Поисковый запрос: (<.>K=стереометрия<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 28 |
1. 
|
Харитонова, О. В.
3D STUDIO на уроке стереометрии [Текст] / О. В. Харитонова // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 61-64
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3D STUDIO -- компьютер в школе -- компьютерное моделирование -- компьютерные программы -- методические рекомендации -- стереометрия -- уроки математики -- уроки стереометрии -- школьный курс
Аннотация: Об использовании компьютерной компьютерные программы 3D STUDIO в школьном курсе стереометрии.
Найти похожие
|
2.
|
Потоскуев, Е. В.
Еще раз о необходимости корректной аргументации при решении стереометрической задачи [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2007. - N 5. - С. . 2-9. - Библиогр.: с. 9 (1 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- курс геометрии -- стереометрические задачи -- Единый государственный экзамен -- экзамены по стереометрии -- стереометрия
Аннотация: Приведены примеры корректно обоснованных, аргументированных решений стереометрических задач с учетом требований, предъявляемых к оформлению решений стереометрических задач части С Единого государственного экзамена.
Найти похожие
|
3.
|
Рыжик, В. И.
О новых тестах по математике [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2009. - N 1. - С. 42-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. ). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- уроки математики -- школьный курс -- 10 класс -- 11 класс -- геометрия -- стереометрия -- оценка знаний
Аннотация: Авторские комментарии к сборнику тестов по стереометрии "Геометрия: контрольные измерительные материалы профильного уровня для 10-11 классов общеобразовательных школ".
Найти похожие
|
4.
|
Писаревский, Б. М.
Правильная пирамида и "неправильные" сферы [Текст] / Б. М. Писаревский // Математика в школе. - 2008. - N 3. - С. 40-44 : Ил.: 10 рис. - Библиогр.: с. 44 (1 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 22.151 + 22.151
Рубрики: Математика
Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
стереометрия -- вузы -- университеты -- вступительные экзамены -- абитуриенты -- старшеклассники -- задачи по стереометрии -- пирамиды -- сферы -- геометрические фигуры
Аннотация: Приведенные в статье задачи составлены автором и предлагались в последние годы на вступительном экзамене в Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина.
Доп.точки доступа:
Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина
Найти похожие
|
5.
|
Рыжик, В. И.
О новых тестах по математике [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2009. - N 2. - С. 54-62. - Продолж. Начало в N 1
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- учебные пособия -- уроки математики -- контрольные измерительные материалы -- школьный курс -- 10 класс -- 11 класс -- геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- оценка знаний -- профильный уровень -- профильное обучение
Аннотация: Содержатся авторские комментарии к сборнику тестов по стереометрии "Геометрия: контрольные измерительные материалы профильного уровня для 10-11 классов общеобразовательных школ".
Найти похожие
|
6.
|
Дружинина, Л. И.
Цикл деятельностно-ценностных задач по теме "Многогранники" [Текст] / Л. И. Дружинина // Педагогические технологии. - 2009. - N 1. - С. 99-132
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ценностные задачи -- задачи -- геометрия -- многогранники -- правильные многогранники -- тетраэдр -- октаэдр -- стереометрия -- икосаэдр -- куб -- правильный гексаэдр -- гексаэдр -- додекаэдр -- Платоновые тела -- солнечная система -- модель солнечной системы -- тела Платона -- Платона тела -- огонь -- земля -- воздух -- вода -- вселенная -- теорема Эйлера -- Эйлера теорема -- вершины многогранника -- грани многогранника -- ребра многогранника -- пирамиды -- пирамида Хеопса -- Хеопса пирамида -- пирамида Хафра -- Хафра пирамида -- пирамида Менкаура -- пирамида Микерина -- Менкаура пирамида -- Микерина пирамида -- пирамида Хефрена -- Хефрена пирамида -- чудеса света -- пропорции золотого сечения -- золотое сечение -- эффект формы пирамид -- кристаллы -- гипотезы -- кристаллические многогранники -- построение правильного пятиугольника -- правильные пятиугольники -- пятиугольники -- пентаграммы
Аннотация: В статье приведен обширный теоретический и исторический материал по теме "Многогранники" и возможные информационные источники.
Доп.точки доступа:
Кеплер, Иоганн (немецкий астроном ; 1571-1630) \и.\; Платон (древнегреческий философ-идеалист ; 427 г. до н. э.); Эйлер, Леонард (математик, механик, физик, астроном ; 1707-1783) \л.\; Тейлор, Джон \д.\
Найти похожие
|
7.
|
Торопова, З. В.
Проектные задачи на уроках геометрии [Текст] / З. В. Торопова, И. И. Трушова // Математика в школе. - 2011. - N 1. - С. 51-56 : 5 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание геометрии -- стереометрия -- школьный курс -- проектные задачи -- этапы проектирования -- свойства многогранников -- 10 класс -- решение задач
Аннотация: Рассматриваются проектные задачи как одно из средств обучения школьников проектированию при изучении стереометрии. Дается общая характеристика таких задач, приводятся их примеры и методические рекомендации по использованию.
Доп.точки доступа:
Трушова, И. И.
Найти похожие
|
8.
|
Холева, О. В.
Нахождение углов между прямыми и плоскостями (координатно-векторный метод) [Текст] / О. В. Холева // Математика в школе. - 2011. - N 4. - С. 18-21 : 3 рис. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решение задач -- задачи на нахождение углов -- метод координат -- векторы -- координатно-векторный метод -- система декартовых координат
Аннотация: Стереометрические задачи на нахождение углов традиционно вызывают затруднения у школьников. Одним из способов их преодоления является применение координатно-векторного подхода при решении подобных задач. В статье рассматриваются задачи решаемые таким способом.
Найти похожие
|
9.
|
Потоскуев, Е. В.
О верных и наглядных рисунках и корректной аргументации при решении задач на комбинации многогранников и фигур вращения [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2010. - N 4. - С. 19-27 : 8 рис. - Библиогр.: с. 27 (3 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
стереометрия -- построение изображения фигур -- геометрические задачи -- чертежи -- тетраэдры -- цилиндры -- параллелограммы -- многогранники -- сферы -- пирамиды -- решение задач -- фигуры вращения
Аннотация: О важности корректной аргументации построения верных и наглядных изображений, а также обоснований при решении стереометрических задач на комбинации многогранников и фигур вращения.
Найти похожие
|
10.
|
Потоскуев, Е. В.
Начала метрической стереометрии. О расстояниях в пространстве [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2010. - N 8. - С. 15-26 : 23 рис. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- средняя школа -- метрическая стереометрия -- стереометрические задачи -- куб -- правильный тетраэдр -- центроид треугольника -- скрещивающиеся прямые -- решение задач
Аннотация: В статье идет речь о понятии "расстояние" при изучении вопросов метрической стереометрии.
Найти похожие
|
11.
|
Киселева, Т. В.
Стихотворное изложение учебного материала [Текст] / Т. В. Киселева // Математика в школе. - 2011. - N 8. - С. 63-64. - Примеч. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- текст учебника -- стихотворное изложение материала -- СУТ -- стихотворные учебные тексты -- аксиомы стереометрии -- параллельные плоскости -- перпендикулярные прямые в пространстве -- свойство прямоугольного параллелепипеда
Аннотация: Цель статьи - рассмотреть возможности использования стихотворных учебных текстов как средства улучшения усвоения школьниками учебного материала. В качестве примеров приводятся стихотворные тексты по стереометрии.
Найти похожие
|
12.
|
Кондратьева, Т. А.
Комплексный подход к решению сложных стереометрических задач [Текст] / Т. А. Кондратьева // Математика в школе. - 2012. - № 5. - С. 12-17 : 7 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решение задач -- метод поэлементного решения -- метод действительного моделирования -- методы решения задач -- объемные модели
Аннотация: Предложены методы решения стереометрических задач, одновременное применение которых позволяет старшеклассникам выполнять правильные чертежи и на их основе самостоятельно формировать алгоритм решения.
Найти похожие
|
13.
|
Ажгалиев, У.
Девять способов решения одной стереометрической задачи [Текст] / У. Ажгалиев // Математика в школе. - 2012. - № 8. - С. 40-46 : 11 рис. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- стереометрия -- решение задач -- способы решения -- четырехугольные пирамиды -- отношение объемов -- сечение пирамиды -- координаты
Аннотация: Рассмотрено решение одной стереометрической задачи девятью способами.
Найти похожие
|
14.
|
Харбих, Т. С.
Контрольные работы по геометрии для обучающего контроля и коррекции знаний [Текст] / Т. С. Харбих // Математика в школе. - 2013. - № 4. - С. 34-41 : 4 рис., табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- геометрия -- стереометрия -- контрольные работы -- обучающий тематический контроль -- коррекция знаний -- критерии оценки -- решение задач
Аннотация: Описана технология проведения контрольных работ по стереометрии, предназначенных для организации обучающего контроля и коррекции знаний учащихся, приведены примеры двух таких работ для 11 класса.
Найти похожие
|
15.
|
Саввина, О. А.
"Малининская эпоха" в истории русского учебника математики [Текст] / О. А. Саввина // Математика в школе. - 2013. - № 4. - С. 66-75 : ил. - Библиогр. : с. 75 (7 назв.). - Окончание. Начало: № 3. - Примеч. в сносках
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
учебники по математике -- учебники по физике -- задачники -- алгебра -- математика -- геометрия -- учебные пособия -- планиметрия -- стереометрия -- физика -- математики -- педагоги
Аннотация: Статья посвящена деятельности Александра Федоровича Малинина - талантливого педагога, первого директора Московского учительского института, автора учебников математики, которые еще при жизни принесли ему заслуженную славу, а ныне служат настоящим кладезем методических находок для любознательного читателя.
Доп.точки доступа:
Малинин, Александр Федорович (педагог ; 1834-1888) \а. Ф.\; Егоров, Федор Иванович (педагог ; 1845-1915) \ф. И.\; Буренин, Константин Петрович (педагог) \к. П.\; Московский учительский институт
Найти похожие
|
16.
|
Прокофьев, А. А.
О различных подходах к вычислению площадей сечений [Текст]. Ч. 2 / А. А. Прокофьев, В. В. Бардушкин // Математика в школе. - 2015. - № 1. - С. 13-25 : 10 рис. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.). - Начало: № 10, 2014
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- математика -- стереометрия -- площадь сечения -- многогранники -- сечение многогранника плоскостью -- задачи С2 -- методы решения задач
Аннотация: В статье рассмотрены основные методы решения стереометрических задач на вычисление площадей сечений: поэтапно-вычислительный; с помощью теоремы о площади ортогональной проекции многоугольника; координатно-векторный. Некоторые задачи решены разными способами. Уделено внимание комбинированным подходам к нахождению площадей сечений, сочетающим в себе сразу несколько методов.
Доп.точки доступа:
Бардушкин, В. В.
Найти похожие
|
17.
|
Юренкова, Любовь Романовна (кандидат технических наук; доцент).
Совершенствование изобразительно-графических навыков при изучении геометрии [Текст] / Л. Р. Юренкова // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 4, ч. 1. - С. 198-206 : ил., граф. - Библиогр.: с. 206 (5 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Autodesk Inventor -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные технологии -- метод проекций -- методика преподавания геометрии -- пространственное воображение -- стереометрия -- чертеж -- электронные модели
Аннотация: О методике преподавания стереометрии, направленной на развитие конструкторского мышления учащихся. Новизна предлагаемой методики заключается в сочетании трех вариантов решения одной задачи: традиционного геометрического, с использованием метода проекций и в среде компьютерной программы компании Autodesk Inventor.
Найти похожие
|
18.
|
Маланичева, Т. А.
Использование пространственных моделей при решении стереометрических задач [Текст] / Т. А. Маланичева // Математика в школе. - 2016. - № 2. - С. 32-34 : 2 рис. - Библиогр.: с. 34 (1 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решение задач -- пространственные модели
Аннотация: На примере одной стереометрической задачи рассказано об изготовлении пространственной модели и ее использовании при решении.
Найти похожие
|
19.
|
Рыжик, В. И.
А кажется - такая простая теорема... [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2016. - № 5. - С. 9-15 : 4 рис.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- теоремы -- перпендикуляры -- прямая
Аннотация: О теореме о трех перпендикулярах.
Найти похожие
|
20.
|
Ситкин, Е. Л.
Построение сечений многогранников методом Слободника [Текст] / Е. Л. Ситкин // Математика в школе. - 2016. - № 6. - С. 13-16 : 5 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- многогранники -- построение сечений -- уравнение плоскости -- метод Слободника -- Слободника метод
Аннотация: Рассмотрен оригинальный метод решения задач на сечение многогранников.
Найти похожие
|
21.
|
Саввина, О. А.
Академик, гражданин, автор учебников-долгожителей [Текст] : (к 100-летию со дня рождения Алексея Васильевича Погорелова) / О. А. Саввина, Р. А. Мельников, О. В. Тарасова // Математика в школе. - 2019. - № 1. - С. 58-68 : 7 фот. - Библиогр.: с. 67-68 (10 назв.). - Примеч. в сносках
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математики -- элементарная математика -- геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- биографии -- юбилеи -- математическое образование -- математические знания -- учебники -- премии
Аннотация: В 2019 году исполняется 100 лет со дня рождения Алексея Васильевича Погорелова. Представлены причины, побудившие его написать учебник геометрии для школы и первый опыт использования этого учебника.
Доп.точки доступа:
Мельников, Р. А.; Тарасова, О. В.; Погорелов, Алексей Васильевич (математик; доктор физико-математических наук; академик ; 1919-1980) \а. В.\; Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина; ЕГУ имени И. А. Бунина
Найти похожие
|
22.
|
Любимова, В. В.
Метод объёмов как удобный способ решения стереометрических задач [Текст] / В. В. Любимова // Математика в школе. - 2019. - № 3. - С. 27-35 : 12 рис. - Примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решение задач -- метод объемов -- расстояния от точки до прямой -- расстояния от точки до плоскости -- расстояния между скрещивающимися прямыми
Аннотация: Статья посвящена одному из удобных способов решения стереометрических задач - методу объемов. Рассматриваются примеры решения некоторых задач, аналогичных используемым в ЕГЭ.
Найти похожие
|
23.
|
Смирнов, В. А
Визуализация задач на нахождение расстояния между скрещивающимися прямыми [Текст] / В. А. Смирнов, И. М. Смирнова // Математика в школе. - 2019. - № 6. - С. 10-16 : 11 рис. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
стереометрия -- обучение геометрии -- визуализация -- расстояния -- скрещивающиеся прямые -- компьютерные программы -- задачи -- решения задач -- доказательства
Аннотация: Рассматриваются возможности использования компьютерной программы GeoGebra для визуализации задач на нахождение расстояния между скрещивающимися прямыми.
Доп.точки доступа:
Смирнова, И. М.
Найти похожие
|
24.
|
Журавлева, Н. А.
Стереометрия в школе: пора бить тревогу? [Текст] : (по результатам профильного ЕГЭ 2015–2019 гг.) / Н. А. Журавлева, М. Б. Шашкина // Математика в школе. - 2020. - № 1. - С. 3-12 : 7 рис., табл. - Библиогр.: с. 11-12 (9 назв.). - Примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решение задач -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- задачи -- геометрия -- математическое образование
Аннотация: О необходимости качественного изучения стереометрии в старших классах.
Доп.точки доступа:
Шашкина, М. Б.
Найти похожие
|
25.
|
Вильданов, Алмаз Нафкатович (кандидат физико-математических наук; доцент).
Моделирование стереометрических фигур в браузере с помощью WebGL [Текст] / А. Н. Вильданов // Информатика в школе. - 2020. - № 9. - С. 22-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (9 назв.). - Примеч. в сносках
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973-018.2 + 74.26 + 74с
Рубрики: Вычислительная техника
Компьютерная графика
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
3D-графика -- JavaScript -- WebGL -- canvas -- three. js -- анимация -- браузерная графика -- браузеры -- веб-технологии -- методика обучения информатике -- рейдеринг -- стереометрия -- трехмерная графика -- трехмерное моделирование -- шейдеры
Аннотация: Статья посвящена технологии WebGL. Как известно, прежде веб-браузеры могли отображать с помощью процессора только простую графику. Сегодня же принятая поддержка аппаратного ускорения позволяет браузерам получить доступ к видеокарте компьютера для рейдеринга более сложной трехмерной графики. Для облегчения работы с WebGL сложно использовать готовые библиотеки, например three. js. В статье производится обзор средств библиотеки three. js для построения трехмерных фигур в браузере. Приведены фрагменты кода на JavaScript, реализующего основные трехмерные примитивы. Показаны способы наложения текстур.
Найти похожие
|
26.
|
Прокофьев, А. А. (доктор педагогических наук).
Основные подходы к построению сечений многогранников плоскостью при решении заданий № 14 из вариантов ЕГЭ [Текст] / А. А. Прокофьев // Математика в школе. - 2020. - № 7. - С. 26-38 : 18 рис. - Библиогр.: с. 38 (1 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- многогранники -- построение сечений -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- задачи типа C 2 -- решение задач
Аннотация: Рассмотрены основные подходы к построению сечения многогранников плоскостью при решении заданий № 14 из вариантов ЕГЭ. Задачи классифицированы по способу задания секущей плоскости. Как правило, для ответа на поставленные в задаче вопросы нужно сначала построить сечение или, используя основные идеи методов построения сечений, определить длины отрезков, которые отсекает секущая плоскость от ребер многогранника (либо указать, в каком отношении она делит эти ребра), для использования полученных данных для дальнейшего решения задачи.
Найти похожие
|
27.
|
Клековкин, Г. А. (кандидат физико-математических задач).
Универсальные чертежи-модели комбинаций многогранников и круглых тел [Текст] / Г. А. Клековкин // Математика в школе. - 2021. - № 4. - С. 41-52 : 20 рис. - Библиогр.: с. 51-52 (5 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- обучение геометрии -- комбинации многогранников -- универсальные чертежи-модели -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решения задач -- доказательства
Аннотация: В статье поднимается проблема интенсификации процесса построения стереометрических чертежей на основе использования универсальных интерактивных чертежей-моделей, созданных и сохраненных в среде интерактивной математической системы. Приводятся примеры создания подобных универсальных чертежей-моделей для однотипных комбинаций геометрических тел в среде интерактивной математической системы GeoGebra.
Найти похожие
|
28.
|
Журавлева, Н. А.
Стереометрия в школе: что изменилось за два года? [Текст] : (по результатам профильного ЕГЭ 2020–2021 гг.) / Н. А. Журавлева, М. Б. Шашкина // Математика в школе. - 2022. - № 2. - С. 8-16 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 16 (8 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решение задач -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- задачи -- геометрия -- контрольно-измерительные материалы -- КИМ
Аннотация: В статье представлены решения стереометрических задач с развернутым ответом, предлагавшихся на ЕГЭ по математике профильного уровня в 2022-2021 гг., приведена статистика выполнения учащимися этих заданий. Сделаны выводы о причинах ошибок, допускаемых экзаменуемыми, и о проблемах, связанных с обучением стереометрии в школе. Указаны некоторые рекомендации по устранению выявленных проблем.
Доп.точки доступа:
Шашкина, М. Б.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный