Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=виртуальное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

Иванченко, Д. (доц.).
Интернет и виртуальность в образовании [Текст] : (к вопросу о терминологии) / Д. Иванченко // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 79-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. )

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- компьютерные технологии -- виртуальное пространство -- виртуальное обучение -- образовательное интернет-пространство -- образовательная среда -- интернет-аудитории
Аннотация: Рассматривается содержание понятия "Интернет" применительно к современной образовательной среде.

Найти похожие

Хрусталькова, Н. А. (д-р пед. наук, доц., декан фак. повышения квалификации и проф. переподготовки). Пензенская государственная технологическая академия.
Реализация программ ДПО [Текст] : взаимодействие учреждений ВПО, СПО и НПО / Н. А. Хрусталькова, А. Андреев, Е. А. Кордюкова ; Пензенская государственная технологическая академия // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 6. - С. 36-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (3 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.05 + 74.5 + 74.56 + 74.57 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Непрерывное образование
   Профессиональное образование
   Начальное профессиональное образование
   Среднее профессиональное образование
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- ДПО -- НПО -- СПО -- ВПО -- единое образовательное пространство -- качество -- заказы -- договоры -- секторы экономики -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- виртуальное обучение -- виртуальные библиотеки -- виртуальное образовательное пространство
Аннотация: В сложившейся в России кризисной социально-экономической ситуации реализация программ ДПО в учреждениях высшего, среднего и начального профессионального образования возможна лишь с использованием комплексного подхода, заключающегося в создании единого образовательного пространства в регионе, основу которого составляют многоуровневые образовательные комплексы дополнительного профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Андреев, А. (канд. техн. наук, доц.); Кордюкова, Е. А. (методист)

Найти похожие

Евдокимов, Ю. К.
Дистанционные автоматизированные учебные лаборатории и технологии дистанционного учебного эксперимента в техническом вузе [Текст] / Ю. К. Евдокимов, А. Ю. Кирсанов, А. Ш. Салахова // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 101-116 : рис. - Библиогр.: с. 115-116 (25 назв. ) . - ISSN 1818-4243

УДК

^a371.66:004.3

^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
технические вузы -- инженерное образование -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- эксперименты -- дистанционные технологии -- автоматизированные технологии -- новые технологии -- высшее образование -- вузы -- образовательные технологии -- виртуальные приборы Labview -- виртуальное обучение -- электроника -- электротехнические дисциплины -- лаборатории -- LabVIEW -- учебные лаборатории
Аннотация: Рассмотрена роль дистанционного учебного эксперимента в современном инженерном образовании. В статье приводится краткий аналитический обзор систем дистанционного управления реальными экспериментами, выполняемыми на типовых учебных и уникальных научных установках и стендах. Выполнен анализ основных способов обеспечения дистанционного доступа к измерительному оборудованию и управления измерительным процессом. В статье описано разработанное алгоритмическое, аппаратное и программное обеспечение системы дистанционного управления учебными и научными экспериментами. в заключительной части статьи описывается автоматизированная лаборатория дистанционного доступа по электронике и электротехническим дисциплинам, созданная в КГТУ им. А. Н. Туполева.

Доп.точки доступа:
Кирсанов, А. Ю.; Салахова, А. Ш.; Казанский государственный технический университет имени А. Н. Туполева

Найти похожие

Инновационный виртуальный лабораторный практикум по естественным наукам [Текст] / В. В. Андреев [и др. ] // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 42-47 : рис. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. ) . - ISSN 1818-4243

УДК

^a371.69:004.3

^a378

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- универсальная оболочка -- учебный процесс -- практикумы -- естественные науки -- высшее образование -- вузы -- инновации -- интерактивное обучение -- интерактивные технологии -- виртуальные эксперименты -- натуральные эксперименты -- дистанционное управление -- дистанционное обучение -- открытое обучение -- виртуальное обучение -- физика -- физические эксперименты -- эксперименты -- инновационные практикумы -- виртуальные практикумы -- лабораторные практикумы
Аннотация: Предоставлена разработанная в РУДН виртуальная лаборатория практикума по естественным наукам, которая устанавливается в локальной сети компьютерного класса и полностью обеспечивает учебный процесс. Практикум построен по принципу открытой архитектуры и имеет гибкую универсальную оболочку, поэтому может быть легко дополнен как виртуальным, так и натуральным опытами, в том числе и с возможностью удаленного экспериментом.

Доп.точки доступа:
Андреев, В. В.; Валенсиа, Манрике Оскар; Калашников, А. В.; Корнеева, М. А.; Умнов, А. М.; Чупров, Д. В.; Российский университет дружбы народов

Найти похожие

Патаракин, Е. К.
Личное учебное пространство ученика в сети электронных коммуникаций [Текст] / Е. К. Патаракин, Б. Б. Ярмахов // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 88-93. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
личное учебное пространство -- обучение -- сеть электронных коммуникаций -- учебное пространство -- портфолио -- электронные коммуникации -- виртуальное обучение -- сетевое сотрудничество -- информационные потоки -- электронное портфолио -- сетевое портфолио -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютеры -- ИКТ
Аннотация: Представлены способы формирования личного учебного пространства с помощью информационно-коммуникационных технологий.

Доп.точки доступа:
Ярмахов, Б. Б.

Найти похожие

Рождественская, Л. В. (зам. дир. по развитию).
Есть "Надежда"! [Текст] : итоги сетевого образовательного проекта / Л. В. Рождественская, Н. В. Мальцева-Замковая, И. А. Логвина // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 4. - С. 48-56 : фото, табл., граф. - Библиогр.: с. 56 (5 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 74.2 + 74.202 + 74с
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Эстония
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Эстония
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
русский как родной -- страны ближнего зарубежья -- зарубежные страны -- школы -- русскоязычные школы -- школьники -- русские школьники -- информационные технологии -- проекты -- образовательные проекты -- сетевые образовательные проекты -- инновационные проекты -- организация проекта -- взаимодействие участников -- сетевое взаимодействие -- Интернет -- учебная деятельность -- виртуальное обучение -- дистанционное обучение -- организация обучения
Аннотация: Развитие Интернета, его проникновение во все сферы жизни, в том числе в образование, побуждает современного учителя искать альтернативные подходы к решению накопившихся в школе проблем. Одной из возможных форм педагогического эксперимента стал сетевой образовательный проект "Надежда", который оказался привлекательным как для его организаторов, так и для участников – учеников и преподавателей русскоязычных школ Эстонии.

Доп.точки доступа:
Мальцева-Замковая, Н. В. (канд. пед. наук; доцент); Логвина, И. А. (гл. специалист по рус. яз.)

Найти похожие

Евдокимов, Юрий Кириллович (профессор; доктор технических наук; заведующий).
Дистанционные и виртуальные технологии в профильном обучении [Текст] / Юрий Кириллович Евдокимов, Альсия Шаукатовна Салахова, Александр Юрьевич Кирсанов // Народное образование. - 2010. - N 8. - С. 157-160 : 1 рис.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные технопарки -- дистанционное обучение -- профильное обучение -- виртуальное обучение -- информационные технологии
Аннотация: О создании школьных технопарков и преимуществах внедрения дистанционных и виртуальных технологий в современном образовании.

Доп.точки доступа:
Салахова, Альсия Шаукатовна (аспирант); Кирсанов, Александр Юрьевич (доцент; кандидат технических наук)

Найти похожие

Новости образования в мире [Текст] // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 6-8 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Южная Африка--Канада--Швеция; Австралия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- образования -- конференции -- виртуальное обучение -- виртуальное преподавание -- конкурсы -- виртуальные кампусы -- программы качества
Аннотация: В статье рассматривается о том, как четыре крупнейших университета на четырех континентах приступили к реализации программы обмена опытом и передовой практикой по развитию глобального класса с виртуальным преподаванием и обучением. Среди таковых — Университет Стелленбош (Южная Африка), Университет Гвельфа (Канада), Университет Мальмё (Швеция) и Университет Флиндерс (Австралия). В конце марта первая из четырех запланированных конференций по реализации состоялась в научно-исследовательском центре Валленберга Университета Стелленбош. Вторая конференция пройдет в мае в Университете Гвельфа. Первый глобальный конкурс по инновационной педагогике организован совместно школой Вартон Университета Пенсильвания и лондонским Квакарелли Саймон, издателем QS WorldUniversity Ratings. Объявлено, в частности, о начале отбора «самых инновационных педагогических подходов в системе высшего образования».

Найти похожие

Задорожная, Екатерина Ивановна.
Факультативное виртуальное обучение иностранному языку в начальной школе [Текст] = Online elective course in foreign language at elementary school / Е. И. Задорожная // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 11. - С. 62-64. - Об авт. в конце ст. - Рез. также на англ. - Текст рус., англ.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
факультативное обучение -- виртуальное обучение -- иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- начальная школа -- тема исчисляемых существительных -- тема неисчисляемых существительных
Аннотация: Дано описание подготовки онлайн-урока английского языка в начальной школе по теме исчисляемых и неисчисляемых существительных.

Найти похожие

10.

Аннушкин, Юрий Вячеславович (доцент; кандидат педагогических наук).
Интернет: пространство возможностей или угрозы для развития? [Текст] / Юрий Вячеславович Аннушкин // Народное образование. - 2016. - № 9/10. - С. 163-168. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- виртуальное обучение -- учащиеся -- школьники -- виртуальные технологии
Аннотация: Рассмотрены позитивные и негативные эффекты обучения школьников в виртуальной среде.

Найти похожие

11.

"Бесполезные метания и смутные перспективы" и другие новости [Текст] : обзор интернет-ресурсов // Математика в школе. - 2018. - № 5. - С. 8-11 : 3 рис., 1 фот. - 1; В школу пока ходить надо, но только пока. - 1; Бесполезные метания и смутные перспективы. - 1; Сангаку. Священная математика. - 1; Перипетии судьбы. - 1; В поисках образцового решения

УДК

^a070

ББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
аннотации -- ссылки -- источники -- хроники -- новейшие электронные технологии -- виртуальное образование -- электронные библиотеки -- электронное обучение -- виртуальное обучение -- проекты -- педагоги -- сангаку -- математическая традиция -- японские математики -- японская геометрия -- математики -- математические задачи -- решение задач -- рукописи -- французские математики -- теория тригонометрических рядов -- тригонометрических рядов теория -- парниковый эффект -- математические задачи -- способы решения
Аннотация: Представлена краткая информация о наиболее интересных событиях, происходящих в жизни педагогов, ученых и просто любителей математики. Каждое из событий представлено аннотацией и ссылкой на источник, излагающий его "развернутую версию".

Доп.точки доступа:
Фурье, Жан Батист Жозеф (математик; физик ; 1768-1830) \ж. Б. Ж.\

Найти похожие

12.

Информационно-образовательная среда университета и библиотека как ее элемент [Текст] / Р. А. Барышев [и др.] // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 122-125 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- университеты -- ИОС -- информационно-образовательная среда -- ЭИОС -- электронная информационно-образовательная среда -- ОС -- образовательная среда -- информатизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- электронное обучающее пространство -- виртуальное обучение -- библиотеки вузов -- вузовские библиотеки -- электронные ресурсы -- информационное обеспечение обучения
Аннотация: В статье рассматривается информационно-образовательная среда (ИОС) вуза, одним из важнейших элементов которой является библиотека.

Доп.точки доступа:
Барышев, Р. А. (кандидат философских наук; доцент; директор); Манушкина, М. М. (кандидат педагогических наук; доцент); Цветочкина, И. А. (кандидат исторических наук; доцент); Бабина, О. И. (сотрудник)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)