -- речевое развитие дошкольников -- современная речь -- старшие дошкольники
Аннотация: В статье представлено пособие для воспитателей, учителей-логопедов, педагогов-психологов для занятий в дошкольных учреждениях. С помощью данного пособия решаются все задачи речевого развития детей.
Доп.точки доступа:
Родыгина, Надежда Геннадьевна (учитель-логопед); Слесарева, Светлана Геннадьевна (педагог-психолог); Толстой \л. Н.\
Найти похожие
|
19.
|
Лишаева, Людмила Анатольевна (музыкальный руководитель).
Интегрированное занятие для детей младшего дошкольного возраста "Путешествуем вместе с солнышком" [Текст] / Л. А. Лишаева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 30-31
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- интегрированные занятия -- интегрированные занятия для дошкольников -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- работа с дошкольниками -- речевое развитие дошкольников -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: В статье дано разработанное интегрированное занятие для младших дошкольников "Путешествуем вместе с солнышком".
Найти похожие
|
20.
|
Мельник, Татьяна Анатольевна (музыкальный руководитель).
Использование нетрадиционных приемов и игровых методик в развитии музыкальности у детей старшего дошкольного возраста на занятиях вокальной студии [Текст] / Т. А. Мельник // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
восприятие музыки -- восприятие музыки дошкольниками -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- занятия по вокалу -- игровые методики -- музыкально-эстетическое развитие -- нетрадиционные приемы обучения -- работа с дошкольниками -- развитие музыкальности -- развитие музыкальных способностей -- развитие творчества -- старший дошкольный возраст -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: В статье идет речь об использовании нетрадиционных приемов и игровых методик в развитии музыкальности у детей старшего дошкольного возраста на занятиях вокальной студии.
Найти похожие
|
21.
|
Гарбуза, Людмила Геннадьевна (заведующая).
Приобщение детей к русской народной культуре через разные формы образовательной деятельности [Текст] / Л. Г. Гарбуза // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 34-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (14 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- патриотическое воспитание дошкольников -- перспективное планирование -- приобщение к народной культуре -- работа с дошкольниками -- русская народная культура -- формы образовательной деятельности -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: В статье представлена программа работы с дошкольниками по приобщению детей к русской народной культуре через разные формы образовательной деятельности.
Найти похожие
|
22.
|
Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Конспект к модулю обучения рассказыванию по картине И. Машкова "Снедь московская. Хлебы" [Текст] / С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 48-51
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- восприятие картин -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- ориентация в пространстве -- работа с дошкольниками -- развитие коммуникативных навыков -- рассказывание по картине
Аннотация: В статье представлен конспект занятия к модулю обучения рассказыванию по картине И. Машкова "Снедь московская. Хлебы".
Доп.точки доступа:
Машков \и.\
Найти похожие
|
23.
|
Чижова, Ольга Николаевна (педагог-психолог).
Особенности обучения детей-билингвов в условиях детского сада комбинированного вида [Текст] / О. Н. Чижова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ). - Прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- двуязычные дети -- дети-билингвы -- детские сады -- детские сады комбинированного вида -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- обучение детей-билингвов -- речевое общение -- речевое общение детей
Аннотация: В статье рассмотрены особенности обучения детей-билингвов в условиях детского сада комбинированного вида.
Найти похожие
|
24.
|
Гулевская, Елена Алексеевна (воспитатель).
Конспект игры-занятия по математическому развитию в подготовительной к школе группе компенсирующего вида для детей с ТНР [Текст] / Е. А. Гулевская // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 57-58
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
группы компенсирующего вида -- дети дошкольного возраста -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольники с тяжелыми нарушениями речи -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- игры-занятия -- конспекты -- математическое развитие детей -- математическое развитие дошкольников -- подготовительные к школе группы -- подготовка к школе -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье представлен конспект игры-занятия по математическому развитию в подготовительной к школе группе компенсирующего вида для дошкольников с тяжелым нарушением речи.
Найти похожие
|
25.
|
Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель).
Познавательно-исследовательская деятельность с детьми старшего дошкольного возраста [Текст] : методические рекомендации для воспитателей / О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 59-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети с ОНР -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- методические рекомендации -- общее недоразвитие речи -- познавательно-исследовательская деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- проекты -- старший дошкольный возраст -- экологическая культура -- экологические знания -- экологические проекты
Аннотация: В статье предлагается план работы по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
26.
|
Казакова, Татьяна Юрьевна (заместитель заведующего по УВР).
Сказочный мир игровых площадок [Текст] / Т. Ю. Казакова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 61-62 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские площадки -- детские сады -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровые площадки -- территории детских садов
Аннотация: В статье автор делится опытом по созданию сказочных игровых площадок для детей на территории детского сада.
Найти похожие
|
27.
|
Пазухина, Ирина Александровна (педагог-психолог).
Конспект совместного игрового занятия с родителями и детьми группы раннего возраста "В гостях у матрешки" [Текст] / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 63-64
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дети раннего дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- игровые занятия -- конспекты -- развитие речи -- развитие речи в детском саду -- развитие речи дошкольников -- родители и дети -- совместная деятельность -- совместная деятельность с детьми -- совместные занятия
Аннотация: В статье дан конспект совместного игрового занятия с родителями и детьми группы раннего дошкольного возраста "В гостях у матрешки".
Найти похожие
|
28.
|
Соколова, Надежда Николаевна (воспитатель).
Психогимнастика в процессе полоролевого воспитания детей [Текст] / Н. Н. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 65
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- полоролевое воспитание -- полоролевой подход -- психогимнастика
Аннотация: Статья посвящена полоролевому воспитанию детей дошкольного возраста.
Найти похожие
|
29.
|
Мисник, Лилия Владимировна (музыкальный руководитель).
Развитие дошкольников в процессе тесного взаимодействия родителей, детей и педагогов в мире культуры и искусства [Текст] / Л. В. Мисник, О. В. Каминская // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 66-68
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- литературное воспитание -- мероприятия для дошкольников -- музыкально-литературные вечера -- музыкальное развитие дошкольников -- познавательно-творческая активность детей -- совместное воспитание -- сценарии для детей -- художественное восприятие ребенка
Аннотация: В статье представлено мероприятие, которое объединило музыкальное, художественное и литературное направление в развитии дошкольников, в процессе тесного взаимодействия родителей, детей и педагогов.
Доп.точки доступа:
Каминская, Оксана Валерьевна (воспитатель)
Найти похожие
|
30.
|
Ратникова, Ольга Александровна (учитель-дефектолог; логопед высшей квалификационной категории).
Дидактическое пособие "Фишки-звуки, или Умные фишки" [Текст] / О. А. Ратникова, Л. Н. Славина-Бурнина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 68-69
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дидактические пособия -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровое обучение -- мелкая моторика -- обучение грамоте -- подготовка к обучению грамоте -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- формирование устной речи
Аннотация: В статье представлено дидактическое пособие для дошкольников "Умные фишки", "Умные прищепки", "Умные скрепки". Встреча детей с новым звуком, знакомство с буквой - это новая игра, новая сказка, которую дети постигают не только через слух, зрение, но и через пальцы. В основе данного пособия лежит использование различного подручного материала, оказывающего стимулирующее действие на мелкую моторику.
Доп.точки доступа:
Славина-Бурнина, Лиана Николаевна (кандидат педагогических наук; учитель-дефектолог; логопед)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный