Поисковый запрос: (<.>K=учителя информатики<.>) |
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Самойлик, Е. Н.
Необходимость фундаментализации предметной подготовки будущих учителей информатики [Текст] / Е. Н. Самойлик // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- информатика -- фундаментализация -- студенты -- обучение информатике -- учителя информатики -- вузовское обучение
Аннотация: На основании анализа высказаны предложения о необходимости повышения уровня фундаментальности учебных дисциплин предметной области "Информатика" на уровне вузовского обучения.
Найти похожие
|
2.
|
Косенко, И. И.
Социальная и отраслевые информатики в содержании профессиональной подготовки будущего учителя [Текст] / И. И. Косенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (10 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- информатика -- студенты -- социальная информатика -- преподавание информатики -- подготовка учителей -- учителя информатики
Аннотация: Приведены модули изучения дисциплины "Социальная информатика", проблемы преподавания информатики, ее связи с другими науками.
Найти похожие
|
3.
|
Асланов, Р. М.
Компетентностный подход в подготовке будущего учителя информатики и математики [Текст] / Р. М. Асланов, А. В. Синчуков // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- компетентностный подход -- подготовка учителя -- учителя информатики -- учителя математики -- компетентность -- компетенции -- ключевые компетенции -- организация учебного процесса -- учебный курс
Аннотация: Рассмотрен практический аспект реализации компетентностного подхода в подготовке будущего учителя информатики и математики на материале учебного курса.
Доп.точки доступа:
Синчуков, А. В.
Найти похожие
|
4.
|
Фомина, Т. П.
К вопросу о структуре системы математической подготовки будущего учителя информатики [Текст] / Т. П. Фомина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 7-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих учителей -- учителя информатики -- математическое образование -- система математической подготовки -- структура системы математической подготовки -- этапы математической подготовки -- модульная структура математической подготовки -- методы информационно-коммуникационных технологий -- интегрированное обучение -- экспериментальная работа -- 6-8 семестры обучения
Аннотация: Предложена модульная структура базовых дисциплин системы математической подготовки будущих учителей информатики на 6-8 семестре обучения с применением методов информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
5.
|
Лысенкова, О. В.
Вопросы интегрированной подготовки по математике и информатике [Текст] / О. В. Лысенкова // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (6 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- учителя информатики -- интегрированное обучение -- методические системы интегрированного преподавания -- математика -- информатика -- алгоритмические задачи -- методика решения задач
Аннотация: Предложена методическая система интегрированного преподавания математики и информатики при подготовке будущего учителя информатики.
Найти похожие
|
6.
|
Абдуразаков, М. М.
Информатизация профессионального педагогического образования как условие подготовки учителя к работе в старших классах профильной школы [Текст] / М. М. Абдуразаков, Ш. А. Магомедов // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 44-46
. - ISSN 1998-0744ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих учителей -- обучение информатике -- эффективность учебного процесса -- учителя информатики -- инновационные формы обучения -- информатизация педагогического образования -- информатизация образования -- непрерывная профессиональная подготовка -- самообразование -- дифференциация обучения -- профильное обучение
Аннотация: На основе анализа современного состояния профессионального образования обозначены возможности для реализации педагогического потенциала информационных и коммуникационных технологий, направленных на получение качественного результата в области информационной подготовки.
Доп.точки доступа:
Магомедов, Ш. А.
Найти похожие
|
7.
|
Абрамченко, Н. В.
Особенности и проблема развития понятийной компетентности будущего учителя информатики [Текст] / Н. В. Абрамченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- базовые компетентности -- специальные компетентности -- понятийная компетентность -- учителя информатики -- педагоги -- студенты -- педагогические университеты -- информатика
Аннотация: В статье автор раскрывает сущность понятийной компетентности учителя, описывает два эксперимента, проведены на старших курсах факультета информатики Омского государственного педагогического университета: констатирующий эксперимент для определения уровня предметный и методической составляющих компетентности будущих учителей и эксперимент по развитию у студентов понятийной составляющей.
Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет \факультет информатики\
Найти похожие
|
8.
|
Голубцов, В. Н. (кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой информационных систем и технологий в обучении).
Подготовка будущих учителей начальных классов по дополнительной специальности "Информатика" [Текст] / В. Н. Голубцов, М. В. Храмова // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 90-93
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- начальное образование -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- подготовка студентов -- студенты -- дополнительные специальности -- информатика (образование) -- учителя информатики -- опыт работы
Аннотация: О системе подготовки студентов - будущих учителей начальных классов - по дополнительной специальности "Информатика". (Из опыта работы).
Доп.точки доступа:
Храмова, М. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры информационных систем и технологий в обучении)
Найти похожие
|
9.
|
Конкурс сочинений "Если бы я был учителем информатики" [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 61
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сочинения -- учителя информатики -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ
Аннотация: Объявление о конкурсе сочинений на тему "Если бы я был учителем информатики" для учащихся средних образовательных учреждений любого года обучения. Приводятся условия участия в конкурсе, сроки и этапы его проведения, требования к оформлению конкурсной работы.
Доп.точки доступа:
Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
10.
|
Итоги II Международной педагогической научно-практической конференции "Полимедийные технологии - инструмент педагога XXI века" [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 21. - По материалам, предоставленным компанией "Полимедиа"
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- методика преподавания информатики -- учебные предметы -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные дисциплины -- полимедийные технологии -- научно-практические конференции -- учителя информатики -- преподаватели вузов -- преподаватели колледжей -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Приведены итоги второй Международной педагогической научно-практической конференции "Полимедийные технологии - инструмент педагога XXI века", на которой учителя школ, а также преподаватели колледжей и вузов изучили современные мировые тенденции и практики обучения информатике.
Доп.точки доступа:
Полимедийные технологии - инструмент педагога XXI века, международная педагогическая научно-практическая конференция
Найти похожие
|
11.
|
Конкурсы [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 62-63. - 1; Конкурс сочинений "Если бы я был учителем информатики". - 1; [Конкурс научно-практических работ]
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сочинения -- учителя информатики -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- методика обучения информатике -- управление образованием -- информатизация образования -- конкурсы научно-практических работ -- научно-практические работы
Аннотация: Приводится объявление о конкурсе сочинений на тему "Если бы я был учителем информатики" для учащихся средних образовательных учреждений любого года обучения и объявление о проведении в 2011 году конкурса научно-практических работ по следующим номинациям: Методика обучения информатики; Использование средств ИКТ в управлении образованием; Информатизация общего и профессионального образования. Приводятся условия участия в конкурсах, сроки проведения, требования к оформлению конкурсных работ.
Доп.точки доступа:
Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений; Методика обучения информатике, конкурс научно-практических работ; Использование средств ИКТ в управлении образованием, конкурс научно-практических работ; Информатизация общего и профессионального образования, конкурс научно-практических работ; Образование и Информатика, издательство; Всероссийское научно-методическое общество педагогов
Найти похожие
|
12.
|
[Итоги конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 3-17
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сочинения -- учителя информатики -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- методика обучения информатике -- итоги конкурсов -- лауреаты конкурсов -- дипломанты конкурсов -- победители конкурсов
Аннотация: Подведены итоги конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики" для учащихся средних образовательных учреждений любого года обучения. Перечислены лауреаты и дипломанты конкурса, а также приведены выдержки из сочинений, присланных на конкурс, и перечислены авторы этих выдержек.
Доп.точки доступа:
Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
13.
|
Мирзоев, М. С. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры математической физики Москоского государственного педагогического университета).
Модернизация математических дисциплин в подготовке учителей информатики [Текст] / М. С. Мирзоев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (4 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 2011 г.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- учителя информатики -- профессиональная подготовка -- математические дисциплины -- модернизация дисциплин -- электронное обучение -- математические задачи
Аннотация: Отмечается необходимость корректировки содержания структур математических дисциплин в профессиональной подготовке будущих учителей информатики. Раскрываются основные направления модернизации математических дисциплин, а также методика обучения этим дисциплинам в педагогических вузах. Представлен опыт модернизации курсов "Математическая логика" и "Теория алгоритмов" в Московском государственном педагогическом университете.
Доп.точки доступа:
Московский государственный педагогический университет
Найти похожие
|
14.
|
Итоги конкурса научно-практических работ ИНФО-2011 [Текст] / И. Е. Малова // Информатика в школе. - 2012. - № 1 (74). - С. 3-6
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике -- итоги конкурсов -- лауреаты конкурсов -- дипломанты конкурсов
Аннотация: Подведены итоги конкурса научно-практических работ ИНФО-2011 по номинациям: "Методика обучения информатике", "Информатизация общего и профессионального образования", "Использование средств ИКТ в управлении образованием", объявленного издательством "Образование и Информатика" совместно с Всероссийским научно-методическим обществом педагогов. Перечислены лауреаты и дипломанты конкурса.
Доп.точки доступа:
ИНФО-2011, конкурс научно-практических работ; Образование и Информатика, издательство; Всероссийское научно-методическое общество педагогов
Найти похожие
|
15.
|
Малова, Ирина Евгеньевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой методики обучения математике и информационных технологий).
Диалог методиста со студентом, которому предстоит провести урок информатики [Текст] / И. Е. Малова // Информатика в школе. - 2012. - № 1 (74). - С. 7-17 : рис., табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике -- методисты -- студенты педагогических вузов -- личностно ориентированное обучение -- методические рекомендации -- методические разработки уроков -- конструирование уроков
Аннотация: В рамках диалога методиста со студентом раскрываются основы конструирования урока информатики и обсуждается их реализация на примере темы "Оператор цикла с предусловием". Методические решения обсуждаемых проблем даны с учетом технологии личностно ориентированного обучения. Действиям учителя даны методические обоснования.
Найти похожие
|
16.
|
[Работы победителей конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Е. Макарова [и др.] // Информатика в школе. - 2012. - № 1 (74). - С. 44-48
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сочинения -- учителя информатики -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- методика обучения информатике -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".
Доп.точки доступа:
Макарова, Екатерина (ученица 4 класса); Колчина, Полина (ученица 5 класса общеобразовательной школы); Григорьева, Людмила (ученица 11 класса); Ефимова, Дарья (ученица 10 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
17.
|
Куклина, Ирина Джониковна (преподаватель информатики).
Практикум по созданию веб-сайта средствами HTML [Текст] / И. Д. Куклина // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 34-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- веб-сайты -- интернет -- языки разметки -- HTML -- практикумы -- лабораторные работы -- веб-страницы -- технологические карты -- методические разработки -- практические работы -- гипертекст -- теги -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики
Аннотация: Представлен практикум по созданию простейшей веб-страницы с помощью языка HTML. Практикум состоит из четырех связанных лабораторных работ (один урок на работу). Каждое занятие сопровождается технологической картой, которая позволяет освоить материал даже слабоуспевающим учащимся.
Найти похожие
|
18.
|
Сапрыкина, Алиса (ученица 2-го класса).
[Сочинение на тему "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / А. Сапрыкина // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 38
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- начальная школа -- младшие школьники -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ
Аннотация: Сочинение дипломанта конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики" в номинации "Начальная школа", ученицы 2-го класса гимназии.
Доп.точки доступа:
Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
19.
|
Моисеева, Надежда Николаевна (учитель информатики).
Элективный курс "Использование форм и сценариев на языке VBScript в документах HTML" [Текст] / Н. Н. Моисеева // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 39-44 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- языки программирования -- VBScript -- языки разметки -- HTML -- элективные курсы -- теги -- авторские программы -- интерактивные документы -- скрипты -- сценарии (информатика) -- формы (информатика) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- конспекты уроков -- планы уроков
Аннотация: В предлагаемом элективном курсе рассматриваются вопросы создания динамических интерактивных документов HTML с помощью средств описания форм и сценариев на языке VBScrip. Материал содержит планы-конспекты уроков, задания для самостоятельной работы, контрольные вопросы по темам, примерные темы итоговой самостоятельной работы по курсу.
Найти похожие
|
20.
|
Пижун, Анна (ученица 6-го класса).
Мой любимый учитель [Текст] / А. Пижун // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 44
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- средняя школа -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ
Аннотация: Сочинение, выполненное в стихотворной форме, дипломанта конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики" в номинации "Средняя школа", ученицы 6-го класса лицея.
Доп.точки доступа:
Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
21.
|
Демьяненко, С. В.
Задания по HTML [Текст] / С. В. Демьяненко, С. В. Малясова // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 54-62 : табл., рис. - Библиогр.: с. 62 (2 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- веб-сайты -- интернет -- языки разметки -- HTML -- веб-страницы -- задания (информатика) -- форматирование текста -- списки (информатика) -- вставка изображений -- таблицы (информатика) -- гипертекст -- гиперссылки -- практические задания -- теоретические задания -- HTML-документ -- теги -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- учителя информатики
Аннотация: Представлены задания по HTML. Тридцать заданий для проверки теоретических знаний разбиты по темам: "Структура веб-страницы", "Форматирование текста", "Списки", "Вставка изображений", "Таблицы", "Гиперссылки". Для всех заданий приведены ответы. Также предлагается практическое задание для разработки шаблона сайта с помощью языка HTML.
Доп.точки доступа:
Малясова, Светлана Валентиновна (учитель информатики)
Найти похожие
|
22.
|
Конкурс "Занимательная информатика" [Текст] // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 63
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- занимательная информатика -- занимательность (методика преподавания) -- занимательность в преподавании -- методические разработки уроков -- задачи (информатика) -- творческие проекты -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике
Аннотация: Объявление о проведении конкурса "Занимательная информатика" для учителей по двум номинациям: "Уроки и задачи с элементами занимательности" и "Веселые истории на уроках информатики". Приводятся условия участия, сроки и этапы проведения конкурса, требования к оформлению конкурсной работы и заявки.
Доп.точки доступа:
Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал; Занимательная информатика, конкурс
Найти похожие
|
23.
|
Моисеева, Надежда Николаевна (учитель информатики).
Элективный курс "Использование форм и сценариев на языке VBScript в документах HTML" [Текст] / Н. Н. Моисеева // Информатика в школе. - 2012. - № 3 (76). - С. 47-54 : табл. - Библиогр.: с. 54 (4 назв.). - Продолж. Начало в N 2.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- языки программирования -- VBScript -- языки разметки -- HTML -- элективные курсы -- теги -- авторские программы -- интерактивные документы -- скрипты -- сценарии (информатика) -- формы (информатика) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- конспекты уроков -- планы уроков
Аннотация: В предлагаемом элективном курсе рассматриваются вопросы создания динамических интерактивных документов HTML с помощью средств описания форм и сценариев на языке VBScrip. Материал содержит планы-конспекты уроков, задания для самостоятельной работы, контрольные вопросы по темам, примерные темы итоговой самостоятельной работы по курсу.
Найти похожие
|
24.
|
[Работы победителей конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Н. Гордеев [и др.] // Информатика в школе. - 2012. - № 3 (76). - С. 58-61
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".
Доп.точки доступа:
Гордеев, Никита (ученик 7 класса); Хурдуяла, Егор (ученик 5 класса); Шмырина, Арина (ученица 3 класса); Сосновских, Федор (ученик 5 класса); Григорьева, Мария (ученица 9 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
25.
|
Конкурс "Занимательная информатика" [Текст] // Информатика в школе. - 2012. - № 3 (76). - С. 64
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- занимательная информатика -- занимательность (методика преподавания) -- занимательность в преподавании -- методические разработки уроков -- задачи (информатика) -- творческие проекты -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике -- объявления
Аннотация: Объявление о проведении конкурса "Занимательная информатика" для учителей по двум номинациям: "Уроки и задачи с элементами занимательности" и "Веселые истории на уроках информатики". Приводятся условия участия, сроки и этапы проведения конкурса, требования к оформлению конкурсной работы и заявки.
Доп.точки доступа:
Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал; Занимательная информатика, конкурс
Найти похожие
|
26.
|
Моисеева, Надежда Николаевна (учитель информатики).
Элективный курс "Использование форм и сценариев на языке VBScript в документах HTML" [Текст] / Н. Н. Моисеева // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 24-28 : рис. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.). - Продолж. Начало в N 2-3.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- языки программирования -- VBScript -- языки разметки -- HTML -- элективные курсы -- теги -- авторские программы -- интерактивные документы -- скрипты -- сценарии (информатика) -- формы (информатика) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- конспекты уроков -- планы уроков
Аннотация: В предлагаемом элективном курсе рассматриваются вопросы создания динамических интерактивных документов HTML с помощью средств описания форм и сценариев на языке VBScrip. Материал содержит планы-конспекты уроков, задания для самостоятельной работы, контрольные вопросы по темам, примерные темы итоговой самостоятельной работы по курсу.
Найти похожие
|
27.
|
Гербут, Светлана Сергеевна (учитель информатики).
Интерактивные средства обучения в работе учителя информатики [Текст] / С. С. Гербут // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 34-44 : табл., рис. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- интерактивные технологии -- интерактивное оборудование -- интерактивные средства обучения -- интерактивное обучения -- дидактические материалы -- технические средства обучения -- интерактивные доски -- интерактивные приставки -- профессиональные компетенции -- учителя информатики
Аннотация: Приведен анализ понятия "интерактивные технологии", выделены две составляющие интерактивных средств обучения: интерактивное оборудование и дидактические интерактивные материалы, охарактеризованы модели внедрения данных средств в учебный процесс, описана необходимость формирования профессиональных компетенций будущих учителей в области использования интерактивных средств обучения.
Найти похожие
|
28.
|
Канева, Юлия (ученица 11 класса).
[Работы победителей конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Ю. Канева, А. Марданшина, А. Морозова // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 60-62
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".
Доп.точки доступа:
Марданшина, Айзиля (ученица 9 класса); Морозова, Анна (ученица 9 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
29.
|
Конкурс "Занимательная информатика" [Текст] // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 63
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- занимательная информатика -- занимательность (методика преподавания) -- занимательность в преподавании -- методические разработки уроков -- задачи (информатика) -- творческие проекты -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике
Аннотация: Объявление о проведении конкурса "Занимательная информатика" для учителей по двум номинациям: "Уроки и задачи с элементами занимательности" и "Веселые истории на уроках информатики". Приводятся условия участия, сроки и этапы проведения конкурса, требования к оформлению конкурсной работы и заявки.
Доп.точки доступа:
Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал; Занимательная информатика, конкурс
Найти похожие
|
30.
|
Нигматуллина, Гузель (ученица 9 класса).
[Работы победителей конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Г. Нигматуллина, Т. Субботина, Г. Валеева // Информатика в школе. - 2012. - № 5 (78). - С. 59-61
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".
Доп.точки доступа:
Субботина, Татьяна (ученица 5 класса); Валеева, Гузель (ученица 8 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный