Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=авторские игры<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
 1-10    11-12 
1.


    Алифанов, Юрий.
    Модели социальной адаптации [Текст] : авторские интеллектуальные игры / Юрий Алифанов // Библиотечное дело. - 2009. - N 14. - С. 42 . - ISSN 1727-4893
УДК
ББК 77.04
Рубрики: Досуг
   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- дети -- игры -- интеллектуальные игры -- подростки -- правовое сознание -- правовые игры -- юношество
Аннотация: Творческое развитие ребенка. Авторские игры на правовые темы.


Найти похожие

2.


    Бусырева, Лариса Павловна (заведующая).
    Развивающие игры математического содержания как средство формирования умственных способностей у дошкольников [Текст] / Л. П. Бусырева, Л. С. Летягина, Ю. С. Кочура // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 22-26 : 5 табл., 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- гармоничное умственное развитие -- мыслительные операции -- виды мыслительных операций -- развитие логики -- психическое развитие детей -- развивающие игры -- игры математического содержания -- комфортная игровая среда -- авторские игры -- мини-проекты воспитателей
Аннотация: Чтобы гармонично развивать умственные способности ребенка, необходимо проработать все компоненты этой структуры: предоставить ребенку все возможные виды содержаний информации, организовать занятия так, чтобы задействовать все виды мыслительных операций, дать ребенку возможность получать все возможные формы результатов мышления.


Доп.точки доступа:
Летягина, Лидия Семеновна (заместитель заведующей); Кочура, Юлия Сергеевна (старший преподаватель)

Найти похожие

3.


    Жарикова, Наталья Анатольевна (воспитатель).
    Авторские имитационно-выразительные и подвижные игры для детей 2-5 лет [Текст] : наша игротека / Н. А. Жарикова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 67-69 : ил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- двигательная активность -- дошкольники -- координация движений -- подвижные игры -- развитие внимания
Аннотация: Авторские имитационно-выразительные и подвижные игры для детей направлены на развитие мелкой и крупной моторики, речедвигательной координации, имитационной выразительности, умения действовать в соответствии с инструкцией, предупреждение психомоторных растройств, снижение тревожности, формирование чувства доверия к окружающим, предупреждение страхов. Преимущество игр заключается в их многофункциональности, простоте использования и вариативности (возрастной диапазон от 2 до 5 лет).


Найти похожие

4.


    Сочеванова, Елена Арнольдовна (кандидат педагогических наук; методист).
    Подвижные игры со старшими дошкольниками [Текст] : наша игротека / Е. А. Сочеванова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 66-69 : фот. - Библиогр.: c. 69 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- дидактические игры -- дошкольные образовательные учреждения -- повадки птиц -- подвижные игры -- познавательная деятельность -- птицы -- развивающие игры -- старшие дошкольники
Аннотация: Предлагаются новые авторские игры по теме "Птицы" для детей старшего дошкольного возраста и краткий информационный материал, который позволит детям познакомиться с особенностями некоторых птиц.


Найти похожие

5.


    Сергель, Татьяна Николаевна (учитель-логопед).
    Су-джок-игры для пальчиков и речи [Текст] / Т. Н. Сергель // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 62-64 : 1 рис., 1 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- игровые упражнения -- коррекционная работа -- коррекционно-образовательные задачи -- логопедические работы -- пальчиковые упражнения -- развитие речи -- су-джок-игры -- су-джок-массаж -- су-джок-терапия
Аннотация: Су-джок-терапия - один из методов традиционной корейской медицины. Автор статьи предлагает 15 авторских игровых упражнений в стихах, позволяющих в простой и занимательной форме решать коррекционно-развивающие задачи как в образовательных учреждениях, так и в семье: развитие тонкой моторики, а через нее речи; стимулирование биологически активных точек руки и тела; воспитание стремления к здоровому образу жизни.


Найти похожие

6.


    Митина, Ольга Юрьевна (инструктор по физкультуре).
    Авторские подвижные игры под музыку [Текст] / О. Ю. Митина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 65-66 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- двигательная активность детей -- подвижные игры -- развитие коммуникативных навыков -- физическое развитие детей
Аннотация: Представлено несколько подвижных игр, которые могут использоваться на физкультурных занятиях, спортивных праздниках и развлечениях.


Найти похожие

7.


    Бенгардт, Оксана Александровна (учитель-логопед).
    Роль игры в коррекционном процессе в ДОО компенсирующей и комбинированной направленности [Текст] / О. А. Бенгардт // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 38-41 : 10 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- дошкольники -- игровые методы -- игры -- коммуникативные навыки -- коррекционно-образовательные процессы -- коррекционные занятия -- коррекционные игры -- логопедические занятия
Аннотация: Одной из главных задач педагога является обеспечение мотивации детей для участия в логопедических занятий, включение активных методов обучения в коррекционно-образовательный процесс позволяет создать естественную среду, т. е. в которой отсутствует принуждение, - это и есть возможность для каждого ребенка проявить инициативу и самостоятельность, в непосредственном общении с детьми и педагогом закрепить коммуникативные навыки. В статье представлены описание некоторых авторских игр.


Найти похожие

8.


    Шошина, Наталья Александровна (старший воспитатель).
    Игры, направленные на сенсомоторное развитие [Текст] / Н. А. Шошина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 70-72 : 9 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- развивающие игры -- развитие сенсомоторики у детей -- развитие способностей у детей -- умственное развитие
Аннотация: Представлена серия развивающих игр для дошкольников на развитие сенсомоторной сферы.


Найти похожие

9.


    Валевская, Оксана Анатольевна (музыкальный руководитель).
    Авторская игра "Ванечка-дружок" [Текст] / О. А. Валевская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 71 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- народные мелодии -- песни-игры -- старшие дошкольники -- танцевальные движения -- хороводные шаги
Аннотация: Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Во время игры учить детей двигаться выразительно в соответствии с характером музыки, совершенствовать умение детей двигаться простым хороводным шагом, улучшать качество исполнения танцевальных движений.


Найти похожие

10.


    Шошина, Наталья Александровна (старший воспитатель).
    Особенности формирования графомоторных навыков у старших дошкольников [Текст] / Н. А. Шошина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 9-17 : фот., табл. - Библиогр.: с. 17 (10 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- графические навыки письма -- графомоторные навыки -- овладение письмом -- ориентировка в пространстве -- подготовка к письму -- пространственные представления -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Раскрывается содержание целенаправленной подготовительной работы по подготовке дошкольника 5-7 лет к овладению письмом. Предлагаются авторские игры на ориентировку детей в пространстве.


Найти похожие

11.


    Шабалина, Мария Васильевна (учитель-логопед).
    Авторские и адаптированные игры в коррекции моторной алалии на этапе расширения словаря и формирования грамматического строя речи [Текст] / Н. Н. Шабалина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 39-42 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети-алалики -- алалия -- моторная алалия -- авторские игры -- адаптированные игры
Аннотация: Представлен опыт практического применения некоторых игр и игрушек, вызывающих интерес у детей-алаликов, позволяющий вовлечь их в процесс обучения.


Найти похожие

12.


    Короткова, Елена Александровна (воспитатель).
    Шарики, резиночки, ленточки. Авторские игры для развития мелкой моторики с использованием нестандартных материалов [Текст] / Е. А. Короткова, А. Ю. Лазарева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 67-70 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мелкая моторика -- развитие мелкой моторики рук -- дошкольники -- авторские игры -- развивающие игры -- моторика рук
Аннотация: Цель - развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного возраста через нетрадиционное использование различных материалов.


Доп.точки доступа:
Лазарева, Алена Юрьевна (воспитатель)

Найти похожие

 1-10    11-12 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)