Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=экологическая география<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Литвин, Л. П.
Экологическая сказка "Раз под Курском" [Текст] / Л. П. Литвин // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 61-62,73

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Курск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическая география -- экологическое воспитание -- экологические знания -- экологические ценности -- активные методы обучения -- экологические сказки -- типы уроков -- урок-сказка -- загрязнение лесов -- загрязнение водоемов -- загрязнение окружающей среды -- образование в регионах -- региональный опыт
Аннотация: В сказочной форме рассказывается история удивительная и поучительная об экологии леса, как надо сохранять красу природы.

Найти похожие

Копилец, Е. В.
Проект "Суд над вулканизмом" - пример технологизации воспитания экологических ценностных ориентаций школьников [Текст] / Е. В. Копилец // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 63-69,73. - Библиогр.: с. 73 (10 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Украина--Полтава, город
Кл.слова (ненормированные):
экологическая география -- экологическое воспитание -- воспитание экологических ценностей -- межпредметные связи -- 6 класс -- активные методы обучения -- типы уроков -- урок-суд -- суд над вулканизмом -- стороны обвинения -- стороны защиты -- загрязнение окружающей среды -- вулканическая деятельность
Аннотация: Использование формы судебного заседания генерирует более острые, более личностно значимые проблемные ситуации, чем разновидности диалогических технологий типа "круглого стола". При отборе материала учитывались требования учебной программы курса географии 6 класса украинских школ. Использовались также сведения о вулканической деятельности последних лет.

Найти похожие

Силаев, А. Е.
Экологическая география [Текст] : (программа для профильных школ и классов) / А. Е. Силаев // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 5. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (11 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- экологическая география -- программа по экологической географии -- содержание программы -- профильное обучение -- 10 классы -- 11 классы -- экология
Аннотация: Экологическая география сравнительно новое направление в структуре географии. Особенностью программы и предпосылками ее включения в учебный план являются, во-первых, заложенный в ней интегрированный подход, предусматривающий обобщение знаний по химии, физике, биологии, геологии, экономике и географии, во-вторых, углубленное рассмотрение региональных проблем взаимодействия окружающей среды и общества.

Найти похожие

Любарский, А. Н.
Современное географическое образование и его проблемы [Текст] / А. Н. Любарский, Л. В. Тарасова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв. )

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Москва--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
съезды -- съезды учителей географии -- учителя географии -- географическое образование -- экологическая география -- экология -- географические знания -- престиж географии -- география -- геоэтнокультурология -- экологическая безграмотность -- принципы экологизации
Аннотация: Падение престижа географии определено не востребованностью этого предмета при поступлении в высшие учебные заведения, прагматичностью учащихся, которые мотивированно изучают и будут изучать только те предметы, которые есть в перечне при поступлении в вуз. Абсолютная ценность географического образования состоит в том, что овладение географическими знаниями и умениями, позволяет определить экономические и экологические потребности общества.

Доп.точки доступа:
Тарасова, Л. В.; Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваВсероссийский съезд учителей географии

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)