Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Марина, А. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-27

Сидорская, В. А. (кандидат биологических наук; доцент).
Drosophila melanogaster как объект исследовательской работы школьников [Текст] / В. А. Сидорская, А. В. Марина // Биология в школе. - 2019. - № 2. - С. 46-52 : 2 рис. - Библиогр.: с. 51-52 (13 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дрозофила -- плодовая мушка -- Drosophila -- исследовательские работы -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- лабораторные опыты -- биологические эксперименты -- обучение биологии
Аннотация: Рассмотрены возможности использования Drosophila melanogaster при организации исследовательской работы со школьниками при реализации индивидуальной проектной деятельности, предусмотренной Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.

Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

Марина, А. В. (кандидат биологических наук; доцент).
Создание новых тест-систем Drosophila melanogaster и возможности их использования в генетическом анализе [Текст] / А. В. Марина, В. А. Сидорская, Н. А. Пичугина // Биология в школе. - 2019. - № 3. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (9 назв.)

УДК

^a577.2

ББК 28
Рубрики: Биология
Молекулярная биология
Кл.слова (ненормированные):
дрозофила -- кроссинговер -- мухи -- Drosophila -- тест-системы -- исследования -- результаты исследований -- генетика -- лабораторные опыты
Аннотация: Рассмотрена методика создания тестерных линий Drosophila melanogaster со сцепленными маркерами по I и II хромосомам и возможности их использования при решении практических вопросов генетики.

Доп.точки доступа:
Сидорская, В. А. (кандидат биологических наук; доцент); Пичугина, Н. А. (учитель биологии и химии)

Найти похожие

Сидорская, В. А. (кандидат биологических наук; доцент).
Изучение биологических особенностей Drosophila melanogaster со сцепленными маркерами yw [Текст] / В. А. Сидорская, А. В. Марина, А. Ю. Петрунина // Биология в школе. - 2019. - № 5. - С. 62-69 : 6 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 69 (12 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дрозофила -- Drosophila -- исследовательские работы -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- лабораторные опыты -- кроссинговер -- соотношение полов -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Рассмотрены возможности использования Drosophila melanogaster при организации исследовательской работы со школьниками.

Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Петрунина, А. Ю. (студентка)

Найти похожие

[Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 8/2018] [Текст] / Л. Н. Анищенко [и др.] // Биология в школе. - 2018. - № 8. - С. 3. - 1; Задания (задачи) с развернутым ответом для подготовки к Единому государственному экзамену по биологии / Анищенко Л. Н. - 1; Задачи экологического содержания в курсе биологии / Анищенко Л. Н., Зайцев Д. Н., Демьянков Е. Н. - 1; Славкины заботы / Копытина Е. С. - 1; Игровые моменты и технологии при обучении биологии / Шевченко С. А. - 1; Преемственность и интеграция организации смыслового чтения на примере биологии, литературы и литературного чтения (приложения) / Булавинцева Л. И. [и др. ]. - 1; Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников на уроках и во внеурочной работе по биологии / Арбузова Е. Н., Федосова Н. В., Ефремов Г. К. - 1; О совершенствовании школьного биологического образования в условиях государственно-общественного управления / Суматохин С. В. - 1; Структура, содержание и методика обучения биологии в свете новой образовательной парадигмы / Пасечник В. В. - 1; Дидактическое сопровождение реализации требований ФГОС по биологии / Калинова Г. С. - 1; Потенциал и возможности экспертной деятельности учителя биологии / Марина А. В. - 1; Московская электронная школа и ее возможности в преподавании биологии / Мещерякова Л. В. - 1; Об участии предметной ассоциации учителей биологии в государственно-общественном управлении образованием / Чередниченко И. П. - 1; Сетевое методическое объединение учителей биологии как площадка для демонстрации опыта работы / Антонова А. А. - 1; О работе методического объединения учителей биологии г. Лобня / Дьячкова Ю. М.

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ по биологии -- экологические задачи -- обучение биологии -- игровые формы -- смысловое чтение -- метапредметные результаты -- уроки биологии -- электронные школы -- учителя биологии -- объединения
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.

Доп.точки доступа:
Анищенко, Л. Н. \.\; Зайцев, Д. Н. \.\; Дкмьянков, Е. Н. \.\; Копытина, Е. С. \.\; Шевченко, С. А. \.\; Булавинцева, Л. И. \.\; Афанасьева, В. А. \.\; Васюкова, Т. Ю. \.\; Голикова, В. С. \.\; Арбузова, Е. Н. \.\; Федосова, Н. В. \.\; Ефремов, Г. К. \.\; Суматохин, С. В. \.\; Пасечник, В. В. \.\; Калинова, Г. С. \.\; Марина, А. В. \.\; Мещерякова, Л. В. \.\; Чередниченко, И. П. \.\; Антонова, А. А. \.\; Дьячкова, Ю. М. \.\

Найти похожие

Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Использование тематических образовательных Web-квестов при изучении биологии [Текст] / А. В. Марина, С. В. Напалков // Биология в школе. - 2019. - № 1. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- учебные предметы -- преподавание биологии -- Web-квесты -- содержание компонентов -- образовательные контенты -- информационные технологии !!!kk4ann_W.pft: FILE NOT FOUND!

Доп.точки доступа:
Напалков, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Потенциал и возможности экспертной деятельности учителя биологии [Текст] / А. В. Марина // Биология в школе. - 2019. - № 2. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (11 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя биологии -- экспертная деятельность -- потенциал экспертной деятельности -- возможности -- профессиональные компетенции -- профессиональные стандарты -- образовательные стандарты -- экспертиза -- учебные программы -- школьное образование -- биологическое образование
Аннотация: Рассмотрены возможности привлечения учителей биологии к экспертизе документов и материалов, определяющих механизмы реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Раскрыты основные проблемы, которые можно решить с их помощью.

Найти похожие

Пичугина, Н. А. (учитель биологии и химии).
"Дрозофильный" практикум [Текст] / Н. А. Пичугина, В. А. Сидорская, А. В. Марина // Биология в школе. - 2020. - № 2. - С. 56-65 : 2 табл. - Библиогр.: с. 65 (3 назв.)

УДК

^a577.2

ББК 28
Рубрики: Биология
Молекулярная биология
Кл.слова (ненормированные):
дрозофила -- генетика -- плодовая мушка -- Drosophila -- программы -- формы реализации -- лабораторные опыты -- исследовательская деятельность -- внеурочная деятельность
Аннотация: Представлена программа "дрозофильного" практикума для учащихся старших классов, реализуемого в рамках внеурочной деятельности. Обоснованы новизна программы, отличительные особенности практикума, охарактеризованы образовательные результаты. Раскрыто содержание практикума, указан перечень лабораторных и практических работ, предоставлено тематическое планирование, показаны основные форма реализации практикума.

Доп.точки доступа:
Сидорская, В. А. (кандидат биологических наук; доцент); Марина, А. В. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

Кончина, Т. А. (кандидат биологических наук).
Аптекарский огород – своими руками [Текст] / Т. А. Кончина, А. В. Марина // Биология в школе. - 2021. - № 8. - С. 62-70 : 8 рис., табл. - Библиогр.: с. 69-70 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- внеурочная деятельность -- пришкольные участки -- аптекарские огороды -- выращивание растений -- лекарственные растения -- ботанические сады -- просветительская деятельность
Аннотация: Рассматриваются особенности проектирования ботанического сада "Аптекарский огород" Арзамасского филиала ННГУ. Дана характеристика основных отделов аптекарского огорода, представлен видовой состав растений.

Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (доктор биологических наук); Арзамасский филиал ННГУ им. Н. И. ЛобачевскогоАрзамасский филиал национального исследовательского Нижегородского госуниверситета им. Н. И. Лобачевского

Найти похожие

Миронов, А. В. (магистрант).
Квест для учащихся V-VI классов "На неизведанных дорожках Аптекарского огорода" [Текст] / А. В. Миронов, Т. А. Кончина, А. В. Марина // Биология в школе. - 2022. - № 2. - С. 61-67 : 2 рис. - Библиогр.: с. 67 (3 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- внеурочная деятельность -- аптекарские огороды -- 5 класс -- 6 класс -- квесты -- лекарственные растения -- маршрутные листы
Аннотация: Представлена методическая разработка квеста для учащихся V-VI классов, реализуемого в рамках программы внеурочной деятельности "Зеленые классы аптекарского огорода" на базе аптекарского огорода естественно-географического факультета Арзамасского филиала Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского.

Доп.точки доступа:
Кончина, Т. А. (кандидат биологических наук); Марина, А. В. (кандидат биологических наук); Арзамасский филиал ННГУ им. Н. И. Лобачевского; Арзамасский филиал национального исследовательского Нижегородского госуниверситета им. Н. И. Лобачевского

Найти похожие

10.

Миронов, А. В. (магистрант).
Программа внеурочной деятельности "Зеленые классы Аптекарского огорода" [Текст] / А. В. Миронов, А. В. Марина, Т. А. Кончина // Биология в школе. - 2022. - № 6. - С. 56-66 : табл. - Библиогр.: с. 66 (16 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- внеурочная деятельность -- лекарственные растения -- аптекарские огороды -- практикумы -- образовательные результаты -- исследовательская деятельность -- просветительская деятельность
Аннотация: Представлена программа практикума для учащихся V–VII классов, реализуемого в рамках внеурочной деятельности на базе аптекарского огорода естественно-географического факультета Арзамасского филиала Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского. Обоснованы новизна программы, отличительные особенности практикума. Охарактеризованы образовательные результаты. Раскрыто содержание практикума, указан перечень лабораторных и практических работ, представлено тематическое планирование, показаны основные форма реализации практикума.

Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (кандидат педагогических наук); Кончина, Т. А. (кандидат биологических наук); Арзамасский филиал ННГУ им. Н. И. Лобачевского; Арзамасский филиал Национального исследовательского Нижегородского госуниверситета им. Н. И. Лобачевского

Найти похожие

1-10 11-20 21-27

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)