Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=вопрошание<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Черногорцева, Г. (канд. филос. наук).
    Философия как последнее вопрошание и последний спор [Текст] : к проблеме человека / Г. Черногорцева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 17-19
УДК
^a167/168
^a372.8
ББК 87.252 + 74.26
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук, 17 в.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- философское знание -- знания -- философское вопрошание -- вопрошания -- смысл жизни -- познание -- гносеология познания -- методология познания -- обучение -- науки -- математика -- естествознание -- преподавание
Аннотация: Преподаватель для того и существует, чтобы постараться изменить отношение к своему предмету. Как ни странно, помогает в достижении этой цели сам курс философии, в содержании которого представлены богатейшие возможности для формирования практически у каждого студента заинтересованного к нему отношения.


Найти похожие
2.
371.3
К 68

    Король, А. Д. (канд. пед. наук, доц.).
    Эвристический диалог как основа творческой самореализации младшего школьника [Текст] / А. Д. Король // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (7 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
371.3
371.66:004.3
ББК 74.202 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- творческая самореализация (образование) -- обучение -- эвристическое обучение -- эвристический диалог -- диалоги (образование) -- эвристическое вопрошание -- вопрошание (образование) -- вопросы учащихся -- дистанционное обучение -- центры дистанционного образования -- эвристические задания
Аннотация: Эвристический диалог в образовании. Философско-методологические основы эвристического диалога (эвристического вопрошания). Дидактические основы реализации эвристического диалога в начальной школе. Реализация эвристического диалога в деятельности Центра дистанционного образования (ЦДО) "Эйдос". Диалоговая составляющая содержания эвристических заданий, являющихся одним из основных компонентов содержания дистанционного образования.


Доп.точки доступа:
Центр дистанционного образования "Эйдос"; ЦДО "Эйдос"; "Эйдос", центр дистанционного образования; Эйдос, центр дистанционного образования

Найти похожие
3.


    Васильева, Е. В.
    Детское философствование и современное образование [Текст] / Е. В. Васильева // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 127-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380 . - ISSN 2073-9613
УДК
^a1
^a159.922.7
ББК 87 + 88.8
Рубрики: Философия--Россия--Российская Федерация
   Общие вопросы философии--Россия--Российская Федерация
   Психология--Россия--Российская Федерация
   Детская психология--Россия--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
детское философствование -- интеллектуальная рефлексия -- критическое мышление -- детская картина мира -- картина мира -- развитие личности -- личность -- игра -- вопрошание -- дети -- детская психология -- философия для детей -- социализация детей -- мышление -- логическое мышление -- логика -- восприятие
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития в России философии для детей как способа улучшения качества образования. Основанием этого может стать детское философствование, которое присуще всем детям и является способом их ориентации в мире. В качестве основных форм детского философствования рассматриваются сомнение, вопрошание, освоение языка, рефлексия; детская логика, осуществляемая преимущественно в образной форме; игра.


Доп.точки доступа:
Васильева, Евгения Владимировна (аспирант кафедры философии МПГУ) \е. В.\

Найти похожие
4.


    Тардье, Жан (французский писатель, поэт, драматург, эссеист ; 1903-1995).
    Формерийки [Текст] / Жан Тардье ; пер. с франц. и вступл. Александра Давыдова // Иностранная литература. - 2010. - N 2. - С. 221-228. - 1; Вопрошание и отрицание. - 1; Сонм на с. - 1; Причастия. - 1; Эпитеты. - 1; Спряжение и вопрошание I. - 1; Спряжение и вопрошание II. - 1; Толика слов наугад. - 1; Отрицание. - 1; Утверждение. - 1; Фронтиспис. - 1; Как вмиг . - ISSN 0130-6545
УДК
^a821(4)
ББК 84(4)
Рубрики: Художественная литература
   Литература Европы (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
французская литература -- поэзия -- стихи


Доп.точки доступа:
Давыдов, Александр \, .\; Тардье, Жан (французский писатель, поэт, драматург, эссеист ; 1903-1995) \ж.\

Найти похожие
5.


    Сорокин, В. Б.
    Элегическое вопрошание поэтов 18 века [Текст] / В. Б. Сорокин // Русская речь. - 2010. - N 2. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 . - ISSN 0131-6117
УДК
^a83.3(2Рос=Рус)
ББК 821.161.1.09
Рубрики: Русская литература в целом, 18 в.
   Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
элегии -- лирика -- элегическое вопрошание -- русский классицизм -- басни -- нравоучительные басни -- риторические вопросы
Аннотация: О значении риторического вопроса в элегии.


Доп.точки доступа:
Сумароков \а. П.\; Санковский \в. Д.\; Попов \м. И.\; Ржевский \а. А.\; Карамзин \н. М.\; Тредиаковский \в. К.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)