Поисковый запрос: (<.>K=информационная компетентность<.>) |
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Корчажкина, О. М. (кандидат технических наук).
Построение рефлексивной модели современного учителя [Текст] / О. М. Корчажкина // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- информационная компетентность -- информатизация образования -- профессиональный портрет учителя -- рефлексивные модели учителя -- субмодели Я-субъекта -- Я-субъект -- проприум -- профессиональное становление -- педагогическое становление -- рефлексия -- теория уникальной личности
Аннотация: В статье обсуждается необходимость построения рефлексивной модели учителя, работающего в инновационных условиях.
Доп.точки доступа:
Олпорт, Гордон Виллард (американский психолог ; 1897-1967) \г. В.\
Найти похожие
|
2.
|
Демиденко, Е. Н.
Задача об электронной почте для педагогов [Текст] / Е. Н. Демиденко, Е. А. Черенкова // Педагогические технологии. - 2012. - № 1. - С. 62-64
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ценностные задачи -- педагоги -- учителя -- информационная компетентность -- компетентности педагога -- электронная почта
Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по педагогике, посвященная вопросам развития информационных компетентностей современного педагога.
Доп.точки доступа:
Черенкова, Е. А.
Найти похожие
|
3.
|
Стародубцев, В. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Персональная образовательная сфера педагога как среда профессиональной деятельности [Текст] / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 85-89. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- информационная компетентность -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональные компетенции -- портфолио -- ИОС -- информационно-образовательная среда -- ПОС -- персональная образовательная сфера
Аннотация: В статье речь идет о создании профессиональной образовательной сферы педагога, которая стимулирует развитие информационно-образовательной среды образовательного учреждения, выступает инструментом реализации электронного портфолио педагога и средой развития профессиональных компетенций.
Доп.точки доступа:
Киселева, А. А.
Найти похожие
|
4.
|
Сергеева, С. В. (доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой "Педагогика и психология высшей школы" Пензенской государственной технологической академии).
Система подготовки аспирантов в высшей школе [Текст] : отрасль "Педагогические науки" / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-педагогические кадры -- подготовка кадров -- системный подход -- аспирантура -- подготовка аспирантов -- педагогические условия -- информационная компетентность
Аннотация: В статье представлена система подготовки аспирантов в высшей школе по педагогическим специальностям 13. 00. 01 "Общая педагогика, история педагогики и образования" и 13. 00. 08 "Теория и методика профессионального образования". Раскрываются основные направления, содержание и формы организации подготовки аспирантов, а также педагогические условия, определяющие эффективность образовательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Воскрекасенко, О. А. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры "Педагогика" Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского)
Найти похожие
|
5.
|
Рябова, Н. С.
Информационная компетенция преподавателя в решении задач модернизации высшей школы [Текст] / Н. С. Рябова // Совет ректоров. - 2012. - № 7. - С. 79-84
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация высшего образования -- компетентность -- информационная компетентность -- преподаватели
Аннотация: Рассматриваются информационные компетенции преподавателя в свете информатизации высшей школы.
Найти похожие
|
6.
|
Виноградова, Татьяна Сергеевна (младший научный сотрудник центра экологического образования и устойчивого развития).
Информационная компетентность: проблемы интерпретации [Текст] / Т. С. Виноградова // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 92-98 : 2 рис., 3 таб. - Библиогр.: с. 97-98 (12 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- компетентность -- компьютерная грамотность -- информационная грамотность -- ИКТ-компетентность -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Анализируются различные подходы к пониманию сущности и составляющих информационной компетентности, раскрыты этапы и критерии развития информационной компетентности.
Найти похожие
|
7.
|
Авдеева, Светлана Михайловна.
О подходах к оценке уровня информационно-коммуникационной компетентности студентов [Текст] / Светлана Михайловна Авдеева // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 11. - С. 48-51 : 3 фот., 1 рис., 1 табл.
. - ISSN 2074-9619ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
передача информации -- информационно-коммуникационные технологии -- информационное общество -- информатизация образования -- информатизация вузов -- компьютеры -- подготовка кадров -- информационная компетентность -- обработка информации -- информационные технологии
Аннотация: О важнейшем элементе образования - свободном владении информационными технологиями.
Найти похожие
|
8.
|
Панкова, Татьяна Викторовна.
К вопросу о медиакомпетентности будущего учителя иностранного языка [Текст] = Тo the question of media competence of future teacher of the foreign language / Панкова Татьяна Викторовна, Евстигнеев Сергей Михайлович // Педагогическая информатика. - 2012. - № 4. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
web-quest -- иностранные языки -- информационная компетентность -- информационно-коммуникационная компетентность -- коммуникационная компетентность -- медиакомпетентность -- подготовка учителей -- сетевые технологии -- телекоммуникационные сети -- технологии web-quest -- учитель иностранного языка -- учителя
Аннотация: Одним из условий успешной подготовки будущего учителя иностранного языка может служить применение сетевых технологий, например технологии web-quest.
Доп.точки доступа:
Евстигнеев, Сергей Михайлович
Найти похожие
|
9.
|
Привалова, Н. С.
Индикаторы информационной культуры и компетентности педагога-музыканта [Текст] / Н. С. Привалова // Научные и технические библиотеки. - 2011. - N 9. - С. 86-94. - Библиогр.: с. 94 (14 назв. )
. - ISSN 0130-9765ББК 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- профессиональное совершенствование -- информационная культура -- информационная компетентность -- музыкально-педагогические кадры
Аннотация: Обоснована необходимость учета информационной культуры и компетентности педагога-музыканта при моделировании его профессиональной деятельности; установлены индикаторы его информационного поведения как специалиста.
Найти похожие
|
10.
|
Михалкина, Т. Н.
Роль медиаобразовательных технологий в развитии информационной компетентности школьников и студентов [Текст] / Т. Н. Михалкина // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 (9 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74с
Рубрики: Применение вычислительной техники в педагогике
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
журналисты -- информационная компетентность -- информационная компетентность студентов -- информационная компетентность школьников -- масс-медиа -- массмедиа -- медиаграмотность -- медиаинформация -- медиаобразование -- медиаобразовательные технологии -- образовательные потребности -- подготовка журналистов -- технологии образования
Аннотация: Доказывается актуальность медиаобразования в современном мире. Особое внимание уделяется повышению качества подготовки будущих журналистов посредством интегрирования медиаобразовательных технологий в учебном процессе.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный