Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Марина, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-27 
1.
372.8
М 26


    Марина, А. В. (канд. пед. наук).
    Биологические экскурсии как форма реализации комплексного подхода к изучению природы [Текст] / А. В. Марина // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (9 назв. ) . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- интегрированное обучение -- интегрированные уроки -- преподавание биологии -- школьное образование -- школьный курс -- концепция синтагмы -- биологические экскурсии -- экскурсионная работа -- комплексный подход -- изучение природы
Аннотация: Интеграция содержания родственных учебных предметов представляет перспективное направление совершенствования методической системы школьного образования. Одной из таких методик является методика обучения на основе философской концепции научных знаний, называемая концепцией синтагмы (от греч.- syntagma - нечто соединенное). Рассматривается экскурсионная работа как форма организации обучения и воспитания школьников, которая обеспечивает формирование у учащихся знаний, умений, навыков по различным предметам, являющихся опорными при изучении взаимосвязей в природе, деятельности человека по использованию и охране природных богатств.


Найти похожие

2.


    Марина, А. В. (канд. пед. наук).
    Экскурсия в ближайшее природное сообщество [Текст] / А. В. Марина // Биология в школе. - 2008. - N 2. - С. 26-28 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
конспекты уроков -- методические рекомендации -- природные сообщества -- уроки биологии -- экскурсии -- школьные экскурсии -- природные сообщества -- растения парка -- животные парка -- приспособленность организмов
Аннотация: Описан урок биологии, цель которого - изучение многообразия растений и животных парка, условия их совместного существования, а также изучение признаков приспособленности организмов к жизни в разнообразных условиях.


Найти похожие

3.


    Марина, А. В.
    Арзамасский государственный педагогический институт [Текст] / А. В. Марина, С. Н. Трифонова, Е. Ф. Малафеева // Биология для школьников. - 2010. - N 4. - С. 50-54 . - ISSN 2074-501Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижегородская область--Приволжский федеральный округ
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты -- университеты -- высшее образование -- биология -- естествознание -- география -- педагогические институты -- выпускники школ
Аннотация: Статья знакомит выпускников школ с одним из старейших вузов Нижегородской области - Арзамасским государственным педагогическим институтом. Приведена подробная информация об естественно-географическом факультете: структура, образовательная деятельность, воспитательная работа, условия поступления и др.


Доп.точки доступа:
Трифонова, С. Н.; Малафеева, Е. Ф.; Арзамасский государственный педагогический институт \естественно-географический факультет\; Естественно-географический факультет

Найти похожие

4.


    Малафеева, Е. Ф. (канд. пед. наук).
    Биоиндикационные исследования состояния окружающей среды: методика флуктуирующей асимметрии [Текст] / Е. Ф. Малафеева, А. В. Марина // Биология в школе. - 2010. - N 6. - С. 39-46 : табл. - Библиогр.: с. 45-46 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные исследовательские проекты -- элективные курсы -- биоиндикация -- флуктуирующая асимметрия -- фенетическая изменчивость -- уроки экологии -- методические разработки
Аннотация: Авторы статьи знакомят читателей журнала с содержанием элективного курса экологической направленности "Животные-биоиндикаторы". Подробно описаны биоиндикационные методы, основанные на изучении флуктуирующей асимметрии и фенетической изменчивости. Данные методики дают возможность оценить качественный показатель состояния окружающей среды, они доступны и достаточно просты для использования в исследовательской работе школьников.


Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (канд. пед. наук)

Найти похожие

5.


    Кончина, Т. А. (канд. биол. наук).
    Возможности использования растений рода клевер при изучении экологического состояния почв [Текст] / Т. А. Кончина, А. В. Марина // Биология в школе. - 2010. - N 7. - С. 38-45 : табл. - Библиогр.: с. 45 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биоиндикация -- фенотипическая изменчивость -- фенотипы -- преподавание биологии -- ботаника -- экология -- фенотипическая диагностика -- клевер
Аннотация: Авторы продолжают знакомить читателей журнала с различными современными методами биоиндикации. В этой статье подробно описана методика изучения экологического состояния почв с использованием данных о фенотипической изменчивости растений рода Клевер.


Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (канд. пед. наук)

Найти похожие

6.


    Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Использование колорадского жука в качестве объекта для изучения фенетической изменчивости популяций [Текст] / А. В. Марина, Н. В. Бусарова, Д. М. Кривоногов // Биология в школе. - 2011. - N 1. - С. 43-55 : рис., табл. - Библиогр.: с. 55 (7 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- биологическое образование -- исследовательская работа -- фенетические исследования -- колорадские жуки -- условия обитания -- популяции колорадского жука
Аннотация: Авторы знакомят с новыми биоиндикационными методами, позволяющими выявить степень загрязнения различных компонентов городских экосистем.


Доп.точки доступа:
Бусарова, Н. В. (кандидат биологических наук; доцент); Кривоногов, Д. М. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

7.


    Бусарова, Н. В. (кандидат биологических наук; доцент).
    Использование клопа-солдатика в качестве объекта изучения фенетической изменчивости [Текст] / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, Д. М. Кривоногов // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 14-22 : 10 табл. - Библиогр.: с. 22 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 28.691 + 74.26
Рубрики: Биология
   Систематика беспозвоночных

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- дополнительные занятия -- старшие школьники -- фенетические исследования -- исследовательские работы -- фенетический анализ -- математическая обработка материала -- фенотипические исследования -- статистическая обработка -- насекомые -- отряд полужесткокрылых -- клопы-солдатики -- популяции -- среда обитания
Аннотация: Статья продолжает серию публикаций о биоиндикационных методах оценки экологического состояния окружающей среды, которые могут быть использованы в исследовательской работе школьников. Авторы подробно описывают методику, основанную на изучении фенетической изменчивости клопа-солдатика.


Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Кривоногов, Д. М. (кандидат биологических наук; старший преподаватель)

Найти похожие

8.


    Сидорская, В. А. (кандидат биологических наук; доцент).
    О методиках генетических исследований человека для составления "фамильного портрета" населенного пункта [Текст] / В. А. Сидорская, А. В. Марина // Биология в школе. - 2010. - N 8. - С. 3-11 : 3 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 11 (16 назв. )
УДК
ББК 28.04
Рубрики: Биология
   Общая генетика

Кл.слова (ненормированные):
генетические ландшафты -- география фамилий -- фамильный полиморфизм -- этносы -- фамильные структуры -- сельское население -- генетические параметры -- демографические характеристики -- демографические исследования -- научные проекты -- популяционная генетика
Аннотация: Об одном из методов, применяемых для изучения генетического разнообразия народов - определение его фамильной структуры.


Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

9.


    Кончина, Т. А. (кандидат биологических наук; доцент).
    Организация биоиндикационных исследований загрязнения окружающей среды по реакции пыльцы цветковых растений [Текст] / Т. А. Кончина, А. В. Марина, Л. В. Вершинина // Биология в школе. - 2010. - N 9. - С. 43-48 : 4 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 48 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- уроки экологии -- практические занятия -- экспериментальные исследования -- биоиндикационные методы -- загрязненные участки -- неблагоприятные факторы -- пыльца -- пыльцевые зерна -- жизнеспособность пыльцы
Аннотация: Статья знакомит с новыми биоиндикационными методами, позволяющими выявить степень загрязнения различных компонентов городских экосистем.


Доп.точки доступа:
Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Вершинина, Л. В. (учитель биологии)

Найти похожие

10.


    Марина, А. В. (кандидат педагогических наук).
    Биология пчелиной семьи и продукты пчеловодства [Текст] / А. В. Марина, Н. В. Бусарова // Биология для школьников. - 2013. - № 4. - С. 2-23 : 6 рис. . - ISSN 2074-501Х
УДК
ББК 46.9
Рубрики: Сельское хозяйство
   Пчеловодство

Кл.слова (ненормированные):
пчелы -- пчелиные семьи -- биология пчелиной семьи -- продукты пчеловодства -- история пчеловодства -- бортническое пчеловодство -- структура пчелиной семьи -- медоносные пчелы -- матки -- трутни-самцы -- рабочие пчелы -- ульи -- устройство ульев -- породы пчел -- среднерусские пчелы -- карпатские пчелы -- кавказские пчелы -- продукты жизнедеятельности пчел -- цветочная пыльца -- перга -- пчелиный воск -- маточное молочко -- прополис -- пчелиный яд -- мед -- химический состав меда -- показатели качества меда -- способы хранения меда
Аннотация: Структура и биология пчелиной семьи. Краткая характеристика породы пчел. Продукты жизнедеятельности пчел.


Доп.точки доступа:
Бусарова, Н. В. (кандидат биологических наук)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-27 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)