Поисковый запрос: (<.>K=аргументация<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Романова, Н. Н.
Обучение монологической (ораторской) речи в вузе [Текст] / Н. Н. Романова // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 106-110. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.58 + 83.7
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Литературоведение--Ораторское искусство
Россия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание риторики -- обучение риторике -- риторика -- вузы -- монологическая речь -- ораторская речь -- культура речи -- ораторская компетенция -- аргументационный компонент -- аргументация речи -- инвенция -- эстетический компонент -- элокуция -- лингвопраграматический компонент -- стилистическая интерференция
Аннотация: О современном обучении ораторскому мастерству в вузах России.
Найти похожие
|
2.
| 371.3
А 86
Артасов, И. А.
Работа с заданиями, предполагающими аргументацию теоретических положений [Текст] / И. А. Артасов, О. Ю. Стрелова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 2. - С. 70-76
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- аргументация -- навыки обучения -- методы обучения -- учебные задания
Аннотация: Автор излагает свой взгляд на проблему формирования у учащихся умений и навыков аргументации теоретических положений, необходимых при выполнении задания ЕГЭ. Наглядное обучение навыкам - разбор задания на конкретном примере. Точка зрения педагога-ученого на методическую разработку учителя истории.
Доп.точки доступа:
Стрелова, О. Ю.
Найти похожие
|
3.
|
Тульчинский, Г. Л.
Логическая культура и свобода: логика в российском обществе XX - XXI столетий [Текст] / Г. Л. Тульчинский // Философские науки. - 2009. - N 4. - С. 46-61
. - ISSN 0235-1188ББК 87.4
Рубрики: Логика--Россия, 20 в.; 21 в.
Общие вопросы логики
Кл.слова (ненормированные):
логическая культура общества -- логические потребности -- профессиональная логика -- аргументация
Аннотация: Место и роль логики в российском обществе, как советского, так и постсоветского периода, логическая культура общества, потребности общества, особенно профессиональной его части, в логике как методе эффективной аргументации.
Найти похожие
|
4.
|
Капралов, И.
Как убеждать рисунками [Текст] / Иван Капралов // Секретарское дело. - 2009. - N 12. - С. 12-16
. - ISSN 1XXXX-XXXББК 60.841
Рубрики: Социальное управление
Деловое общение
Кл.слова (ненормированные):
убеждение -- аргументация -- рисунки -- вербальное общение -- визуальное мышление -- психология общения
Аннотация: Рисунок как элемент убеждения при деловой беседе, выступлении и принятии решения.
Найти похожие
|
5.
|
Анина, Н.
Игнобель-2009: текила, панда и бюстгальтер [Текст] / Н. Анина // Химия и жизнь - XXI век. - 2009. - N 11. - С. 12-15
. - ISSN 1727-5903ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение
История науки
Кл.слова (ненормированные):
алмазная пленка -- бутылочная аргументация -- бюстгалтеры -- панды -- текила
Аннотация: Рассказывается о Игнобелевской премии которую получают ученые, чьи исследования сначала вызывают улыбку, а потом заставляют задуматься.
Найти похожие
|
6.
|
Москвин, Василий Павлович (д-р филол. наук).
О типах и формах аргументации к авторитету [Текст] / В. П. Москвин // Русская словесность. - 2007. - N 6. - С. 61-70. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 83.7
Рубрики: Литературоведение
Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
авторитеты -- аргументативная риторика -- аргументация к авторитету -- категория авторитета -- риторика -- средства воздействия -- уловки
Аннотация: Аргументация как одно из речевых средств воздействия.
Найти похожие
|
7.
|
Денисова, И. В.
Убедить и аргументировать [Текст] / И. В. Денисова // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2009. - N 11. - С. 6-11. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1727-2459ББК 60.841
Рубрики: Деловое общение
Социальное управление
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- аргументы -- убеждения -- система доказательств -- аргументированное убеждение
Аннотация: Какие аргументы можно подобрать для убеждения руководителя, коллеги, делового партнера. Аргументы сильные и слабые. Подготовка к аргументации. Правила аргументированного убеждения.
Найти похожие
|
8.
|
Найти похожие
|
9.
|
Боровских, А. В. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Деятельностные принципы и педагогическая логика [Текст] / А. В. Боровских, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 19 (15 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая логика -- системы аргументации -- схоластически-компелятивная аргументация -- схоластическая логика -- логика теории -- аргументация историческая -- историческая аргументация -- ретроспективная аргументация -- психологическая аргументация -- педагогическая деятельность -- смена профессии -- профессиональная депривация -- деятельность -- деятельностная теория -- деятельностный подход -- принципы (образование) -- педагогическая теория -- компоненты педагогической теории -- теория образования -- теория учения -- теория педагогической деятельности -- освоение деятельности -- уровни усвоения деятельности -- учителя -- типы учителей
Аннотация: Проводится критический анализ различных подходов к определению предмета педагогики и целей образования. Деятельность формируется как универсальная сущность человека, а подготовка к будущей деятельности в обществе - как дело современного образования.
Доп.точки доступа:
Розов, Н. Х. (д-р физ. -мат. наук, проф.)
Найти похожие
|
10.
|
Крайник, Ольга Михайловна (доцент ГОУ ВПО Алтайская государственная педагогическая академия).
Анализ текста как этап подготовки к сочинению-рассуждению [Текст] / О. М. Крайник // Русский язык в школе. - 2009. - N 10. - С. 9-13. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- аргументация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- методические подходы -- авторская позиция -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- сочинение-рассуждение -- моделирование сочинения -- речеведческие умения
Аннотация: Для развития речевых умений важно уделять внимание единству формы и содержания текста, его языковому уровню.
Найти похожие
|
11.
|
Ипполитова, Наталия Александровна (доктор педагогических наук).
Аргументативные высказывания в учебной деятельности школьников [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2011. - N 2. - С. 21-27. - Библиогр.: с. 27
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аргументативные тексты -- приемы аргументации -- русский язык -- аргументация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- общеучебные умения -- логическое рассуждение
Аннотация: Размышление о трудностях обучения аргументации, характеристика аргументативных текстов.
Найти похожие
|
12.
|
Садикова, Валентина Алексеевна (кандидат филологических наук).
Как подготовиться к речевому творчеству [Текст] : (обучение публичному выступлению) / В. А. Садикова // Русский язык в школе. - 2009. - N 8. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 11. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
риторические эскизы -- ораторское искусство -- риторика -- аргументация -- публичное выступление -- общеобразовательная школа -- опорные слова -- обучение риторике -- преподавание риторики -- топы -- речевое творчество -- риторические каноны
Аннотация: Об обучении учащихся публичному выступлению.
Найти похожие
|
13.
|
Кирпичников, Анатолий (доктор исторических наук).
Обстоятельства зарождения [Текст] : исторические данные о 1150-летии российской государственности / Анатолий Кирпичников // Родина. - 2011. - N 4. - С. 73-75 : 1 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 75
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2)
Рубрики: История
История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
юбилеи -- российская государственность -- отечественная история -- этапы истории -- военные эпизоды -- историческая аргументация
Аннотация: О создании Русского государства и этапах его становления.
Найти похожие
|
14.
|
Михалкина, И. В. (доктор педагогических наук).
Стратегии и тактики официально-деловой переписки: как выразить отказ в деловом письме [Текст] / И. В. Михалкина // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2011. - N 2. - С. 67-72. - Продолж. Начало N 12, 2010; N 1, 2011
. - ISSN 1727-2459ББК 65.050.2
Рубрики: Социальное управление
Делопроизводство
Кл.слова (ненормированные):
делопроизводство -- деловая переписка -- официальная переписка -- деловые письма -- письмо-отказ -- аргументация отказа
Аннотация: Правила составления официально-деловых писем, содержащих отказ.
Найти похожие
|
15.
|
Михалкина, И. В. (доктор педагогических наук).
Стратегии и тактики официально-деловой переписки: как выразить отказ в деловом письме [Текст] / И. В. Михалкина // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2011. - N 3. - С. 56-64. - Продолж. Начало N 12, 2010 ; N 1-2, 2011
ББК 65.050.2
Рубрики: Социальное управление
Делопроизводство
Кл.слова (ненормированные):
делопроизводство -- деловая переписка -- официальная переписка -- деловые письма -- письмо-отказ -- аргументация отказа
Аннотация: Правила составления официально-деловых писем, содержащих отказ.
Найти похожие
|
16.
|
Крайник, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук).
Пути предупреждения типичных ошибок и недочетов учащихся при работе с текстовым материалом [Текст] / О. М. Крайник // Русский язык в школе. - 2010. - N 9. - С. 3-8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аргументация высказывания -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- типичные ошибки -- текстовые материалы -- ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- сочинения-рассуждения -- речеведческие умения
Аннотация: Анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися при выполнении заданий Единого государственного экзамена и упражнения для работы по предупреждению таких ошибок.
Найти похожие
|
17.
|
Розов, Н. Х.
Деятельностные принципы и педагогическая логика [Текст] / Н. Х. Розов, А. В. Боровских // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 7. - С. 10-13
. - ISSN 1999-2262ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- цели образования -- педагогическая аргументация -- проблемы образования -- педагогическая психология -- личность человека -- педагоги
Аннотация: В основе предложенного варианта деятельностного подхода в педагогике лежит представление о деятельности как общественной функции, которая исполняется обществом, а не отдельным индивидуумом. С этой точки зрения анализируются цели образования, роль педагога, логика педагогической аргументации и педагогической деятельности, представлена схема освоения человеком той или иной деятельности.
Доп.точки доступа:
Боровских, А. В.
Найти похожие
|
18.
|
Мотовникова, Е. Н.
Философская публицистика Н. Н. Страхова: предпосылки (не) понимания [Текст] / Е. Н. Мотовникова // Вопросы философии. - 2011. - № 12. - С. 88-96. - Библиогр.: с. 95-96. - Примеч.: с. 96
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3(2)
Рубрики: Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
философы -- русские философы -- полемика -- аргументация -- диалог -- философская публицистика -- педагогические установки -- методологический анализ -- понимание -- непонимание
Аннотация: В статье предпринята попытка методологического анализа жанра философской публицистики на примере работ Н. Н. Страхова.
Доп.точки доступа:
Страхов, Николай Николаевич (российский мыслитель; философ ; 1828-1896) \н. Н.\
Найти похожие
|
19.
|
Григорьев, Андрей Владимирович (доктор филологических наук).
Об итогах заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2011 году [Текст] / А. В. Григорьев // Русский язык в школе. - 2012. - № 1. - С. 36-42
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лингвистическое чутье -- русский язык -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- фонетика -- аргументация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- словообразовательный разбор -- всероссийские олимпиады -- олимпиады школьников -- произносительные нормы
Аннотация: Анализ различных типов заданий, предложенных участникам Всероссийской олимпиады по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
Найти похожие
|
20.
|
Боровских, А. В.
Категория деятельности и деятельностные принципы в педагогике [Текст] / А. В. Боровских, Н. Х. Розов // Вопросы философии. - 2012. - № 5. - С. 90-102. - Библиогр.: с. 101-102. - Примеч.: с. 100-101
. - ISSN 0042-8744ББК 60.025 + 74.00
Рубрики: Социальная философия
Деятельность
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
деятельностные принципы -- деятельностный подход -- педагогическая деятельность -- аргументация -- педагогика -- цели образования
Аннотация: В статье рассматривается понятие деятельности в педагогике. Деятельностный подход проясняет целый ряд отношений между различными понятиями философии и педагогики, обнаруживает естественность ряда известных психических механизмов и их социальную природу.
Доп.точки доступа:
Розов, Н. Х.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный