Поисковый запрос: (<.>S=развитие психики<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Черниговская, Т. В.
Мозг и есть вселенная [Текст] : [беседа с доктором биологических и филологических наук Т. В. Черниговской] / Т. В. Черниговская ; беседовал А. Л. Рылов // Человек. - 2008. - N 2. - С. 89-93
. - ISSN 0236-2007ББК 88.2 + 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- мозг человека -- нейролингвистка
Аннотация: О современном состоянии нейролингвистики и ее проблемах рассказала известный специалист, доктор биологических и филологических наук Т. В. Черниговская.
Доп.точки доступа:
Рылов, А. Л. \.\
Найти похожие
|
2.
|
Григорьев, Руслан.
Коллективный разум [Текст] / Р. Григорьев // Знание-сила. - 2008. - N 12. - С. 64-67
. - ISSN 0130-1640ББК 88.5 + 88.2 + 28.691
Рубрики: Психология
Биология
Социальная психология
Развитие психики
Систематика беспозвоночных
Кл.слова (ненормированные):
насекомые -- пчелы -- термиты -- коллективное поведение -- толпа -- роевое поведение -- коллективный разум -- роевой разум -- зоопсихология
Аннотация: О толпе и роевом разуме.
Найти похожие
|
3.
|
Рыбы умеют считать до четырех [Текст] // Знание-сила. - 2008. - N 7. - С. 13
. - ISSN 0130-1640ББК 88.2 + 28.693.3
Рубрики: Биология
Психология
Развитие психики
Систематика позвоночных
Кл.слова (ненормированные):
ихтиология -- рыбы -- зоопсихология -- математические способности рыб
Аннотация: О математических способностях рыб.
Доп.точки доступа:
Агрилло, Кристиан (психолог) \к.\
Найти похожие
|
4.
|
Вартбург, М.
Кстати о пернатых [Текст] / М. Вартбург // Знание-сила. - 2007. - N 12. - С. 40-41
. - ISSN 0130-1640ББК 28.693.3 + 88.2
Рубрики: Биология
Систематика позвоночных
Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
птицы -- когнитивные способности птиц -- врановые -- сойки -- калифорнийские сойки
Аннотация: О когнитивных способностях птиц.
Доп.точки доступа:
Клэйтон, Никола (биолог) \н.\
Найти похожие
|
5.
|
Дарвин, Чарльз.
О выражении эмоций у человека и животных [Текст] / Ч. Дарвин // Экология и жизнь. - 2008. - N 10. - С. 16-19
ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- выражение эмоций -- эмоции человека -- эмоции животных -- кошки -- лошади -- жвачные животные
Аннотация: Отрывок из одноименной книги, в котором рассматриваются и сравниваются эмоции у человека и животных - кошек, лошадей и жвачных животных.
Найти похожие
|
6.
|
Гаташ, Н.
Характер по отпечаткам [Текст] / Н. Гаташ, А. Ермаков, Н. Резник // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 12. - С. 49
. - ISSN 1727-5903ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
пальцы -- отпечатки пальцев -- психологические особенности -- папиллярные узоры -- выбор профессии -- прием на работу
Аннотация: Ученые выявили интересную закономерность: между психологическими особенностями личности человека и папиллярными узорами на его ладонях есть устойчивая связь.
Доп.точки доступа:
Ермаков, А.; Резник, Н.
Найти похожие
|
7.
|
Зырянова, Н.
Интеллект малыша [Текст] / Н. Зырянова // Семья и школа. - 2008. - N 5. - С. 7-9
ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
развитие интеллекта -- умственные способности -- интеллект -- младенцы -- новорожденные
Аннотация: Просто ухаживать за ребенком, кормить его, удовлетворять его простейшие потребности - недостаточно. Для того, чтобы ребенок вырос умным, очень важно создать для него богатую внешнюю среду.
Найти похожие
|
8.
|
Бухбиндер, Ал.
Как муравей выбирает дорогу [Текст] / А. Бухбиндер // Знание-сила. - 2009. - N 3. - С. 114-116
. - ISSN 0130-1640ББК 28.691 + 88.2
Рубрики: Биология
Систематика беспозвоночных
Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
насекомые -- зоопсихология -- муравьи -- социальные насекомые -- роевое поведение -- роевой разум -- коллективный разум -- коллективное мышление
Аннотация: О "роевом" или "коллективном мышлении" социальных насекомых.
Найти похожие
|
9.
|
Авдеева, Н. Н.
Влияние стиля детско-родительских отношений на возникновение страхов у детей [Текст] / Н. Н. Авдеева, Ю. А. Кочетова // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 4. - С. 35-47
. - ISSN 1814-2052ББК 88.8 + 88.2
Рубрики: Психология
Детская психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
дестко-родительские отношения -- возникновение страхов -- страхи -- дошкольники -- младшие школьники -- эмоциональная сфера
Аннотация: Влияние стиля детско-родительских отношений на возникновение страхов у детей.
Доп.точки доступа:
Кочетова, Ю. А.
Найти похожие
|
10.
|
Ильенков, Эвальд Васильевич (ученый; публицист).
Становление личности: к итогам научного эксперимента [Текст] / Эвальд Ильенков // Свободная мысль. - 2009. - N 5 (1600). - С. 121-127. - (Коммунист. - 1977. - N 2)
. - ISSN 0869-4435ББК 88.2
Рубрики: Психология--СССР, 20 в.
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
становление личности -- научные эксперименты -- таланты -- всестороннее развитие -- психические способности -- дети -- слепоглухота -- процессы воспитания -- психика
Аннотация: На примере детей с полным отсутствием слуха и зрения показано, как научно организованный процесс воспитания может сформировать психику самого высокого порядка.
Найти похожие
|
11.
|
Рылов, Александр.
Хромосома дарит власть [Текст] / Александр Рылов ; фото Е. Лисина // Природа и человек. XXI век. - 2009. - N 5. - С. 41-43 : фот.
ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
животные -- иерархия животного мира -- психика животных -- зоопсихология -- люди -- социальный статус -- доминантная особь -- доминирование -- лидерство -- мозг -- клетки мозга
Аннотация: О биологической основе иерархии животного мира и о возможности обнаружения связи между физиологией и социальным статусом в мире людей.
Доп.точки доступа:
Лисин, Е. \.\
Найти похожие
|
12.
|
Янушкявичене, О. Л.
Духовное воспитание и феномен "виртуальности" современного молодого человека [Текст] / О. Л. Янушкявичене, Д. В. Чернилевский // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 7. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 27
. - ISSN 2072-2524ББК 88.2 + 88.37
Рубрики: Психология
Развитие психики
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
онтологическая уверенность -- онтологическая неуверенность -- духовное воспитание -- виртуальность
Аннотация: В статье анализируются факторы, определяющие формирование онтологической уверенности или неуверенности в детях школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Чернилевский, Д. В.
Найти похожие
|
13.
|
Варга, А. Я.
Домашний питомец в семейной системе [Текст] / А. Я. Варга, Е. Ю. Федорович // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 64-65 (42 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
системный подход -- семейная система -- жизненный цикл семьи -- домашние собаки -- домашние питомцы
Аннотация: На примере прохождения семьей стадий своего жизненного цикла с позиций системного подхода показано, что домашние питомцы (собаки) участвуют во всех процессах поддержания гомеостаза и развития семейной системы. На примере клинического анализа случаев психологической дисфункции в семье с участием домашнего питомца и без его участия демонстрируется, что включенные в семейную структуру домашние питомцы (собаки), так же как и люди - элементы этой системы, - могут участвовать в сепарационных процессах, стабилизировать стадию монады, быть триангулированными членами семьи.
Доп.точки доступа:
Федорович, Е. Ю.
Найти похожие
|
14.
|
Никольская, А. В.
Теория отражения vs конструктивизм [Текст] / А. В. Никольская // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 66-77. - Библиогр.: с. 77 (26 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
конструктивизм -- vs конструктивизм -- теория отражения -- теория автопоэтических систем -- методы психологии -- теория социальных систем -- психика животных
Аннотация: Рассмотрены две парадигмы в психологической науке - конструктивизм и теория отражения. Высказывается точка зрения, что они являются противоположными. Показано, что они не только могут быть применимы к изучению психики животных, но и дополняют друг друга.
Найти похожие
|
15.
|
Белозеров, С. М. (канд. психол. наук).
Ответная и вопросная форма обучения: какая из них учит учиться? [Текст] / С. М. Белозеров // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 52-64. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 88.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- формы обучения -- вопросы (образование) -- задавание вопросов -- способы обучения -- вопросный способ -- вопросная форма обучения -- ответная форма обучения -- композиции -- композиционное строение -- модели в психике -- математика -- число (математика) -- математические идеи -- математические композиции -- взаимодействие с миром -- психологическое пространство -- композиционные модели -- прафеномен -- физика
Аннотация: Психика своей естественной деятельностью дает нам образец организации познания, строя в своем пространстве модели знаний и деятельности для их открытия и освоения. Можно ли организовать обучение как построение композиций знаний и овладение ими?
Найти похожие
|
16.
|
Бутовская, М. Л. (д-р ист. наук, профессор).
Вражда и мир: эволюционные основы поведения животных и человека [Текст] / М. Л. Бутовская // Экология и жизнь. - 2010. - N 8. - С. 48-55
ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
поведение животных -- поведение людей -- агрессия -- миролюбие -- конфликты -- психология конфликтов -- урегулирование конфликтов -- психология агрессии -- социальная модель агрессии
Аннотация: О вражде и мире среди животных и людей.
Найти похожие
|
17.
|
Белозеров, С. М. (кандидат психологических наук).
Эвристические композиции знаний - инструменты открытий [Текст] / С. М. Белозеров // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 54-63. - Библиогр. в сносках
ББК 88.2
Рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
модели знаний -- композиционные модели знаний -- эвристические композиции знаний -- композиционное строение -- модели в психике -- самоорганизация моделей -- истинность знаний -- теория композиций -- модели внешнего мира -- модели внутреннего мира -- герменевтический подход -- познание
Аннотация: Автор расматривает особенности строения эвристических композиций, истинности их содержания и законах самоорганизации.
Найти похожие
|
18.
|
Ефимова, Ю. В.
Игровое взаимодействие ребенка с животными [Текст] / Ефимова Ю. В., Мазлумянова В. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 36-39
ББК 74.100.57; 88.22 + 74.1 + 88.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
игры -- дошкольники -- зоопсихология -- ребенок и животное -- животные -- игровое взаимодействие -- домашние животные -- чувство долга -- ответственность -- воспитание ответственности -- бережное отношение к животным -- отношение к животным -- человек и животное -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Организация правильного взаимодействия между ребенком и животным. Формирование бережного отношения ко всему живому. Воспитание чувства долга и ответственности за прирученное животное.
Доп.точки доступа:
Мазлумянова, В. А.
Найти похожие
|
19.
|
Мухина, В. С.
Из прошлого в настоящее: родовые традиции - изначальная основа менталитета народов мира [Текст] / Валерия Мухина // Развитие личности. - 2010. - N 1. - С. 193-210. - Библиогр.: с. 208-210 (29 назв. ). - Окончание. Начало: N 4, 2009
. - ISSN 2071-9788ББК 88.2 + 88.5
Рубрики: Психология
Развитие психики
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
родовые традиции -- родовые культуры -- этнопсихология -- национальная психология -- национальный менталитет -- менталитет -- самосознание -- история самосознания -- родовое самосознание -- анимизм -- антропонимия -- интенциональные переживания -- имянаречение -- народы мира
Аннотация: История развития самосознания человека. Особенности самосознания родового человека.
Найти похожие
|
20.
|
Федорович, Е. Ю.
Развитие поведения животных в онтогенезе как результат их взаимодействия с окружением [Текст] / Е. Ю. Федорович // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 92-93 (36 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- поведение -- поведение животных -- поведенческие профили -- взаимодействие с окружением
Аннотация: При анализе поведения и когнитивных способностей высших животных в русле сравнительной парадигмы редко учитываются особенности протекания их онтогенеза. Однако специфика взаимодействия индивидов на разных этапах онтогенеза с окружением, прежде всего с материнской особью и другими членами группы, во многом определяет их поведенческие профили, возможности решения ими различного рода задач и границы пластичности поведения.
Найти похожие
|
21.
|
Котина, Е.
Дай песику печенья [Текст] / Е. Котина // Химия и жизнь - XXI век. - 2012. - № 4. - С. 46-47
ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
зоопсихология -- поведение собак -- домашние животные -- телепатия
Аннотация: Рассматривается поведение собак.
Найти похожие
|
22.
|
Сутоцкая, Е.
Такие же, как мы [Текст] / Е. Сутоцкая // Химия и жизнь - XXI век. - 2012. - № 5. - С. 32-33
ББК 88.2
Рубрики: Психология
развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
зоопсихология -- собаки -- птицы -- моногамия -- муравьи -- дельфины -- брачные игры -- социальный статус -- иммунная система
Аннотация: Статья посвящена поведению собак, птиц, муравьев, дельфинов.
Найти похожие
|
23.
|
Мухина, В. С.
Надежда Николаевна Ладыгина-Котс - выдающийся исследователь психики животных и ребенка, выпускница Высших женских курсов (ныне Московский педагогический государственный университет) [Текст] / Валерия Мухина // Развитие личности. - 2011. - № 4. - С. 8-16
. - ISSN 2071-9787ББК 88.1 + 88.2
Рубрики: Психология
История психологии
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- русские психологи -- биографии -- сравнительная психология -- детская психология -- психика животных -- зоопсихология
Аннотация: Жизнь и творчество известного психолога.
Доп.точки доступа:
Ладыгина-Котс, Надежда Николаевна \н. Н.\
Найти похожие
|
24.
|
Сущин, М. А.
Где находятся убеждения Отто? О концепции расширенной психики [Текст] / М. А. Сущин // Вопросы философии. - 2013. - № 8. - С. 166-174. - Библиогр.: с. 174. - Примеч.: с. 174
. - ISSN 0042-8744ББК 87.25 + 88.2
Рубрики: Философия
Философия науки
Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
психика -- расширенная психика -- сознание -- философия сознания -- когнитивизм -- когнитивные системы -- информационная интеграция -- память -- интенциональность
Аннотация: Статья посвящена критическому обсуждению концепции расширенной психики, отраженной в статье А. Кларка и Д. Чалмерса. Рассмотрены два аргумента, касающиеся функциональной несоизмеримости обычных и расширенных когнитивных систем.
Доп.точки доступа:
Кларк, Энди (профессор философии) \э.\; Чалмерс, Дэвид (австралийский философ ; 1966-) \д.\
Найти похожие
|
25.
|
Балановский, В. В.
Кантовский след в концепции К. Г. Юнга: зачем искать? где искать? [Текст] / В. В. Балановский // Вопросы философии. - 2015. - № 1. - С. 150-157. - Библиогр.: с. 156-157. - Примеч.: с. 157
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3(0) + 88.2
Рубрики: Философия
Всемирная история философии
Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
бессознательное -- психика -- человеческая психика -- аналитическая психология -- рассудок -- разум -- Просвещение -- философы -- психиатры
Аннотация: В статье содержится попытка показать, что на примере продуктивного использования кантовских идей К. Г. Юнгом при создании теоретического базиса аналитической психологии в целом и концепции архетипов коллективного бессознательного в частности видна явная востребованность кантовского творчества не только среди прямых духовных наследников родоначальника немецкой классической философии. Эту попытку предваряет ответ на вопрос, насколько обоснованно представление К. Юнга о себе как человеке, который эпистемологически стоит на точке зрения Канта.
Доп.точки доступа:
Юнг, Карл Густав (швейцарский психиатр ; 1875-1961) \к. Г.\; Кант, Иммануил (немецкий философ ; 1724-1804) \и.\
Найти похожие
|
26.
|
Губайловский, Владимир.
Письма к ученому соседу [Текст]. Письмо 7. Язык и мозг / В. Губайловский // Урал. - 2015. - № 2. - С. 216-220
. - ISSN 0130-5409ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
язык -- речь -- человек -- животные -- мозг
Аннотация: Как язык человека связан с мозгом, какие участки мозга отвечают за речь, чем отличается язык и мозг животных и человека.
Найти похожие
|
27.
|
Резник, Н. Л.
Что в имени тебе его? [Текст] / Н. Л. Резник ; фот. Татьяны Обозовой // Химия и жизнь - XXI век. - 2015. - № 4. - С. 46-47 : фот.
. - ISSN 1727-5903ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
животные -- зоопсихология -- имена животных -- клички животных -- поведение животных
Аннотация: Зависит ли поведение животного от его имени?
Доп.точки доступа:
Обозова, Т. \.\
Найти похожие
|
28.
|
Жуков, Д. А. (доктор биологических наук).
Цветовая дифференциация штанов [Текст] / Д. А. Жуков ; худож. С. Тюнин // Химия и жизнь - XXI век. - 2015. - № 5. - С. 36-38 : фот., граф.
. - ISSN 1727-5903ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- нейротизм -- поведение животных -- поведение людей -- психологи -- эротические танцы -- эструс
Аннотация: Существует ли у человека поведенческий эструс.
Доп.точки доступа:
Тюнин, С. \.\; Айзенк, Ганс Юрген \г. Ю.\
Найти похожие
|
29.
|
Васильева, Ольга Владимировна.
Природное изобразительное свойство как значимый элемент антропной эволюции [Текст] / О. В. Васильева // Искусство и образование. - 2016. - № 2. - С. 70-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 88.2 + 88.45 + 87.252 + 87.8
Рубрики: Психология
Развитие психики
Психология творчества
Философия
Космология
Эстетика
Общие вопросы эстетики
Кл.слова (ненормированные):
природа -- художественное творчество -- восприятие -- антропная эволюция -- творчество -- живая материя -- художественная интерпретация -- эволюционная трансформация
Аннотация: О тесной взаимосвязи художественного творчества с законами живой материи, диалектике и интеграции природных процессов с человеческой эволюцией.
Найти похожие
|
30.
|
Бажанов, В. А. (доктор философских наук; профессор).
Современная нейронаука и образование: новые аргументы в пользу старых приемов [Текст] / В. А. Бажанов, Ю. С. Шкурко // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 29-38. - Библиогр.: с. 36-38 (35 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 + 88.2 + 28.707.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Психология
Развитие психики
Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
нейронаука -- нейропедагогика -- нейромифы -- педагогические нейромифы -- процесс образования -- потенциал мозга -- успешность обучения -- математическое образование -- музыкальное образование -- социально-экономическое положение -- эмоции -- чувствительные периоды
Аннотация: В статье анализируются некоторые проблемы образования (роль физической активности и времени сна в академической успеваемости, математические и музыкальные методы развития когнитивных способностей, эмоции в контексте обучения, возрастные особенности обучение и др. ) под углом зрения современной нейронауки и предлагаются конкретные рекомендации для использования в образовательном процессе.
Доп.точки доступа:
Шкурко, Ю. С. (кандидат социологических наук; доцент)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный