Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=информационные образовательные технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Комиссинская, И. Г. (проф.; зав. каф. фармации ФПО).
    Организация последипломного образования [Текст] = The system of post-diploma education / И. Г. Комиссинская, В. Н. Мишустин // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 113-117. - Библиогр.: с. 117 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- медицинские университеты -- дополнительное профессиональное образование -- последипломное образование -- послевузовское образование -- инновационные информационные образовательные технологии -- инновационные образовательные технологии -- информационные образовательные технологии -- образовательные технологии
Аннотация: Представлены концептуальные и организационно-методические подходы к функционированию системы последипломного образования в Курском государственном медицинском университете.


Доп.точки доступа:
Мишустин, В. Н. (проф.; декан фак. последиплом. образования); Курский государственный медицинский университетКГМУ

Найти похожие

2.


    Лисова, О. М. (доцент; директор ИДПО).
    Развитие системы ДПО в аграрном университете [Текст] = Development of the system of additional professional education at the Agrarian University / О. М. Лисова // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 80-84 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональная переподготовка -- повышение квалификации -- информационные образовательные технологии
Аннотация: Освещены основные направления деятельности дополнительного профессионального образования Ставропольского государственного аграрного университета.


Доп.точки доступа:
Ставропольский государственный аграрный университет \факультет профпереподготовки и повышения квалификации; учебно-методический научный центр\; Факультет профпереподготовки и повышения квалификации СтГАУ; Учебно-методический научный центр СтГАУ; СтГАУ

Найти похожие

3.


    Марченко, А. А. (доцент).
    Повышение информационной компетентности будущих учителей географии [Текст] / А. А. Марченко // География в школе. - 2011. - N 8. - С. 56-57
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- студенты географического факультета -- подготовка преподавателей географии -- компетенции учителей -- деятельностный подход -- компетентностный подход -- использование информационных технологий -- компьютерная грамотность -- информационные образовательные технологии
Аннотация: Рассматриваются вопросы подготовки будущего учителя географии к профессиональной деятельности. Акцент сделан на повышении уровня его готовности к использованию ИКТ. Подчеркивается, что одним из основных условий эффективности этого процесса является разработка и внедрение современной модели методической системы овладения основами Интернет-технологий.


Найти похожие

4.


   
    Технологии будущего - для высшей школы [Текст] / В. С. Шейнбаум [и др.] // Ученый совет. - 2012. - № 1. - С. 34-36 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
AV-технологии -- аудиовизуальные технологии -- ИКТ-технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные образовательные технологии -- компании -- международные научно-практические конференции -- научно-практические конференции -- подготовка кадров -- проекты -- университеты
Аннотация: 1 ноября 2011 года в Российском государственном университете нефти и газа им. И. М. Губкина состоялась III Международная научно-практическая конференция из цикла мероприятий проекта "Инновации в высшем образовании: технологии будущего".


Доп.точки доступа:
Шейнбаум, Виктор Соломонович (советник ректора) \.\; Безрукова, Елена (руководитель отдела развития бизнеса Департамента системной интеграции) \.\; Самохин, Алексей (заместитель директора по технической политике Департамента системной интеграции) \.\; Уманский, Станислав (директор) \.\; Финошин, Олег (директор студии информационной графики) \.\; Цагараев, Руслан (генеральный директор) \.\; Игревский, Леонид (директор) \.\; Буров, Вячеслав (руководитель информационно-аналитического центра) \.\; Демина, Дарья (преподаватель немецкого языка кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации факультета экономики и права) \.\; РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина; Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина; AUVIX, компания

Найти похожие

5.


    Капкаева, Л. С.
    Преемственность в организации самостоятельной работы студентов в условиях бакалавриата и магистратуры [Текст] / Л. С. Капкаева // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- вузы -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные образовательные технологии -- магистратура -- самостоятельная работа студентов -- студенты
Аннотация: Рассматриваются условия, обеспечивающие преемственность в организации самостоятельной работы студентов, обучающихся в системе бакалавриата и магистратуры. Дается характеристика основных видов и форм самостоятельной работы, а также информационных образовательных технологий, которые целесообразно использовать при обучении будущих бакалавров и магистров.


Найти похожие

6.


   
    ДВФУ будет сотрудничать с "Майкрософт" и "Комацу" [Текст] // Ученый совет. - 2012. - № 11. - С. 42-43 . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Владивосток--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Владивосток--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
американо-российское сотрудничество -- американские корпорации -- вузы -- высшие учебные заведения -- инженерные кадры -- инженеры-строители -- информационные образовательные технологии -- компании -- корпорации -- машиностроительные компании -- международные организации -- международные саммиты -- образовательное сотрудничество -- подготовка кадров -- российско-американское сотрудничество -- российско-японское сотрудничество -- саммиты -- университеты -- экономические саммиты -- японо-российское сотрудничество -- японские компании
Аннотация: 6 сентября 2012 года в рамках Саммита АТЭС во Владивостоке состоялось подписание соглашений между Дальневосточным федеральным университетом (ДВФУ) и компаниями "Комацу" (Япония) и "Майкрософт" (США).


Доп.точки доступа:
Есинори, Комамура (вице-президент); Иванец, Сергей (ректор) \с.\; Манди, Крейг (руководитель научно-исследовательского и стратегического направления) \к.\; ДВФУ; Дальневосточный федеральный университет; Комацу, компанияМайкрософт, корпорация; АТЭС; Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество; Саммит АТЭС

Найти похожие

7.


    Охотников, О. И. (доктор медицинских наук; профессор; проректор по лечебной работе и связям с клиническими базами).
    Непрерывное медицинское и фармацевтическое образование [Текст] / О. И. Охотников, И. Г. Комиссинская // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 114-119. - Библиогр.: с. 118 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- система непрерывного образования -- система непрерывного медицинского образования -- система непрерывного фармацевтического образования -- дополнительное профессиональное образование -- ординатура -- интернатура -- инновационные информационные образовательные технологии -- информационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- медицинское образование -- фармацевтическое образование
Аннотация: Дана оценка состоянию концептуальных и организационно-методических подходов к ведению образовательной деятельности в сфере непрерывного медицинского и фармацевтического образования в Курском государственном медицинском университете.


Доп.точки доступа:
Комиссинская, доктор фармацевтических наук; профессор; проректор по непрерывному образованию и международному сотрудничеству; Курский государственный медицинский университетКГМУ

Найти похожие

8.


   
    On-line технологии в системе подготовки школьников к выполнению нормативов комплекса "Готов к труду и обороне" [Текст] / Н. И. Синявский [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 49-50 : 1 фот., 2 табл., 1 рис., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
on-line технологии -- on-line-сервисы -- дети школьного возраста -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- интернет-проекты -- интернет-сервисы -- информационные образовательные технологии -- исследования -- нормативы ГТО -- нормы ГТО -- образовательные маршруты -- образовательные технологии -- общеобразовательные учреждения -- он-лайн-сервисы -- педагогические эксперименты -- программно-методическое обеспечение -- сдача нормативов ГТО -- спортивные проекты -- сургутские общеобразовательные учреждения -- сургутские школьники -- физическая подготовленность -- физкультурно-спортивные комплексы -- физкультурное образование -- школьники -- школьный возраст
Аннотация: Цель исследования - научно обосновать программно-методическое обеспечение подготовки школьников к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. В статье рассматривается опыт использования on-line технологий для программно-методического сопровождения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО). Благодаря разработанной программе можно не только получить информацию для выявления участников, результат которых соответствует или не соответствует золотому, серебряному или бронзовому значку, но и сгенерировать подробный анализ о равномерности развития физических качеств каждого участника. Таким образом, у учителей физической культуры в школах появится возможность выстраивать на основе кондиционного профиля индивидуальные образовательные маршруты.


Доп.точки доступа:
Синявский, Николай Иванович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Фурсов, Алексей Валерьевич (кандидат педагогических наук; доцент); Иванов, Константин Геннадьевич (учитель физической культуры); Фокина, Ольга Станиславовна (учитель физической культуры)

Найти похожие

9.


    Афонина, Н.
    "Devar Kids" [Текст] : как оживают рисунки / Н. Афонина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С. 90-100 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
раскраски Devar Kids -- Devar Kids раскраски -- живые рисунки -- трехмерные объекты -- 3D-раскраски -- трехмерные раскраски -- информационные образовательные технологии -- инновационные продукты -- интерактивные арт-технологии -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- занятия с дошкольниками -- старшие дошкольники -- дошкольники
Аннотация: Информационные компьютерные технологии все активнее входят в развивающее пространство маленького ребенка. В статье раскрывается суть, описываются формы, методы и приемы работы с инновационным продуктом, название которого "Devar Kids" - живой рисунок. Приводится конспект интегрированного развивающего занятия для дошкольников 5-7 лет с использованием интерактивной арт-технологии "Devar Kids".


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)