Поисковый запрос: (<.>K=социально-педагогическая деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 29 |
1. 
|
Чикишева, Н. А.
Социальная педагогика: философско-антропологические основания [Текст] / Н. А. Чикишева // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 149-154
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- социальные педагоги -- подготовка социального педагога -- социально-педагогическая деятельность -- гуманизация образования -- содержание образования -- содержание профессионального образования -- антропологический подход -- учебные дисциплины -- социальная педагогика -- педагогическая антропология -- ценностно-ориентированное образование -- ценности образования -- цели образования
Аннотация: Раскрыто содержание профессионального образования будущих социальных педагогов, позволяющее им изменять себя в соответствии с определенными ценностными ориентациями социально-педагогической деятельности, регуляцией на основе нравственных ценностей профессии, уровнем знаний и умений профессиональной деятельности, творческим их использованием.
Найти похожие
|
2.
|
Гиль, С.
Индивидуальная профилактическая работа с несовершеннолетними как социально-педагогическая технология [Текст] / С. Гиль, М. Мартынова // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 73-78
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная профилактическая работа -- профилактическая работа -- несовершеннолетние -- социально-педагогические технологии -- социально-педагогическая деятельность -- педагогическая профилактика -- профилактика в педагогике -- социальная поддержка детей -- социально-педагогическая реабилитация -- подростки -- социальные педагоги -- социальное воспитание
Аннотация: Профилактика в педагогике рассматривается как особый вид социально-педагогической деятельности по предупреждению проблем в развитии и социальном становлении ребенка.
Доп.точки доступа:
Мартынова, М.
Найти похожие
|
3.
|
Бусыгина, И.
Технологическая модель консультации в социально-педагогической деятельности [Текст] / И. Бусыгина // Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 44-52
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
консультации -- социально-педагогическая деятельность -- социальные педагоги -- консультационная работа -- консультирование -- консультанты -- интервью -- интервьюируемые -- психическая модальность человека -- подростки
Аннотация: Консультирование - одна из основных сфер деятельности социального педагога.
Найти похожие
|
4.
|
Приступа, Е. Н.
Социально-педагогическая профилактика нарушений индивидуального социального здоровья учащихся общеобразовательных учреждений [Текст] / Е. Н. Приступа // Социология образования. - 2008. - N 10. - С. 82-83. - Полностью ст. опубл.: Социальная политика и социология.- 2008.- N 1.- С. 60-72.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 + 74.6
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая деятельность -- профилактика социальных нарушений -- вторичная профилактика нарушений -- социально-психологическая адаптация -- дети -- школьники -- девиантность поведения -- педагогическая запущенность -- общеобразовательные учреждения
Аннотация: Социально-педагогическая деятельность направленная на формирование социально здоровой личности ребенка.
Найти похожие
|
5.
|
Безвесильная, А. А.
Использование информационных технологий при подготовке социальных педагогов [Текст] / А. А. Безвесильная // Педагогическая информатика. - 2007. - N 4. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 55-56
ББК 371 + 371.69:004.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- подготовка социальных педагогов -- социально-педагогическая деятельность -- информатизация общества -- информационные технологии -- информационная подготовка студентов
Аннотация: В 1991 году официально введён в практику работы с детьми и молодёжью институт "социального педагога". Проблема подготовки будущих специалистов к социально-педагогической деятельности обусловлена современной ситуацией развития общества, для которой характерно обновление всех социальных институтов.
Найти похожие
|
6.
|
Репринцева, Г. И. (канд. пед. наук).
Социально-педагогический анализ детско-родительских отношений в сельской семье [Текст] / Г. И. Репринцева // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- семьи -- сельские семьи -- анкетирование -- характеристики сельской семьи -- внутрисемейные отношения -- дошкольники -- родители -- семейное общение -- младшие школьники -- здоровье детей -- гармонизация отношений -- воспитание ребенка -- профессиональная помощь -- формы профессиональной помощи -- методы профессиональной помощи -- прародители -- социально-педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- направления деятельности
Аннотация: В статье представлен анализ детско-родительских отношений в сельской семье и компетентности родителей в сфере воспитания детей.
Найти похожие
|
7.
|
Доценко, И. Г. (канд. пед. наук).
Социально-педагогическая деятельность: от классики до современности [Текст] / И. Г. Доценко // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (12 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в.; 20 в.
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая деятельность -- образовательное общение -- нарушения образовательного общения -- педагогическая поддержка -- принципы (образование) -- основы человеческого образования -- трудные подростки -- профилактическая работа -- самостоятельность -- воспитание самостоятельности -- социальные педагоги -- волонтерство -- социально-педагогические роли -- коучинг
Аннотация: Автор предлагает обратиться к классике социальной педагогики - работам П. Наторпа, который сохранил актуальность и связь с современными исследованиями.
Доп.точки доступа:
Наторп, Пауль (философ ; 1854-1924) \п.\
Найти похожие
|
8.
|
Егорова, Ю. Н.
Специализация социального педагога как контекст профессионального самоопределения будущего специалиста [Текст] / Ю. Н. Егорова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая деятельность -- профессиональная подготовка -- учреждения дополнительного образования -- направления деятельности социального педагога -- психолого-педагогическая подготовка -- предметно-профильная подготовка
Аннотация: Многообразие специализаций социального педагога ставит будущего специалиста в позицию активного выбора и активизирует профессиональное самоопределение студента, в ходе которого происходит согласование внутриличностных и социально-профессиональных потребностей. В статье рассматриваются основные направления деятельности социального педагога в учреждении дополнительного образования, которые предполагают владение специальными знаниями и умениями.
Найти похожие
|
9.
|
Никитский, М.
Единое воспитательное пространство: муниципальный уровень [Текст] / М. Никитский // Социальная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 11-14
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- воспитательное пространство -- социальное воспитание -- социально-педагогическая деятельность -- воспитательные системы
Аннотация: О системном, комплексном подходе к организации социально-педагогической деятельности на муниципальном уровне.
Найти похожие
|
10.
|
Никитский, Максим Викторович (доцент; кандидат педагогических наук).
Единое воспитательное пространство: муниципальный уровень [Текст] / Максим Викторович Никитский // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 227-230
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая деятельность -- социальное воспитание -- мунициапльные системы воспитания -- единое воспитательное пространство
Аннотация: О комплексном подходе к организации социально-педагогической деятельности на муниципальном уровне.
Найти похожие
|
11.
|
Доценко, И. Г.
Проектирование социально-педагогической деятельности классным руководителем [Текст] / И. Г. Доценко // Воспитание школьников. - 2010. - N 1. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (11 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- преподаватели -- социально-педагогическая деятельность -- классные руководители
Аннотация: Алгоритм проектирования социально-педагогической деятельности классным руководителем.
Найти похожие
|
12.
|
Мардахаев, Л. В.
Итоги проведения Всероссийского конгресса социальных педагогов с международным участием "Социальная педагогика: традиции и инновации" (Екатеринбург, 19-20 марта 2009 г. ) [Текст] / Л. В. Мардахаев // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 4. - С. 104-105
. - ISSN 2072-2524ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая деятельность -- социальная работа -- российские специалисты -- конгрессы -- социальная педагогика -- телемост
Аннотация: В статье подводятся итоги Всероссийского конгресса социальных педагогов с международным участием "Социальная педагогика: традиции и инновации", приводятся фамилии ведущих специалистов, принявших участие в конгрессе, отмечаются основные направления секций.
Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет; "Социальная педагогика: традиции и инновации", всероссийский конгресс
Найти похожие
|
13.
|
Сизганова, Е. Ю. (канд. пед. наук, доц.).
Реализация учебно-методического комплекса в процессе подготовки студентов к социально-педагогической деятельности [Текст] / Е. Ю. Сизганова // Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 68-74 : 1 рис. - Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- подготовка учителей -- учителя начальной школы -- студенты вузов -- учебно-методические комплексы -- подготовка студентов -- социально-педагогическая деятельность -- алгоритмы (образование)
Аннотация: Представлен алгоритм реализации учебно-методического комплекса. Рассматривается детально, как реализуются шаги представленного алгоритма на каждом этапе формирования готовности студентов к социально-педагогической деятельности. (Из опыта работы преподавателя вуза).
Найти похожие
|
14.
|
Федотова, Е. О.
Модель формирования готовности социальных педагогов к работе с подростками "группы риска" [Текст] / Е. О. Федотова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 34-37
. - ISSN 2072-2524ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая деятельность -- подростки группы риска -- социальная компетентность -- профессиональная готовность
Аннотация: В статье представлено описание модели формирования готовности будущих социальных педагогов к работе с подростками "группы риска".
Найти похожие
|
15.
|
Ларионова, С. О.
Организация педагогической практики студентов - социальных педагогов [Текст] / С. О. Ларионова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53
. - ISSN 2072-2524ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- положения Болонской декларации -- организация практики студентов -- социально-педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- профессиональные компетенции -- профессионально-личностные качества
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы организации педагогической практики студентов, обучающихся по специальности "Социальная педагогика", раскрываются цель, задачи и содержание практики студентов в образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
16.
|
Булатова-Закаригаева, П. М.
Социально-педагогические основы взаимодействия религиозного и светского образования (на примере стран Магриба и Республики Дагестан) [Текст] / П. М. Булатова-Закаригаева // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 106-110
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Дагестан--Африка
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
религия -- ислам -- система вакуфов -- вакуфы -- муршидат -- подготовка муршидат -- воспитание -- мечети -- хабусы -- социально-педагогическая деятельность -- благотворительность -- благотворительная деятельность -- социально-педагогические институты
Аннотация: В статье сравниваются социально-педагогические пространства некоторых стран Магриба и Дагестана. Анализируя их опыт, автор демонстрирует исторические его закономерности, возможные социально-педагогические перспективы, связанные с дальнейшим развитием мусульманской благотворительности в Дагестане.
Найти похожие
|
17.
|
Рунов, С. С.
Перспективы развития отечественной социальной педагогики [Текст] / С. С. Рунов // Социальная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 20-31
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- отечественная социальная педагогика -- социальное воспитание детей -- скаутская воспитательная система -- социально-педагогическая деятельность
Аннотация: Социально-педагогическая деятельность в современной России.
Найти похожие
|
18.
|
Акулинина, Ю. Н.
Социально-педагогическая деятельность по формированию у девиантных подростков "мотива достижения" [Текст] / Ю. Н. Акулинина // Социальная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв. )
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социально-педагогическая деятельность -- девиантные подростки -- подростки -- мотив достижения -- мотивы поведения -- мотивационные свойства личности
Аннотация: Один из важнейших аспектов работы с девиантными подростками - формирование мотивов поведения и деятельности.
Найти похожие
|
19.
|
Ермак, Н. А. (кандидат педагогических наук).
Социально-педагогические предпосылки развития геронтообразования [Текст] / Н. А. Ермак // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (23 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- образование пожилых людей -- герагогика -- лица третьего возраста -- социально-педагогическая деятельность -- объединения -- геронтообразование -- психологические проблемы -- непрерывное образование
Аннотация: В современном мире образование превращается в пожизненный процесс, оно становится непрерывным. Становление и развитие геронтообразования в системе непрерывного образования способствует росту качества жизни пожилых людей и конструктивному развитию общества в целом.
Найти похожие
|
20.
|
Телина, И. А.
Социально-педагогическое просвещение родителей в школе [Текст] / И. А. Телина // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 59-66. - Библиогр.: с. 66 (9 назв.)
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- социальные педагоги -- школьные социальные педагоги -- просвещение родителей -- социально-педагогическая деятельность -- социальная работа -- помощь семье -- работа с семьей -- семья -- школа и семья
Аннотация: О том, как может быть построена работа с семьей школьного социального педагога.
Найти похожие
|
21.
|
Анташева, Ю. А.
Планирование работы социального педагога [Текст] / Ю. А. Анташева // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 73-82
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социальная работа -- планирование работы -- социально-педагогическая деятельность -- школы-интернаты -- профилактика вредных привычек -- вредные привычки
Аннотация: О составлении плана работы социального педагога.
Найти похожие
|
22.
|
Дорохова, Т. С.
Специфика социально-педагогической деятельности частной школы: история и современность [Текст] / Т. С. Дорохова // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 125 (8 назв.)
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
частные школы -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая поддержка -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги
Аннотация: Формы социально-педагогической деятельности частной школы.
Найти похожие
|
23.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Кризис сельской семьи и социально-педагогические подходы к его преодолению [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 44-49
. - ISSN 0869-561XББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
сельские семьи -- семейное неблагополучие -- детское неблагополучие -- родительская компетентность -- социальные институты села -- социально-педагогическая деятельность -- семейная политика -- социальная политика -- этика семейной жизни -- подготовка к семейной жизни -- дополнительное образование -- школьное образование -- воспитание -- социальная педагогика -- консультационные услуги
Аннотация: Статья посвящена проблемам сельского социума, сельской семьи, кардинальное разрешение которых позволило бы минимизировать такие явления, как семейное неблагополучие, детское неблагополучие.
Найти похожие
|
24.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
Активно-созидательная миссия социальной педагогики в сельских поселениях [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 121-122. - Рец. на кн.: Гурьянова, М. П. Активно-созидательная миссия социальной педагогики в сельских поселениях / М. П. Гурьянова. - М.: Курган, 2011. - 373 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- сборники научных статей -- социально-педагогические исследования -- села -- сельские поселения -- социально-педагогические проблемы -- социально-педагогическая деятельность
Доп.точки доступа:
Гурьянова (доктор педагогических наук; профессор; зам. директора Института социальной педагогики РАО) \м. П.\
Найти похожие
|
25.
|
Иванов, А. В. (профессор МГПУ; член правления ССОПиР).
Третий национальный конгресс социальных педагогов России [Текст] / А. В. Иванов // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 63
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социальная педагогика -- социально-педагогическая деятельность -- национальные конгрессы
Аннотация: 26-27 сентября 2012 года в Анапе прошел Третий национальный конгресс социальных педагогов России на тему "Потенциал социального педагога в модернизации российского общества: состояние и перспективы".
Доп.точки доступа:
Национальный конгресс социальных педагогов России
Найти похожие
|
26.
|
Федосова, И. В. (кандидат педагогических наук, доцент; заведующая кафедрой социальной педагогики и психологии).
Кафедре социальной педагогики и психологии Иркутского государственного университета 15 лет [Текст] / И. В. Федосова // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 8-13
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
кафедры -- профессиональная подготовка -- социализация детей -- социальная педагогика -- социально-педагогическая деятельность -- социальное партнерство -- социальные педагоги -- трудные жизненные ситуации -- университеты
Аннотация: В статье обобщен опыт теоретической и практической работы преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии Педагогического института Иркутского государственного университета. Все научные и методические разработки ее сотрудников объединены одной научно-исследовательской темой - "Социально-педагогическое сопровождение личности, оказавшейся в трудной жизненной ситуации".
Доп.точки доступа:
Иркутский государственный университет \педагогический институт; кафедра социальной педагогики и психологии\
Найти похожие
|
27.
|
Колокольцева, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Адаптация выпускников сельских школ в колледже [Текст] / М. А. Колокольцева, М. М. Янченко // Педагогика. - 2017. - № 4. - С. 52-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- первокурсники -- адаптация студентов -- трудности адаптации -- выпускники сельских школ -- колледжи -- социальные педагоги -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическое взаимодействие -- инклюзивное образование -- социальное проектирование -- технология социального проектирования
Аннотация: В статье анализируются особенности адаптации выпускников сельских школ к образовательной среде колледжа. Представлены этапы по организации деятельности по адаптации сельских школьников.
Доп.точки доступа:
Янченко, М. М. (социальный педагог)
Найти похожие
|
28.
|
Гурьянова, Марина Петровна (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Социально-педагогическая поддержка ребенка в образовательной среде как инновационный институт [Текст] = Socio-pedagogical support of a child in the educational environment as an innovative institute / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 86-92. - Библиогр.: с. 91 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виды социально-педагогической поддержки -- индивидуально ориентированные формы -- коллективные формы -- образовательные организации -- социализация детей -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая поддержка -- социальные педагоги -- формы социально-педагогической поддержки
Аннотация: Социально-педагогическая поддержка ребенка в образовательной среде рассматривается как самостоятельный инновационный институт, раскрывается ее суть, названы виды и формы. Охарактеризованы особенности профессиональной деятельности школьного социального педагога по оказанию такой поддержки детям, имеющим проблемы различного характера.
Найти похожие
|
29.
|
Николаев, Валерий Александрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Сущность профилактики девиантного поведения подростков [Текст] = The essence of the prevention of deviant behavior in adolescents / В. А. Николаев, Е. А. Гринева, И. А. Олевская // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 73-80. - Библиогр.: с. 79 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
группы риска -- девиантное поведение -- девиации -- дети группы риска -- коррекционно-профилактическая работа -- механизмы профилактики -- модели профилактики -- отклонения в поведении -- отклоняющееся поведение -- подростки -- подростковые девиации -- профилактика девиантного поведения -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая профилактика -- трудные подростки
Аннотация: В статье характеризуется понятие "девиантное поведение". Дается трактовка социально-педагогической профилактики в широком и узком смысле. Рассматриваются механизмы профилактики девиаций, обобщенные группы нарушений и их признаки. Построена теоретическая модель профилактики девиантного поведения.
Доп.точки доступа:
Гринева, Елена Александровна (старший преподаватель); Олевская, Ирина Александровна (старший преподаватель)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный