Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=адаптированные тексты<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Федорова, И. В. (ст. преподаватель кафедры теории и методики нач. образования).
    Проблема подбора текстов для обучения написанию изложения [Текст] / И. В. Федорова // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 38-40. - Библиогр.: с. 40 (8 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- тексты (литература) -- художественные тексты -- изложения (образование) -- обучение -- адаптированные тексты -- подбор текстов
Аннотация: По мнению автора статьи, для написания изложений в начальных классах вместо адаптированных текстов лучше использовать фрагменты из произведений писателей.


Найти похожие

2.


    Никольский, Н. С.
    Особенности методики обучения информатике детей с нарушением слуха [Текст] / Н. С. Никольский // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 2 (32). - С. 63-65. - Библиогр.: с. 65 (4 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика -- нарушения слуха -- дети -- школьники -- глухие дети -- информатика -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- коррекционное обучение -- коррекционные школы 1 вида -- коррекционные школы 2 вида -- программы -- слайды -- анимация -- адаптированные тексты
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о расширенном применении мультимедиа технологий на уроках информатики с учетом особенностей познавательной деятельности неслышащих учащихся.


Найти похожие

3.


    Ростова, Е. Г. (кандидат педагогических наук).
    "Библиотека Златоуста" [Текст] / Е. Г. Ростова // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 1. - С. 112-115 : цв. фот. . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.03 + 81.2Рус + 83.00
Рубрики: Языкознание
   Лексикология

   Русский язык

   Литературоведение

   Теория литературы

Кл.слова (ненормированные):
художественные тексты -- лексический минимум -- "ступенчатое" чтение -- адаптированные тексты -- учебные пособия -- иностранные студенты -- обучение чтению -- обучение чтению художественных текстов -- русская литература
Аннотация: О "Библиотеке Златоуста" - серии учебных пособий, предназначенных для обучения иностранцев чтению художественного текста. В серию включены градуированные по 5 уровням тексты: специально написанные, адаптированные в соответствии с лексическими минимумами Российской государственной системы тестирования или только прокомментированные с лингвокультурологической позиции.


Найти похожие

4.


    Шефер, О. Р. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры естественно-математических дисциплин).
    Конструирование адаптированных текстов физического содержания для учащихся основной школы на основе научно-популярной информации [Текст] / О. Р. Шефер, В. В. Шахматова // Физика в школе. - 2013. - № 6. - С. 48-53 : 2 рис.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
адаптированные тексты -- конструирование адаптированных текстов -- научно-популярная информация -- обучение физике -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Представлена методика создания адаптированного текста физического содержания на основе научно-популярной информации. представленной в пособиях для внеклассного чтения по физике для школьников.


Доп.точки доступа:
Шахматова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры естественно-математических дисциплин)

Найти похожие

5.


    Денисова, Лариса Оганесовна (доцент).
    Использование разноуровневых заданий на уроках грамматики русского языка в полиэтнических классах [Текст] / Л. О. Денисова // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 13-14 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- разноуровневые задания -- уроки русского языка -- грамматика -- русские сказки -- словарный запас -- полиэтнические школы -- методические материалы -- 5 класс -- общеобразовательная школа -- 6 класс -- художественные тексты -- лексический запас -- словарные работы -- адаптированные тексты -- работа с текстами -- культурное наследие -- диалог культур -- русские писатели -- русская литература -- владение языками -- использование текстов
Аннотация: Использование разноуровневых заданий по грамматике на примере работы с текстом об Алексее Николаевиче Толстом и его сказкой "Топор" с целью расширения словарного запаса учащихся полиэтнической школы.


Доп.точки доступа:
Толстой, Алексей Николаевич (русский писатель ; 1882-1945) \а. Н.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)