Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=краеведческий компонент (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Хадзарагова, М. А. (зав. информ. -метод. отделом Республиканского Дворца детского творчества (РДТТ) РСО - Алания).
    Волшебное зеркало завтрашнего дня [Текст] / М. А. Хадзарагова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 5. - С. 45-48
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Владикавказ, город--Россия--Северная Осетия-Алания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- дошкольники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дворцы детского творчества -- школы раннего эстетического развития -- педагоги дополнительного образования -- краеведческий компонент (образование)
Аннотация: В Республиканском Дворце детского творчества г. Владикавказа более 15 лет работает первая в Северной Осетии Школа раннего эстетического развития дошкольников. Педагог Школы Аза Хазбиевна Касаева использует краеведческий подход в образовании детей, что дает возможность гуманизировать образовательный процесс.


Доп.точки доступа:
Касаева, Аза Хазбиевна (педагог) \а. Х.\; Республиканский Дворец детского творчества \школа раннего эстетического развития\

Найти похожие

2.


    Гарусова, Н. А. (учитель нач. классов).
    Работа над словами краеведческой тематики [Текст] / Н. А. Гарусова // Начальная школа. - 2009. - N 3. - 1; Правописание окончаний имен существительных 1-го склонения . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- 4 классы -- региональный компонент (образование) -- краеведческий компонент (образование) -- имена существительные -- правописание
Аннотация: Методика проведения урока русского языка (4-й класс). Тема урока: "Правописание окончаний имен существительных 1-го склонения". (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

3.


    Пугина, Н. Н. (учитель нач. классов).
    Опыт введения темы о М. В. Ломоносове [Текст] : урок литературного чтения. III класс / Н. Н. Пугина // Начальная школа. - 2009. - N 3. - 1; Путь в науку . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- литературное чтение (образование) -- уроки литературного чтения -- 3 классы -- региональный компонент (образование) -- краеведческий компонент (образование) -- рассказы
Аннотация: Методика проведения урока литературного чтения в 3-м классе. Тема урока: "Путь в науку" (о Михаиле Васильевиче Ломоносове). Материал для чтения: рассказ Олега Тихомирова "В Москву". (Из опыта работы учителя начальных классов).


Доп.точки доступа:
Тихомиров \о.\; Ломоносов, Михаил Васильевич (ученый) \м. В.\

Найти похожие

4.


    Большакова, Л. В. (учитель нач. классов).
    Русский храм [Текст] : интегрированный урок. III класс / Л. В. Большакова // Начальная школа. - 2009. - N 3 : 1 ч/б фото . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Архангельская область--Каргаполь--Россия

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- 3 классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- уроки интегрированные -- интегрированные уроки -- архитектура -- храмы -- церкви -- русские православные храмы -- русские храмы -- православные храмы -- русские церкви -- региональный компонент (образование) -- краеведческий компонент (образование) -- окружающий мир (образование)
Аннотация: Методика проведения интегрированного урока в 3-м классе (курс "Окружающий мир"), на котором дети знакомятся с характерными особенностями архитектуры русских православных храмов (на примере Воскресенской церкви г. Каргаполя). (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)